八年级学生作文：保护环境，人人有责
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的八年级学生作文：保护环境，人人有责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级学生作文：保护环境，人人有责1
‘保护环境，人人有责’这句话总挂在我们的嘴边，可是我们并没有说到做到，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子!
当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
人们用各种方法，污染了我们美丽的家园，破坏了我们千年的摇篮!我听过这样一句话：人类继续破坏环境，终究有一天会受到严厉的惩罚。那一天已经快来了，泥石流、台风、森林火灾……受害的不是人类吗?
春天，小鸟为你而歌唱，太阳为你而灿烂，小草为你而嫩绿，花儿为你而红颜，天空为你而蔚蓝……是多么美好的啊
我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。这是多么可怕的事情啊!难道还能让这种事情再发生在我们城市中吗?这种现象不在少数，曾经的山清水秀，如今的臭气熏天，这就是人们的“杰作”啊。
俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。那还犹豫什么，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
八年级学生作文：保护环境，人人有责2
净化社会环境，人人有责。让我们一起携起手来保护环境。
在这天，我们接到社区的邀请参加创文明社会的活动。我们来到双乐小区居委会，居委会的阿姨给我们每一个人分发了夹子和塑料袋，我们整装待发。
一走出居委会，街上便零零星星地布满了烟头，这一个，哪一个。我们捡完这一个，发现那边还有一个，好像捡之不尽，扔之不完。就这样走走停停，我们来到第一个任务的地点——花坛。我们蹑手蹑脚地踮起脚，走进花坛里。里面的垃圾可谓是五脏俱全，我用夹子小心翼翼地捡起一个油油的零食袋，顿时怒不可揭地说：这些人怎么能不讲卫生，随地扔垃圾？从来养尊处优的我们第一次当社会小清理工肯定抱怨这儿，抱怨那儿。我们从花坛中一点一点地拾起垃圾，边上的人不知为何，纷纷低下头，那手捂着红脸，羞愧不已的样子。我们没有一个人是闲着的，戴手套的捡垃圾；拿扫把的扫垃圾；拿夹子的夹垃圾。
当我们来到垃圾桶边时，几个瓶瓶罐罐赫然摆在了仅离垃圾桶几厘米处。这些人在垃圾桶旁边也不愿意弯弯腰，将垃圾丢进垃圾桶内，这说明什么此时此刻，我们不禁思绪万千。
这次活动大家的垃圾袋鼓鼓的，我们为自己的收获而感到骄傲，但是回过头来细细想来，这也代表了我们人们生活素质十分低下，我们并没有显露出一丝成就的微笑，我只是想：净化社会人人有责，我们这次，做得还远远不够，这并非永久，只是暂时。我们每个人要从自己身边做起，从身边的一点一滴开始做起，保护身边的环境，呼吁大家一起行动起来，为保护环境贡献出自己的一份绵薄之力。这绵薄之力虽然微小，但是聚沙成塔，水滴石穿，日积月累，这样对环境才能有所改善。但是，现在的人们都不重视环境问题，就连垃圾桶在旁边，也要随手乱扔
保护环境，人人有责，这句话妇孺皆知，可是，这句话又有多少人能真枪实干？因此，我们要一起携起手来，用生活中的行动，来一起保护环境，保卫这美丽的家园
