保护环境的作文(精)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的保护环境的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境的作文 篇1
走在大街上，我们经常能看到乱扔的果皮、塑料袋等垃圾,这些垃圾严重影响了街道的美观，所以我想发明一种小巧玲珑、对美化环境有极大帮助的“环保垃圾箱”。
它有各种各样的形状：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱体上还设计了动物、植物、卡通人物等图案，这些图案不仅美观还能动。
这种垃圾箱不但外形美观，环保功能还很强大，它能将垃圾变废为宝。它的身上有感应垃圾的系统，只要地面出现垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一声，将垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里会被自动分类并加工处理，以达到变废为宝的目的。它会将塑料等不易降解的.垃圾，通过体内的气体转化装置转化成氧气排到大气中。它会将各种纸制品的垃圾净化，通过体内的纸张转换器制成新的纸张。它会将含有污染土壤的化学成分的垃圾，如电池，通过体内的再生机制加工成新的产品，和新纸张一起投放到附近的“回收站”，由工作人员定期来取走，供人们再次使用。它还能通过体内的养料制作机，将厨余垃圾转化为植物生长所需要的肥料，浇洒在绿化带上。
有了这种环保垃圾箱，人们再也不用为垃圾烦恼了。看，我们生活的地方到处鲜花盛开，绿树成荫。
保护环境的作文 篇2
终于放暑假了。我急急忙忙打点着行装，心儿早就飞到了乡下的二叔家。二叔家住在一条小河边，打开门窗，就看见清清的河水。河边有葱茏的树木，各色的野花,还有碧绿的田野。无论是在田间劳作，还是在家中休憩，耳边总伴随着美妙的、潺潺的水声,夏天一到，还可以下河游泳、摸鱼，多么惬意啊!二叔来信说，他家今年养了一群大白鹅。遐想着那“白毛浮绿水，红掌拨清波”的美景，我的心都醉了。
“二叔二婶，我来了!”我兴冲冲地跨进二叔的家门，却发现气氛不对。他们一家人都闷声不响地坐着，二婶的眼睛红肿着，像是刚刚哭过。一阵风吹来，后院的门开了。“啊!”我不禁呆住了。只见地上，笼子里，倒着一只只大白鹅，有的巳经僵硬了，有的还在垂死挣扎，发出一声声哀鸣，真是惨不忍睹。
“唉，咋天还鲜活鲜活的，怎么一夜之间1000多只全死了!这一亏就是1万多块钱哪!老天爷，我作了什么孽哟!”二婶说着,说着，不由又抽泣起来。
第二天，大婶带着几只死鹅去了兽医站，回来说，鹅是昨天放养的时候，喝了河里的水中毒死的，而河水里的毒，是上游不远处一个化工厂排出的废水带来的。“这不是害人吗，这些混帐东西,二叔气得面红耳赤,“俺去找他们论论这个理!”说着，拎起一只鹅，头也不回地出门去了。我望着二叔远去的身影，不由担心起来。二叔记个老实巴交的农民，不善辞令，要是工厂的人不认帐，怎么办?
谁知二叔回來的时候，却乐得像喝醉了酒似的`，连走路都一步三颠的。“嘿嘿，孩子他妈，你猜怎么着?他们赔了咱的鹅钱，还多加了一万块，说只要咱不到乡里去告他们就行。他们心里也有鬼，怕乡政府知道这事处罚他们.那就要盖什么废水处理车间.得花一大笔钱呢!”二婶的眼睛也似乎一下子亮起来了：“是啊，真是因祸得福，不但鹅钱一分不少，还从天上掉下来一万元!”
家里的气氛顿时热闹起来，可不知为什么，我的心却一下子沉了下来。我回头望着门外的小河、河水缓缓地流淌眷，河面上仿佛蒙上了一层阴云。
吃晚饭的时候，二婶做了满满一桌子菜，还买了一瓶酒。“来.凌凌，过来!咱们好好庆贺一下!”我想说些什么，可一看到二叔、二婶被被喜悦映红了脸.满腹的话都堵在喉咙里，一句也说不出来。
“哗哗哗……”河水的声音又传到我的耳边.不像唱歌，倒像是在哭。我仿佛看到清清的河水在变黑，变臭。鱼虾的尸体浮在水面上，两岸的花草在慢慢枯萎;听见河水痛苦的呻吟……“不，不!”一个声音在我心里喊起来：“救救这河吧，别毁了它!”
