精选小学保护环境作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学保护环境作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学保护环境作文 篇1
读完上述资料以后，我感到保护环境人人有责，只要有一些人破坏环境，我们的家园还是要遭殃。
如果政府不重视，许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境，并这么做了也没用，地球还是会遭到破坏。如果人民不重视，政府再大力宣传又有什么用呢？人民群众都不去执行，政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧！可见要想保护环境，必须靠所有的人同心协力才能完成。
现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此，政府应该预算许多开支，研究怎么造，或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点，把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点，违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境，还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后，我们就不用再担心环境问题了。
可见，只要我们共同努力，保护环境不在话下。
小学保护环境作文 篇2
地球，一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏，我们就无法生存。因此，我们要关爱地球，保护环境，做一个环保小天使。
有一次，我走在马路上，买了一块冰糕，便将包装袋随手扔在地上，当准备吃时，忽然听到“大姐姐，请不要随地乱扔垃圾，这会破坏环境的，你看，前面就是垃圾桶，我帮你把它扔在垃圾桶里面吧！”我的脸瞬间变得通红，一个一年级的小女孩就知道保护环境，而我，做为一个五年级的学生，还不如一年级的小朋友，我很内疚，也很惭愧，看着小女孩离去的背影，我暗暗下定决心：一定要爱护环境，不乱扔果皮纸屑，以这个小女孩为榜样。
现在，人们无节制地开发利用自然资源，造成了许多资源的严重破坏，不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题，它们严重威胁着人们的身体健康，制约着经济和社会的可持续发展。
人类的生存和发展离不开环境，环境保护没有国界的限制，它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”，以动员全世界的`每一个人，不分民族和国家，都行动起来，关心、保护和改善自己身边的环境，拯救我们唯一的地球。
作为21世纪的主人，我们更应该树立环保意识，增强环保观念，身体力行，积极投身环保行列，让21世纪的地球，天蓝地绿水长清！
小学保护环境作文 篇3
“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？？？”这是电视中的公益广告中一对无家可归的可怜小鸟所说的一句话，保护环境节。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！所以我想设立一个“保护环境节”。
我设立这个节的原因很简单，那是因为我们环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。可是我们宝应的垃圾太多了，有些人看见草坪旁的牌见草坪旁的牌子上写着“垃圾入箱”，可他就偏把废纸扔在草坪上，多可恶呀。
我从网上得知“臭氧层”被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦。可是由于人们大量使用化学药品，南极上空已露出了个大洞。想想真可怕。
如果设立了这个节，那么那些不爱护环境的一定会通过这个节日爱护起环境来。垃圾入箱了，没有人践踏草坪了，空气清新了。在这种环境生活的人，个个都是身强体壮、精力十足，还会把爱护环境当作自己生命的一部分。
我想把这个节设立在六月一日，目的是让小朋友们在过六一儿童节的同时也爱护环境，人人从小就爱护环境。
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球，使我们拥有一个美丽的生态大家园。
【小学保护环境作文】相关文章：
保护环境小学作文精选02-18
小学保护环境的作文01-27
保护环境作文（小学）08-01
保护环境的小学作文05-12
保护环境小学作文12-18
保护环境-小学作文10-18
《保护环境》小学作文10-23
小学保护环境作文10-15
小学作文《保护环境》08-27
保护环境-小学作文10-28