关于小学保护环境作文锦集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学保护环境作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学保护环境作文 篇1
一天，我突发奇想，去调查家乡的环境。
我先去家乡最有名的景点——照京岩——这可是我最喜爱的地方哟！来到山顶一看，我大吃一惊，照京岩的上半截光秃秃的，已经没有任何东西了！山上的树木全都被砍了，剩下的只有一些可怜的小草，在阳光下懒洋洋的，没有一点精神！
接着我又去了照京岩下的白河，河水已经不再清澈，发出臭不可闻的气味。河的两岸，各种颜色的垃圾堆积如山，我问了当地的老乡，原来，近几年来，人们的生活垃圾越来越多，而且人们没有处理垃圾的办法，只好乱扔，最后都被水冲到这儿来了！这使原本很清澈的白河变得又黑又臭，于是我特意从老乡那里要了一块木板，写了几个字树在河边“保护小河，人人有责”！
最后我来到了附近的小山，山上的树也几乎没有了，怎么回事呢？原来当地人把树一棵棵砍下来做成了家具、农具、房子，有的甚至把它们当柴烧了！这真让人担心，我对这种行为感到憎恨，为什么要把这些树全部砍掉呢？如果世界没有了树，我们也就没有了氧气，我们就再也无法生存下去，动物、植物就会相应灭绝，那将是怎样的状况呢？真是太可怕了！想到这就感到惊恐万状，于是我带上铲子和些种子，在上坡上种几百棵树，这才高兴起来，因为这些树可以给大自然增添几分生机。为了保护树苗，我同样地立下了保护树木的警示牌，心想，这些树再也不会被破坏了，这才高兴的离去。
通过调查，我发现，我们生活的环境污染越来越重，我们都应该自觉地成为环境的守护神，让我们携起手来，共同守护我们的家园吧！
小学保护环境作文 篇2
1、不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的！
2、不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池，保护好河流、湖泊。
3、爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
4、注意节约用水，不用的时候一定要随手关水笼头。
5、平时要节约用电，不看电视、不用电脑的时候，要及时关机。离开房间的时候，要关电灯、拔电器的插头。
6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子，减少制造垃圾。
7、平时在课间、户外活动、外出游玩时，要保护好自然界的动植物，不把野生动物当宠物养，尽量少吃或不吃野生动植物，保护好人类与动植物共有的地球！
小学保护环境作文 篇3
世界上只有一个地球，要好好珍惜，别让世界末日离我们越来越近，做为21世纪的人类，有责任让地球山青水绿。
现在很多污染对我们的生存环境造成威协：首先，空气被严重污染，隔三岔五就有雾霾，蓝天和白云都玩起了躲猫猫，看不见了。空气变得不干净，有一股怪味。许多同学因雾霾而生病了呢！汽车尾汽就不用说了，每一辆车行驶都烟雾缭绕。其次，水源也被污染，自来水有一种说不出的怪味，江水混浊不清，鱼也有的大批大批的死亡。最后，因人类过量的不合理的土地开发，树林、绿地减少了，小鸟的家没有了。泥石流、风沙卷土重来。存自然的可以游山玩水的地方少了。
作为一个21世纪的少年应当提倡保护地球环境，保护水资源，不要把垃圾扔到江水里，节约用水，循环利用。尽量在节日、庆典上少放烟花爆竹。春节放烟花是个老传统，但应当少放或不放，减少对空气的污染。出行时可以步行或坐公交车，少开车减少汽车尾汽的排放。从绿化庭院到植树造林出自己的一份力。积极参与学校等开展的绿化活动，爱护一草一木、每一片绿地。
让我们的周围充满绿色，让雾霾远离我们！
小学保护环境作文 篇4
最近，在我们生活的家园——地球上，频繁的发生自然灾害，而这些灾害的罪魁祸首就是人类，是人类不保护环境所造成的。所以，我们要保护环境。
上次，我们学校组织了“扫街活动”，这次活动主要的目的有两点，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保护环境。
那天，大家都是“全副武装”，有带小铲子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八门、样样俱全。随后我们六年级全体师生都来到了赣州小南门路。到了哪儿，大家都分工合作，有扫地的、铲广告纸的等等。我被分配到了铲广告纸的工作，于是我先拿一桶水将墙上浇湿，广告纸湿了之后很容易清理，我再用小铲子把墙上的广告纸一点一点的铲除。其他待了小铲子的同学也一起加入到我的工作里来。
街边过路的行人都夸我们是好学生，我们感到非常的自豪，这使我们更有劲了。于是我们这儿刷刷那儿铲铲，都乐此不疲。一会儿，老师走过来，表扬了我们，说我们干的非常的好，还给我们每个人发了一张小奖状。回家的时间到了，我们都依依不舍的散去，希望下次学校还能举行“扫街活动”。