八年级学生作文：保护环境，人人有责3
天空中，小鸟在自由的飞翔；小河里，鱼儿在尽情嬉戏；原野上，五彩缤纷的小花争相开放……大地妈妈给了我们多么美好的家园呀！可是，随着科技的发展，我们的日子过得一天比一天美好，环境污染却变得越来越严重。河面上随处可见的垃圾，马路上车满为患，空气中弥漫着一辆辆车子排出的尾气，还有工厂的废气犹如一条条长龙直入云霄。当然，这几年随着人们环保意识的加强，我们的环境已经有了很大的改善。不过还是有那么一些人仍是我行我素。对于这些人我们要做的就是制止、劝解还有实际行动。
有一次，我在回家的路上，看到一位小朋友吃完零食之后，随手把包装纸一扔。我赶紧跑过去叫住他：“你怎么可以乱扔垃圾呢？”小朋友满不在乎地说：“这又没关系，你看，那边也有啊。”我一看，不远处三三两两地躺着几个零食包装袋，几个果核，还有两个空的饮料瓶。我暗叹一口气，义正词严地说：“别人这样做已经是不对，你还跟着做，就是错上加错了。你知道这样做的后果吗？”他摇了摇头。我说；“如果大家都这样乱扔垃圾，很快这里将变成垃圾场，你难道想整天生活在垃圾堆里吗？”他呆了呆说：“不会这样夸张吧？”我又拉着他走到那几个果核旁，几只苍蝇嗡嗡地叮在上面，恶心不已。我说：“你看，乱仍垃圾不仅污染环境，还容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人类的健康危害极大。地球是我们的家园，保护环境是我们应尽的义务！”说完，我就捡起这些垃圾扔到不远处的垃圾筒里。我回头看他，只见他脸一红，马上去捡起包装纸，扔到不远处的垃圾筒里。
我们同住在一个星球——地球上，我们热爱这个家园，我们要保护这个家园。作为学生，我们可以从身边的小事做起：不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、随手关闭水龙头、多用肥皂少用洗涤剂。我们还可以把水循环来使用，用淘米水来浇花草，用洗衣的水来冲马桶。出门购物，自带环保袋，自带喝水杯；养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子等等。
同学们，保护环境，人人有责！让我们行动起来，共同保护我们这个美丽的家园吧！
八年级学生作文：保护环境，人人有责4
我走在学校的路上，那里有一条远远就能闻到臭味的河流。在这座城市中能找到干净的河流寥寥无几了。不只是这里，祖国的河流也被污染了。
小时候，我常常在家旁边的河里洗澡。那条河很美，清澈见底。而里面的鱼儿在自由自在的欢乐。风儿调皮的去摆弄柳树，使她翩翩起舞。山玻屹立在河的中心，像宣告这就是他的地盘，不容他人侵犯。
家乡很美。在我至今的印象中没有一个地方能比过她。河中的水还是没有变化，一直以来就是如此。山上的树一年长绿，他给单调的冬天增添了色彩。
在我的家乡。还有泛舟，这是我最喜欢的一件事。我常常会坐在爷爷的竹伐轻轻的在水面上划动。很柔，就像丝绸。有时，还会躺在上面睡
大之后，我离开我生活了十几年的家来到陌生的城市里。这座城市对于我的父母来说，它比他们的家乡更熟悉。可我一个农村来的小女孩来说，这里的一切都不属于我。
渐渐地我在这生活了6年，这儿就像我的家。家被污染了，很伤心。可最多的却是无可奈何，城市要发展必定要带来污染，这是不可避免的事。我还是一名学生。不可能改变现状，但我却可以从小事做起。我的垃圾永远都在垃圾桶里，我的饮料瓶永远在加工厂，我的废书永远在二手书店。