“二叔，”我一狠心，终于开口了，“我觉得那多给的1万元钱，咱们不能要!”
二叔和二婶一下子愣住：“傻丫头，这白拣回来的便宜，咱还扔了它不成?”
“二叔，二婶.他们给你们这笔钱,就是想封住你们的嘴。可这样一来，他们就会往河里排的废水，日子一长，这河就会被变成毒水河了!”
“凌凌，这事哪有那么严重，咱们以后不用河水，用井水就是了。”二婶满不在乎地说。
“二婶，现在虽说不怎么严重，可以后呢?放过了他们，以后这里工厂一多，都往河里排污，那时就麻烦了。”
“那和我们有什么关系?你二婶不是说了，咱以后用井水吗?”二叔似乎也在笑我大惊小怪了。
怎么才能说服他们呢?我几乎筹莫展了。忽然，我想起了在学校听过环保局专家的“环境与水”讲座,顿时眼前一亮。“二叔，现在全世界都在努力保护水资源。水要是受到了污染，危害是极大的。第一、人喝了受污染的水，轻则患肠胃疾病，重则致癌，造成死亡。咱们家虽不喝河水，但村里的其他人呢?还有下游的人怎么办?再说，时间长了，河水慢慢渗入井中，污染井水，到那时，井水也不能喝了。笫二.村里的农田都是用河水灌溉的，这河水如果严重污染，再灌到田里，就会使农作物大量死仁，颗粒无收。还有，河水一旦被污染.就不能再放鹅、养鱼了，连河边的植物也会屮毒死去。今年你们的鹅有人赔，那么明年呢，后年呢?第三，这水被污染后，即使人不喝，有毒物质也会通过其他途径进入人体，使人体某些组织发生病变,其中有些病还会遗传，影响子孙后代呢!您说，这难道不严重吗?”一口气说了这么多，连我自己也感到惊讶。
屋里静悄悄的。我忐忑不安地等待着二叔二婶的回答。一阵微风，送来了小河潺潺的歌唱般的水声。终于，二叔开门了：“没想到这亊真的这么严重。对，咱们得把眼光看远些，得凭良心办事!咱家袓孙三代都是吃这河里的水活过来的，咱也得对得起这河!明天，咱先去退钱，再去乡政府反映情况!”
“是啊。”二婶笑着说，“咱们凌凌到底是城里喝墨水的娃娃，懂得真多!要不然，咱可就要犯大错了!”话音刚落，家人都笑了起来。
半个月后，一个阳光明媚的早晨，乡里传来消息，说那工厂被责令停产，建废水处理车间了。村里的人都在谈论这事，说政府处理的好。二叔、二婶的脸上整天都挂着欢快的笑容。
我坐在河边，凝望着波光粼粼的河面。哗哗哗……小河欢畅地流着，像是在唱歌，更像是在笑。哗哗哗……我觉得田野在笑，天空在笑，整个世界都在笑。
保护环境的作文 篇3
叮铃铃，上课了，老师让二位同学表演一个小品。
小品的内容是：由于水源的污染，小鱼的家受到了破坏，小鱼无家可归，小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔没有吃的，饿得脸蜡黄，瘦得皮包骨……
看完小品，同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的.事例：汽车排放尾气，空气受到污染，人们大量砍伐树木，使树木变少，洪水泛滥，沙尘暴频繁出现，人们践踏草坪，小草东倒西歪，草坪留下一串串丑陋的脚印……
作为小学生的我应该从我们身边小事做起，在家里不用方便袋装垃圾，买菜，装物品都用布袋，告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园，在校外主动清除城市小广告，不践踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。
我想：如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能还野兔一片绿地，还小鱼一泓清水，给我们一片蓝天。
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