班会课的作文

时间:2023-07-16 13:07:32 班会 我要投稿

班会课的作文(优选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的班会课的作文,欢迎大家分享。

班会课的作文(优选)

班会课的作文1

  今天星期一是我最喜欢的节日因为老师要给我们调整坐位,因为我坐的是最后一排,前面的大高个子伸出了高大的额头,导致我什么也看不见所以我期盼这星期一老师跟我们调座位,老天好像跟我 作对似的,开学已经3个星期了,其实我们第一星期就应该调座位的,但是因为某种原因而导致的。下不说这个了,咱们聊点正题吧!

  今天的主题是老师竟让给我们建立了抽奖模式,我们都乐得笑开了花,但是前提是,必须是为班级劳动的同学能、还有作业全是最好的能抽奖,和积极主动发言的同学能拥有这次抽奖的机会,可 惜这里没有我,第一个抽奖的是……到了付鑫悦同学了她竟然抽住了一片树叶引得我么都哄堂大笑,说到这开始班会了,今天班会主题是低碳环保节约能源为此学校还分别给各班都翻发了两个垃圾桶 一个是可回收垃圾一个是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和废气纸张……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……

  今天的.班会真有趣我也要争取抽奖的机会,正如老师所说,上来抽奖不是为了奖品,而是为了给自己争多美好的荣誉哦。

班会课的作文2

  在星期一下午的一次班会课上,发生了一件意想不到的事情。

  平常每次班会课上江老师都会晚两三分钟才来的,可是这次班会江老师却提前来到教室里。等我们准备开始唱《少年先锋队队歌》时,江老师突然说这节班会我们来讨论一些事情。

  听完后我很纳闷:讨论什么事呢?老师说的第一件事就是由十一个人组成的“卖号小组”,他(她)们全部都是卖给班里某一同学网络游戏号的,并获得二百多元钱;第二件事是自从这回《童心向 党》演唱会得了个倒数第二以后,班里的班风就下降了。

  经过这次讨论,我更加明白了现在我的任务是以学习为主,要注意团结同学,互相帮助,卖号的`同学不对,买号的同学也不应该。以后班里的活动我要积极参加,为班级争光!

班会课的作文3

  今天我度过了在这个崭新文7班的第一节的班会课。

  看者老师和同学们你一言我一语,我也慢慢的停下了手中的作业,认真的听起来。逐渐的,自己也慢慢的融了进去,思维也跟着想东想西。经过了这么一段时间的相处,我与这些新同写也渐渐熟悉了起来,一些同学的名字基本上也能讲的出来。以后,他们都将成为我记忆里有一定分量的人,一起分享着快乐和痛苦。

  突然想起在大扫除时发生的一件事。那时我和一个同学抢拖把,一不小心就口误,说成了这是我家的`拖把。记得当时那为同学忍不住为了这句话开了我一番玩笑,那时我也忍不住尴尬一笑。也后来想了一想却觉得这句话其实一点也没错。文7班以后将是我们的家,其他的59名同学都可以称的上是我们的家人。在这段最难忘,最值得纪念的日子中,我们将一同携手走过。在以后的两年里这会是我们走出家门后的另外一个家。

  我们也许平凡,但我们决不平庸。也许我们现在还不够成熟,当在以后为梦想拼搏的日子里,我们会张开翅膀,向更高更远的地方飞翔。许多老师都曾说过,高二是非常重要的一年。高考的冲刺就要从这里起步。看着其他人拼搏的身影,我也不能放松脚步。加油,加油!GO!GO!GO!

班会课的作文4

  今天的班队课主题是“勤整理,爱整洁”,由吴定洲同学主持。

  刚开始,吴定洲给我们看了一张整理得很干净的房间照片,问我们:“你们看到这张照片有什么感想?”我看着这整洁的照片心里感觉很舒服。

  接着,吴定洲又问了我们整理是什么。我心想:整理应该是让我们动起手来,把一些东西有条理地摆放吧!果然,正确答案就是这个。吴定洲又给我们看了一张很乱的房间照片,看了这张照片,班里不少同学“呕吐”了,因为这张照片和上一张比起来是天差地别,满地的垃圾,到处都是乱糟糟的,使人心里也乱糟糟的。