学校旁边的河流。冬天还行，可到了夏天会传来一阵难闻的味道。还有一些河流的水都变成黑的了。能见到底的都是些人工湖，也许还乡下还有干净的河吧。
去年4月份。在这里发生一件大事，听说惊动了国务院还派人来检查的。这件大事就是水污染超过正常指标了。我听化学老师说过我们现在吃的都含有不能分解元素的水。虽然现在没有特别的情况，但老了会得很多希奇古怪的病。这也无法改变了。
今年是个安全年，在这里有了BRT快速公交，它减少了汽车所排放的污染而且又省时。还有这的绿化也越来越多了。我曾看见过有很多人在登赢桥下的空地上种树，还有在我学校路边也有人种。
在我国，越来越多人再‘倡导保护环境’，随处可见的传单就是证据。
低碳生活也成了时尚。记的前不久我们还被老师叫着写过以‘低碳生活’为题的作文呢！
反正，在我的周围都围绕着许许多多真正热爱自己家乡的人。
我期待我第二个故乡能像我家乡那么美！
八年级学生作文：保护环境，人人有责5
如果生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来呢？保护环境、保护绿色、保护空气，让我们一起为拥有新鲜的空气而行动吧！
今天，我和胡嘉玹、庄子童、周格戎、黄炫菡、苏歆茗一起去马鞍池公园调查空气质量。一开始，公园里的空气还是清新甜润的，花儿芬芳扑鼻，草儿绿油油的，真让人赏心悦目呀！但随着人群的增多，空气的味道也变了，变得刺鼻而难闻——香烟味越来越浓，公园里变得很闷，有种想马上逃走的感觉。放眼望去，那些大爷儿总是带着一根小棒，有的叼在嘴上，有的拿在手里。我想：人们总是把保护环境的话挂在嘴边，却不去行动，这是为什么呢？我始终搞不明白。但我想说：“想要健康，保护环境，人人有责。”
于是，我向那些带着“小棒的大爷们”走去，访问了他们中的几个年轻人。他们有的说：“吸烟虽然对人的身体不好，有害健康，污染空气，我也想把它戒了，但好像有点难。”有的说：“戒是可以戒掉的，只不过不想戒罢了！吸了那么多年，戒了可惜！”还有的说：“哎！当初我就想把烟戒了，谁知，越吸越开心，越吸越过瘾，最后就一个劲的抽下去了。”“为了大家的健康，请您们把烟戒了吧！”我说。最后，他们答应了我的请求。
后来，我们又去观察了湖，湖面上有些脏兮兮的垃圾，我真想拿一根竹竿把这些垃圾捞起来，好让湖面保持清洁呀！突然，我看见旁边有个小孩要把刚喝完的饮料瓶准备向湖里扔，我便叫住她，说：“小朋友，这样会让湖水变脏变臭的，如果你是清洁员，一个小伙子拿着一袋垃圾走来，把它仍如水中，拍拍手走了，你会觉得怎样？”“可是没有垃圾箱呀？”她说。“我带你去吧！”我说。于是，她跟着我到了垃圾箱旁，把饮料瓶扔入垃圾箱里。然后，她说：“姐姐，谢谢你！下次我再也不会乱扔垃圾了。”
最后，我们决定做一名“环保小卫士”，宣传环境保护的重要性，环境保护，要从我们自己做起，从身边的小事做起！同学们，快加入到我们的队伍里吧！
八年级学生作文：保护环境，人人有责6
地球，是生命的摇篮，它为我们提供了生活的场所和丰富的资源。可是，又有多少人知道，我们赖以生存的地球却在面临毁灭的危险。
看，我们城市里的河水臭气熏天，河里的垃圾、死鱼漂浮在水面；排成长龙的汽车排出大量的废气，城市的天空被雾霾笼罩；成片的森林遭到砍伐，鸟儿失去了住所……如果再这样下去，我们所生活的环境不知道将要变成什么样。上述的种种行为，我们人类是罪魁祸首。