进过这次扫地的经历，我知道了保护环境的重要性，也正好印证了这句话“保护环境，人人有责”，也希望有更多的群众加入到保护环境的行列中来。
小学保护环境作文 篇5
每次暑假到来，我都会去拉萨，在那里我过得非常愉快，因为我做了一家环保好事。
一提到环保，我就觉得生气，老闷闷不乐的，好像有谁欠了我的帐不还似的，就是因为我们的环保老是受到危害，真看不下去。那一天，家属院的一个叫王若阳的小男孩，在草地上玩，还边在吃着干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地边散步，过了一会儿，我从离草地不远的地方返回，到了草地，我真是差点气得一蹦三尺高啊！草地上有许多的小塑料袋，真么大的污染，我是个爱环保的人，怎能容忍这个人呢，我心里暗暗想着，一定要好教育教育那个人，说着，想着，走着：“嘿！这个人不就是王若阳吗，找他不就得了。”说走就走，到王若家了，我敲了敲门，没人，再敲，还是没有人。奇了怪了，我心想。
第二天，我在沙地发现了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去问他：“喂，王若阳，问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说，“还不快给我讲清楚！”当时我真是无语了，他听我这样的语气，慢慢的有点知道我想问的，但他又迅速地收回了胆小的表情，装出一种什么都不知道的样子：“什么什么事啊，我不知道！”他的语气特别的快，接着我又说了一遍刚才的话，他害怕了：“啊~~唉！”他装出一种可怜兮兮的样子，博得同情，真不知道他在干嘛，我问他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你骗人，分明就是你想掩盖事实，逃避错误”我生气极了，他继续辩解：“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯？难道还有你的团伙。”我说，“不，不是团伙，是一个人。”他说，我捧腹大笑，差点把牙笑出来：“那不都一样吗，哈哈——。”“不，不一样。”他抢着说，“好了好了，别再说这个了，快告诉我，还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”
后来我们去找刘益豪，我让他们把垃圾捡了个干净，并罚他们打扫了卫生，还让他们在那片草地上种了一些花，当然，那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊！
环境保护靠大家，不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦！
小学保护环境作文 篇6
一直在幻想,想灰蓝的天空变成明亮而美丽的浅蓝;想冒着浓浓黑烟的工厂变成绿茵茵的山坡;想飘着垃圾的`,散发着一缕缕臭气的小河变成一条条清澈见底,生活着小鱼儿,小虾的溪流;想那一个个塑料袋变成一股股花香,朝我涌来……
还记得看新闻时所听到的,一个又一个濒临灭绝的鲜活的生命。胡乱捕杀鲸鱼,索取那野生羚羊的皮,还有快溶化冰川,使地球——我们的家园受到一次次的破坏。
从元旦开始,天气的变化使人们惊讶无比,先是忽冷忽热,阴晴不定,又是大片的雾霾让交通陷入严重的堵塞。保护环境,已经成为一个人人都要负责的事情。
每当望见被高楼遮的已经快消失了的星星,总想改变周围的环境,能和小伙伴们躺在草地上,聊着天儿,欣赏着满天繁星。保护环境,让动物和人们一起共同生存,让绿色唤起人们的童心,是我急切的愿望。我想要一个美丽的大自然,是我对大自然的一种渴望呀!
小学保护环境作文 篇7
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”最美的乡村，最美的小溪，我们应保护水资源。保护环境，从保护水资源做起。
两年以前，小溪里的水黄黄的，臭臭的，小溪两旁堆积着好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，杂草丛生。远远走去，就有一股刺鼻的味道飘来，有种想吐的感觉。
前年，推土机开进了河床，瓶瓶罐罐没了，垃圾没了，杂草也没了……水变清了，小溪的两旁变绿了。听爸爸说，我们村来了河道清理工程队。
从此，我的家乡有了一条美丽的小溪。
春天，小溪哗啦啦地唱着歌，告诉人们：春天到了。
夏天，小溪欢快地跳跃着。清澈的水里，游着快活的小鱼。小鱼一会儿穿过小石堆，一会儿扎进翠绿的草丛里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪变得丰盈了。大人们收获着丰收的喜悦，一个个像喝了蜜似的。
冬天，小溪静默着。清清的水互相拍打着、跳跃着，正在奏响着保护水资源的赞歌；绿绿的水互相抚摸着、簇拥着，正在享受着人们保护水资源的成果。
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