  吴定洲做了一个鬼脸,问我们:“看了这张照片你们有什么感受?”王睿璇回答:“臭袜子满天飞,到处乱糟糟的,看得出,这房间的`主人肯定是一个十分懒惰的人。”王睿璇把我们大家想说的都给说了。

  正当大家议论纷纷的时候,唐老师让我们先想想两张照片,再看一看自己的书桌,有的同学脸红了。我看了看自己整洁的书桌,笑了,因为整洁的地方总能让人心情舒畅。我多么希望同学们都动起手来,做一个“勤整理,爱整洁”的好学生,让我们的校园变得更加整洁、漂亮。

班会课的作文5

  我们上了无数的班会课,就是这一课使我的心而改变,这一课使我的智力变强了许多……

  我对这一节课有了深深的感受。这节课是一个抢答题,先抽签,抽到几就是第几个回答问题,我抽到的是2,我说OMG,我说:“我为什么不是第3呢”,陈展那组是第一,余伟豪那组是3,刘正威那组是最后的.一位。第一名是我们这组和第一组。

  第二轮,比赛开始了!NO!NO!NO!还没有开始呢!这轮腰围们组派出一个高高高手,因为这不是团队,我鲜明一遍这不是团队是个人……我们这组派的是杨阳鸿健,他英勇上阵,他智力高超,比赛开始了,1.最大的甫虏动物是什么?我们只赢了4分,可是别人呢全部都。怎么弄的。

  比赛结束了,输的人要表演节目的,可没有人表演,上去的人读,经典诵读,他唱的课好听了。

  我感受到:团结力量,和对他人着的力量,那力量是多么伟大的,也是多么神奇的。

班会课的作文6

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会课,这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的.路上能更好的保护自己。为此,在开展班会课之前,我们都做了大量的准备,大家积极的走访,调查,有的同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会课开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会课,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

班会课的作文7

  这周的班会课,谢老师让我们讨论了一个很有意义的话题。

  起初,老师说:“我们班上有位家长私信给我,说他们的孩子在家说了一句话——我不读书都比那些读书的成绩好。言语中很是得意。大家来说一下,他说得对不对,为什么?”

  大家思量片刻,纷纷有了答案,高高举手,说:“他说得不对。学习就像逆水行舟,读书,并且读懂书的人会努力往前划,而不读书的人不但不会进步,反而会一直退步。如此,两人的差距却越来越大。读书又怎么会没有用呢?”

  是啊,只有读书才可以进步。我们已有的知识只是一个圆,而圆外的未知世界会更大。那么,考试会只考这个圆内的.知识吗?那是不可能的,所以,只有读书,增长更多知识,才可以进步。

  读书,也可以增加气质。别人可以从你的气质中看出你是否爱读书,也可以从你言行中知道你是个怎样的人。如果你言语都很粗俗,那么别人就会知道你是一个不值得结交的人。读书人讲话时用的词都很优雅,那么别人就想了解你,向你靠拢。

  何况,即使你成绩再好,如果不读书,终究只能原地踏步,慢慢的便退步了,所以,只有读书,才可以增长知识,才能成长、进步。这节班会让我们懂得了很多。

班会课的作文8

  每个星期,我们班都会举行班会课,班主任主要针对近来同学们的言行进行总结,并让我们积极发言,今天,当然也不例外啦!本次班会的主题是:规范言行,学会做人。

  一进教室,看见班里的同学们都穿着干净整齐的校服,坐的`端端正正,就连平时最调皮的男生此刻也安静了下来。我的心情很紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,我想:如果老师让我在班会上发言怎么办?要是出错,那就太丢人了吧!我用深呼吸的方法缓解了紧张的情绪。

  班会开始了,同学们显得特别兴奋和踊跃。班会上,我最喜欢互相评论这一环节,我自己看不到的缺点同学们都会帮我找出来,让我更加清楚的认识自己的缺点并及时改正,我也就会变得更加优秀。在活动中,同学们觉得我在自主学习方面做的不错,还得了个“自主学习之星”的称号呢!我一定不会骄傲,还会取得更大的进步。

  我喜欢这样的班会课,因为我和同学们可以在这样的课堂上共同进步!