有些人为了自己的利益，乱砍滥伐树木；有些人在金钱的诱惑下，大肆的捕杀野生动物。要知道：不管是植物，还是动物，都是我们人类赖以生存的朋友。如果我们再这样肆无忌惮的发展下去，破坏环境，大自然将会给我们更加严重的惩罚。那些特大的洪水和泥石流，不知夺走了多少人的生命；由于温室效应，南北极冰川融化，导致水平面上升，海水淹没了沿海多少地区。一幅幅悲惨的画面，难道不是最好的证明吗？
所以，请赶快行动起来吧！人类，不要一直错下去了。不要等到哪一天人类将要面临灭绝的时候才知道后悔。现在，作为中学生的我们，要做的事情很多。如：在院子里载一盆花，种一棵树；珍惜水资源，节约用水；保护野生动植物，使生态得到平衡；不乱丢乱扔，争当环保小卫士。让青山常在、泥土芬芳、绿水长流……这都是我们力所能及的事情。一个小小的举动，就可以带动身边的人，传递环保的正能量。
我相信，这一股股微弱的力量一定会汇成一股强大的洪流，让我们都投身到这股环保的洪流大军里面去。现在，地球的生态环境正在日益恶化，环保的警钟已经敲响，让我们都行动起来，为建立一个美好、和谐的环境共同努力。因为，保护环境，人人有责，美好的未来就在前方。
八年级学生作文：保护环境，人人有责7
六年的时间一眨眼就这么过去了，与我接触过的老师不计其数。但真正令我敬佩、令我难忘的`老师，非李旭老师莫属了。
记得五年级的时候，我认识了两位体态相反、性格相反的老师。我便暗自窃喜：哦——，还好还好，看来不像是特别严肃特别可怕的老师啊！便长舒一气。
可人不能以相貌乱作评论！我们的李老师，又矮又胖，可做事头头是道，十分严谨，不容得有一点疏忽，就连我这位连续四年都被评为最佳组长的我，也败在她的手下。好比一次，那次我抱着一大堆作业拿到她办公室，李老师见了，一张口就让我分类，按照她的方法整理，然后问我谁没有交，问完还跟我说有些作业自己能处理掉就处理掉。我忙得像热锅上的蚂蚁——团团转。好不容易忙完了，上课铃却响了，我又得快马加鞭的跑回教室。
李老师不但在组长的责任意识上给我增添了重担，还在学习上要求我严谨求事。
在一节语文课上，李老师叫我拿每练上去展示。可这一展示。暴露出了我太多的问题：字写得歪七扭八，出现大量空白的题，组词乱组，简直一塌糊涂！当时我十分尴尬、内疚。放学后，李老师语重心长的对我说：“作业能看出一个人知识程度的深浅，你是好学生，难道你只有差生的大脑吗？”我心里很难受，默默谴责自己。
没有压力哪来的动力。从此以后，我的作业质量比以往大大提高，会做复习提纲，能写读书笔记，组长工作井井有条，在生活中也渐渐细心了起来。
六年级了，李老师调到了别的班级。我挺想念她的，李老师上课的一言一行、一举一动还映在我的脑海中。我要感谢您，是您给了我学习上的动力，使我努力学习；是您给了我一个身为组长的责任心，使我努力工作；是您给了我一次心灵的震撼，使我获得了荣誉。我真的很感谢您——李旭老师，愿您能再授我一节语文课！
八年级学生作文：保护环境，人人有责8
话说孙悟空成佛后想重游花果山，顺便看望猴孙们。当孙悟空一个筋斗来到水帘洞时，他惊呆了。
还未等孙悟空定睛观看，就闻到一股恶臭，只见往日水帘洞仙境般的美景不见了。瀑布又浑又臭，瀑布下的小溪到处都是死去的鱼儿，不少鱼儿都翻着肚白。孙悟空以为走错了地方，振了振花果山也没有一个猴孙来迎接他。孙悟空带着疑问来到了山洞里，只见不多的几只猴子病泱泱地躺在那里。孙悟空叹道：“当年俺老孙来这花果山，可不是眼前这般景象。那时生机勃勃，鸟语花香，令人心旷神怡。如今为何变得这般惨境？”一只猴子颤巍巍的解释道：“我们整天吃着被打了农药的果子，得了胃癌。”孙悟空一听喊道：“是什么妖精把花果山弄成这个样子？吃俺老孙一棒！”说着孙悟空便“嗖”地拔出了金箍棒。“大圣啊，这不是妖精所为，而是人类承包了花果山，他们不断地给果树打农药，施化肥，还往山上倾倒废物，花果山成了垃圾山。”猴子说道。孙悟空不信邪，重出山洞来到了桃林里，随手摘了一个大桃子，倚在树上吃了起来，这时惊动了树上的胡蜂窝，胡蜂一起向孙悟空袭来，把孙悟空蜇得抱头乱窜。由于胡蜂的爪子上沾满了农药，所以孙悟空被蜇中毒了。
于是孙悟空逃回了洞中，可是他也没舒服，因为吃了个桃子，此时上吐下泻。猴孙门说：“大圣，这事得找联合国秘书长安南，否则，咱们只有等死了。”于是孙悟空一个筋斗来到了联合国，见到了秘书长安南，他听了孙悟空的遭遇，向他保证道：“你来得正好，我们这里正在召开一个保护环境的会议。我们一定尽快采取措施，拯救人们生存的环境。”
孙悟空听了很高兴，于是，他腾云驾雾再次去西天取经了，他说这次是专门取环保经的。
假如我会七十二变，我要变成环保小卫士，并陪同孙悟空一起去西天取经。
八年级学生作文：保护环境，人人有责9
在一个秋高气爽的上午， 崔 老师带领我们穿过一条条宽阔的马路走在大街上。我们像“明星”一样走进利龙农贸商场，水果、蔬菜、熟食、海鲜看上去是那样新鲜！
里边的人是那样多，有的人说：小家伙们正在干什么呢有一位阿姨说：“他们肯定是在提倡环保，你看他们的手中一人拿着一个小布袋，而不是拿的塑料袋，这帮小家伙真懂事，他们知道塑料袋烧不烂，而且埋在地下不利于环保”。
我们开始买菜了，水果、蔬菜、主食、海鲜在我们在我们眼前看也看不完！在我们的口中说也说不尽，真是琳琅满目！突然一位同学叫我：“林艳杰，这里有新鲜的水果，有葡萄、桔子 ……”。我听到这些，我忍不住的流出了口水，我最喜欢吃水果了，我旁边的一位同学说：“只吃水果不行，必须吃些绿色食品，看土豆、芸豆等都是绿色食品”。我摇了摇头，发现一位卖菜的叔叔正在择菜，在他的脚下有许多烂菜叶！我告诉叔叔：“你不能这样做，这样会给行人带来不便，长时间后这里会臭气熏天，就没有人来买菜了，你的生意会越来越清淡的。”叔叔听了我的话惭愧的低下了头，他把菜叶捡起来扔进了垃圾桶，他笑着说：“你让我懂得了环境卫生是需要我们大家保护的，不能乱扔垃圾”。我走开了，看见不远处一位阿姨仍在用塑料袋卖菜，我走上前去对阿姨说：“你不能用塑料袋，这样做不环保，”阿姨说：“没事！我们已经用习惯了，环保局都不来找，你们小孩别管闲事！”这时走过来一位阿姨，她说：“我觉得这位小朋友说的对，环保局不来找就不要环保了吗？我们要自觉的相应国家号召，保持环境卫生。”那位阿姨脸红了，她不情愿的收起了塑料袋。我脸上露出了笑容！我们走到了卖鱼的旁边，拿起了扫把把水扫进了下水道，叔叔们红着脸抢过扫把扫了起来。
这 时听到 老师喊我们回去，我望着一片狼藉的市场顿时想告诉大家，叔叔阿姨和小朋友们，让我们行动起来“保护环境，人人有责”！
八年级学生作文：保护环境，人人有责10
《少爷小姐要争气》是刘墉为教育子女而写的一本书。书中通过写给女儿的一封封家书讲述了为人处事的道理。然而作家刘墉并非意味深长地讲述枯燥乏味的大道理，由书中，我看到一双善于发现的眼睛与一颗充满爱的心。