班会课的作文9

  今天,我们我们班上了一节活跃的主题班会,名字叫“拒绝零食,杜绝垃圾”。

  刚开始上课的时候,老师让我和余一凡、杨沂林等人一起演了一个关于“吃零食有害健康”的小品。

  故事情节是这样的:我和小明(余一凡饰)放学一起回家,小明一出校门就到小卖部买零食吃,我先回了家,小明回家因吃过零食而不吃饭,跟母亲(杨沂林饰)吵了一架,走出家门找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

  在这个小品里,尽管我的台词很少,可我还是很紧张,心里想着我能演好么?如果演不好,我该怎么办?此时我的'心里就像十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。毕竟有七八位听课老师吗!幸好我的演技还不错,没出什么岔子。赵钊的演技更是高超,学卖羊肉串的叫喊声“卖羊肉串哩”学的有模有样,好似他就是干这行的!连老师课后都夸他呢!

  小品演完后,老师开始上课。老师先讲了零食的危害,又讲了哪对人体有益些零食,大家听得都很认真。

  课上最有趣的莫过于小品,它把同学们的思路都打开了,同学们都踊跃回答问题,使这节课既生动又有趣。

  这节课真有趣!

班会课的作文10

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的`一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

班会课的作文11

  上周五我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的.票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。

  回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!

班会课的作文12

  “铃铃铃”,上课铃响了,同学们吵吵闹闹的回到了各自的'座位上,老师微笑的走上了讲台,用粉笔在黑板上写上了几个大字:关爱残疾人,我们也有点明白李老师的意思了,果然不出我所料,老师叫我们摘下红领巾,蒙上眼睛,体验盲人上课不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“触觉”.“听觉”上课,老师说护残日是5月的第三个星期日,我国残疾人有6000万个,我大吃一惊,这可不是一个小数目呀,有几个城市的人,我觉得我们应该关心这些残疾人。

  接下来的这个活动是“单手扣衣”,我用一直手扣时,找得了扣子就找不着洞,最后忍不住用了右手,这太难了。

  最后,老师让我们在上红领巾,我一摘下来,一片光明,美丽的世界又展现在我眼前,我这才感觉世界有多么美好,老师放了一视频,是千手观音,他们非常整齐,正面看像是一个人一样,老师告诉我们这些人是聋哑人时,我觉得他们了不起。

  这节课让我觉得做残疾人很了不起。

班会课的作文13

  这节课是语文课,但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。

  老师说:

  “我们现在是六年级,不好好学习就是对不起父母,也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学,长大过得好一点,可是你们说他们没时间陪你,就教训父母,这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”

  老师还讲了他亲身经历的事:

  老师家在浆水,大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节,刚把上面的`小袋子摘掉,让苹果见见阳光,变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔,苹果就这样……;老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时,买苹果的人也很少……

  我听完感受很深,我体会到了父母的辛苦。父母也是老师,就是这个学校的。我经常不体谅他们,他们打我的时候,我就认为他们不爱我,还给他们顶嘴,闹脾气,把自己锁在屋里。

  上了这节课,我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好,我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。

  这真是一节让我感受深刻的一节班会!

班会课的作文14

  星期三下午,老师说:“星期五上午我们去集体教室听403班的《弟子规》公开课。”我高心极了,竟然能听到别的班的课,我倒要看一看403班有多大实力,我很期待。

  星期五终于到了,我们班的同学像骏马一样跑向科教楼,来到集体教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一点声音都没有,手整齐地摆在桌子上,看来今天是来对地方了。

  我们坐好位子,就开始上课,他们先背了一遍《弟子规》,只听见他们异口同声,滔滔不绝,整整齐齐地声音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完诗,他们又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!这可是公开课,还唱什么歌呢?不管,先听一听,他们不仅书背得好,歌也唱得不错。其中,还有许多同学积极举手,回答问题。他们的表现都非常激烈。后来,403班老师说:“你们不仅要背会《弟子规》,还要真真得理解里面的含义,永做好人。这是,全场响起热烈的掌声。

  一节精彩的'班会课,我终于见识到403班的厉害,我们要向他们学习。

班会课的作文15

  今天的班会课是有史以来最有趣的'班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。

  我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。

  时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。

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