亲切的文字，朴实的语言，刘墉通过切身经历及生活中司空见惯的小事体现了他对生活细致入微的观察，对教育独到的见解。如《谈处世》一文中，他由女儿“露白”一事向女儿讲述如何看待钱财，举一例：“同样的钱，你可以把它看得很大，也可以把它看得很小”。相同的钱，分别站在富人与穷人的角度看，便会有截然不同的价值，再站在节约的人与奢侈的人两种角度看，又会充满不一样的意义。由此刘墉便用他独特的观念教育子女如何处世。
再如《谈困境》，文章里有一句话令我印象深刻——“多么有把握的事，都得再确定一下。许多严重的错误，都是在‘想当然’的情况下造成的。”虽然文中讲述的是女儿参加表演前家人未看清地址造成麻烦一事，但从这件事中，他的思考却让我懂得了：生活中即便是再平常的事情，我们都应保持一定的警惕，再三确定，以免为自己造成麻烦。诸如此类的文章还有《谈生死》，《谈病痛》，《谈挫折》等，刘墉善于以小见大，在这些平凡的小事中我看到了一颗关爱子女，热爱生活的心。
看了刘墉的文字，我感受到他每时每刻对生活的思考，同时，他的思考也引发了我内心的思考。如，《谈读书》一文中，刘墉告诉儿女，读书的意义并不单在于学富五车，满腹经纶，更为重要的是，平日要善于整理并分类，以学以致用，得以活学。当我读完这一文章时，我对读书的意义便有了更深层的领悟。
《少爷小姐要争气》一书不单由那篇篇文章教我懂得许多为人处世的道理，从作者的文字中，我看到了一颗会观察生活的心，懂得了学会观察生活。
八年级学生作文：保护环境，人人有责11
有一天课间休息的时候，我无意间发现一个小东西若隐若现地飞进了教室。
我仔细一看，哇——原来是一个小精灵。它的身体小小的，头戴一顶魔术帽，大大的眼睛可爱极了，背上的翅膀晶莹剔透，它还穿着一件深蓝色的小斗篷，一幅神秘兮兮的样子。
“它来我们教室干吗呢？”正当我疑惑的时候。小精灵突然开口说话了：“你好，我叫乐乐。今天，我来检查你们班级的卫生情况！”我满不在乎地说：“我们教室不是很干净吗？哪还用得着你检查！”“你看，这有几片纸屑，那有一张废纸巾，”乐乐认真地说。“就这么一点垃圾没关系的啦！对环境没什么影响的。”我不以为然地答道。乐乐听了后一言不发，从口袋里掏出一个魔法水晶球。只见它闭着眼睛，口中叽里咕噜地念了一串咒语，刹那间，水晶球就放出了万道金光，刺得我们都睁不开眼睛。等我睁开眼睛时，已经身处未来世界中。只见眼前到处都是垃圾，蚊虫飞舞，臭气熏天。我捂着鼻子问乐乐：“这是什么地方，怎么这么脏啊？”乐乐语重心长地说道：“看见了吧，这就是50年后你们的学校啊！俗话说‘水滴石穿’，正是因为你们每个人都以为一点点垃圾无关紧要，积少成多，所以学校才会变成垃圾场！”听了乐乐的话，我一下子就面红耳赤，惭愧地低下了头。这时，眼前一闪，我们又回到了现代的教室里。我急忙把地上的垃圾捡了起来扔进垃圾桶，并向乐乐道歉：“对不起，原来垃圾对环境的危害这么大！”
乐乐接着谆谆告诫我们：“保护环境，光靠个人是不够的，我们每个人都应该养成好习惯，不乱扔垃圾，更要学会给垃圾分类，多多植树造林，打造青山绿水！”听了乐乐的话，我终于明白了“保护环境，人人有责“的意义。让我们从自己做起，从身边的小事做起，一起努力吧！
八年级学生作文：保护环境，人人有责12
保护环境，人人有责环境是我们人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，水、空气等资源都不同程度的受到了污染。在我们日常生活中，一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重.就说海滨长廊旁的大海吧,那里原来的水湛蓝湛蓝的,平静得像一面镜子,蓝得像一块宝石.但由于这几年人们乱丢垃圾,以至于现在的大海变成了灰蒙蒙的.还有龙湖沟,每当路过龙湖沟,行人们总要捂着鼻子走过,沟子里的水黑乎乎的,沟边还有许多生活垃圾,沟面上死鱼的白肚子随处可见,影响我们的市容,破坏了环境卫生.虽然龙湖沟正在施工,清理污水,但是如果人们还不重视这些环境的保护,就算龙湖沟美化施工多少次也是无济于事的.而且,破坏环境对我们危害极大,它会带来一系列的灾难,沙尘暴,大雨,山洪,海啸``````其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品,减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，保护环境，人人有责，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。让我们携起手来，为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧！
八年级学生作文：保护环境，人人有责13
环境对我们来说就像生命一样，就像母亲一样，如果我们是一颗小树，环境就是浇灌我们的水渠，离开了环境，我们的人类就会遭到很多灾难乃至灭顶之灾，这不是危言耸听。
然而，我们的身边环境变得越来越糟糕了，有一次，我走在路上，一阵清风吹过，忽然一大片垃圾在地上打起转来，非常难看，还有一些很小的纸片在空中飞舞起来，看着四周的舞蹈者，我的心里很难过，还有一次，我因为踩到了地上香蕉皮摔倒了，腿上还出了很多的血，当时我非常生气，是谁把这些扔到了道上，这些人的素质也太差了。
我们都希望有一个环境优美的家园，但是，你想过吗？当你走在绿油油的草地的时候，你有没有听到小草的哭泣声：又是你把我的发型才乱了，当你在树上刻字的时候，你有没有想到大树正在流眼泪：不要在我身上刻字，我很疼，当你采一朵小花的时候，你有没有想到它的姐妹在对你说：请不要把我的妹妹抢走，当你把一张废纸扔在地上的时候，你有没有听到大地在对你说：不要把纸扔在我的身上，我很不舒服，当你听到这些的时候，我相信你一定对自己的行为感到羞愧，你一定会保护花草，爱护树木，不乱扔垃圾，如果我们每个人都这么做，以身作则，那么我们的城市，我们的家园就会和以前不一样，我们的环境就会更加清新美好，舒心。
爱护环境是我们共同的责任，是一种美德，是一种要求，如果我们连自己的家园都保护不好，那么我们人类生存的意义又在哪里呢，面对我们失去的美好环境我们是多么痛心啊，痛心之后呢 ？我们不能视而不见听而不闻，麻木不仁，我们是城市的主人，我们是家园的主人，所有的环境都与我们息息相关，我们必须瞪大眼睛，保护我们的环境， 树立环保意识，把环境看做我们的生命，看做我们生存的希望，如果我们环境都没有了 ，生存的空间都没有了，那么我们只 能灭亡，未来的环境问题，应该是最大的问题。 我希望在不久的生活中，人人都能树立环境意识，让我们从现在开始，一个小小的弯腰，捡起的不仅仅是纸片，更是一种品德，一种温暖暖，让我们一起和环境手拉手，一起迎接美好的太阳，人人需要文明，城市需要文明， 我们需要文明，那么就从我们身边开始。
八年级学生作文：保护环境，人人有责14
几十年来，我们的生活发生着日新月异的变化，道路宽了，楼更高了，大型厂房越来越多，似乎一切都在向着一个好的方向发展，但是，在发展中，我们却失去了一些再也不能挽回的东西，树没了，河水黑了……
走在教学楼里，每次听到的不仅是琅琅的读书声，还有水房传来的清水溅到水池的声音，看到的不仅是一张张求知的面孔，还有亮在白日里的灯光，不仅仅是载满知识的书本，还有那仅用了几页就被扔进垃圾箱的本子。走在野外，放眼望去再也看不到连绵的绿树，有的只是脚下那一圈圈诉说着曾生命的年轮。
人们都知道，在人类生活水平发展的同时，遭到破坏的是环境，全球植被面积剧减，各种自然灾害频发，洪水，干旱，泥石流，沙尘暴。近年来多次给我们的生活造成非常大的伤害，各种资源消耗殆尽。据统计，全世界每天有75个物种灭绝，平均每小时就3个，一珠植物的枯萎，一只动物的死亡，有时，并不仅仅意味着单个生命体的消失，也许凑巧是整个此物种的灭绝。按照这样的速度，谁也不能否定将来的某一天这种危机会降临到人类的头上，面对岌岌可危的环境，我们能做什么呢？
人类真的应该反省，为何我们繁衍生息了几亿万年的地球变得满目疮痍？
作为未来接班人的我们，肩上担负的不仅仅是创造更辉煌的未来，对于脚下的这片土地，我们也同样义不容辞，责无旁贷。也许一个人的力量杯水车薪，也许一个人能做的并不是很多，但是，如果地球上每个人都弯腰捡起一个瓶子，那就是在给地球洗澡；如果每个人少浪费一张纸，那就是还原了一片森林；如果每个人关闭一个水龙头，我相信将拯救无数将被渴死的生命！
“保护环境，从我做起”，这并不是一句空话，虽然你不能拯救全人类，但你可以拯救你脚下的这片土地，没有一个清洁美好的环境，再优越的环境也无意义，请让我们行动起来，一起采取行动来保护人类美好的家园！
八年级学生作文：保护环境，人人有责15
童年使人难忘，每一个感人的记忆都铭记在心，每件感人的事都告诉我们一个大道理。而在我心中，最感人的记忆却是源于一个老爷爷，使我难以忘记。
记得那天我和妈妈准备去公园玩。出发前，我焦急地等待着妈妈。我看到妈妈还在试衣服，于是我从窗外向下望去，蓝蓝天空中挂着几朵白云，阳光照在大地上，小花也在阵阵的微风中扭动着自己美丽的身躯。看到这样美丽的景色，我更加焦急了起来，催着妈妈：“妈，快点儿，如果再不快点就没时间玩儿了！”妈妈听到之后还是试着一件一件的衣服，慢悠悠地说：“着什么急，出去玩儿不得打扮一下吗？这么早呢，别催了。”
不一会儿，我们便出发了。我着急地望着车窗外的景色，车排了好长，到处都是汽车的喇叭声和发动机的油门声，这使我更加烦躁不堪，眼睛成了两个铜铃，大声地说：“怎么又堵车，这得什么时候到啊！”
火红的太阳照着大地，公园里的小花上的露珠，在太阳下闪烁着，发出耀眼的光芒。公园门口的两棵大树像两个坚守岗位的保安，挺立在公园门口。
我们来到了公园，和妈妈一起走上了草坪。直接一个老爷爷穿着一件不知道洗了多少次，已经严重褪色的蓝色衬衫。
他看着地上的一个橘子皮皱起了眉头，眉毛成了一个麻花，脸好似一个霜打了的茄子似的。他看着那个橘子皮，目光中喷射出无穷的愤怒，小声地嘟囔着：“现在的年轻人真不懂得保护环境，看到垃圾桶却不往里面扔，反而扔在草坪上，真让人生气！”他的声音在我听起来是那么宏亮，那么响亮，像长江在流水，又像军乐队在弹奏振奋人心的乐曲。
我看到他心里感动极了，一个感觉是那么强烈：虽然只是扔橘子皮这件小事，但这位普通的不能再普通的老人，却如此的伟大。之前老师也告诉我们要爱护环境，可我却没有往心里去。越想我越觉得惭愧。
每当我听到别人说“爱护环境”这四个字的时候，我总是能想到这位朴实无华的老爷爷。
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