保护环境的作文[优秀]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的保护环境的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护环境的作文 篇1
星期天小明和小红一起去公园玩。天气太热了就一人买了一根冰棒,他们边走边吃。
冰棒吃完了,小明随手就把纸屑扔到了地上,这时小红看见了,弯腰拾起了小明扔的纸屑。她喊住了小明说:“这样不好,我们应该把垃圾扔在垃圾箱内!”小明的脸立刻红了起来。他们就帮忙一起捡起垃圾来!
保护环境的`作文 篇2
同学们,你们也许看过地球母亲以前的风貌吧,她就像一个蓝色的大晶体,楚楚动人,精神抖擞。可是,现在看到的地球母亲——我们共同的家园,她被我们人类的双手无情的污染了,她是多么的伤心,多么的生气呀!我们要爱护自己美好的家园。
工厂乱排放污水,浓浓的烟雾,就已经给地球母亲造成了不可弥补的危害。
现在,我们的生活优越了,马路上行着各式各样豪华的汽车。你们可能不知道,汽车排放的烟雾照样能严重污染环境;现在各种形式的工厂也不断增多,我们的上空整天被浓烟笼罩着;人们为了修筑出一座座高楼大厦,不知要砍伐多少无声的树木。将山上的树木砍得奄奄一息,山上再也不是绿树成荫了,一片片光秃秃的。而且工厂里经常排放污水在那一条条,生活着小动物的河里,河水因此变得乌烟瘴气,那些曾经生活在这里的小鱼小虾,有的'就这样被污水毒死,有的逃跑了。
同学们,你们仔细想一想。世界上那么多的工厂。如果继续这样不断的破坏下去,那么世界会变成什么样子?
有些同学爱乱扔纸张,不喜欢扔进垃圾桶里。虽然自己方便了,但我们的家园以及我们的生活,就会因此而遭到严重的破坏,我们不能让地球母亲毁灭,我们要保护地球母亲。
去劝告那些无知的同学,让我们带动身边的每一个人,让我们大手牵小手,一起来保护环境,拯救地球。
我相信大家都不想让地球母亲毁灭,不想让地球母亲变得这么不漂亮吧!让我们靠自己的小手,来美化地球,让我们的地球母亲恢复那以前亭亭玉立的年轻风貌。
大家一起行动把,让我们一起来做地球的环保人!
保护环境的作文 篇3
今天部分地区的大街上,随处可见垃圾,大街都快成垃圾桶了。可有人却说,成不了垃圾桶,每天都会有人来打扫,有的甚至还说哪怕成了垃圾桶也没关系。
关系可大着了!就从尼龙袋入手说吧。自二十世纪发明尼龙袋之后,大街上就有了它的身影,不光大街上,它已经慢慢侵入了树林、沙滩、还有海洋。有人说,没关系,它会腐烂的。呦,说得倒轻巧,你知道吗一个尼龙袋的分解需要几百几千年的'时间!有人会说,可以扔垃圾桶。没错是可以扔垃圾桶。但很多垃圾桶上仅仅标注“可回收”、“不可回收”,上面没有清晰的图片或文字标识,垃圾怎么才能分类呢?什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾?我想你一时肯定说不清楚吧。这里就先来简单介绍一下。可回收垃圾包括:废纸、塑料、玻璃、布料以及所有金属等。有害垃圾包括:废电池、烟头、建筑垃圾以及所有化学品等。厨余垃圾包括:果皮、剩菜剩饭等。只有了解了这些基础知识,我们才能对这些垃圾进行分类。
可惜的是在奉化,我还没有看到过这样标注着清晰的图片或文字说明的垃圾桶,一个也没有。那就先从我家的垃圾分类做起吧。瞧,我家的厨房就有两个垃圾桶,一个装食物等厨余垃圾,另一个装纸张、塑料等可回收垃圾。多希望以后在校园里、在我们的小区、在公共场所,也能摆放这样标注清晰的垃圾桶,让垃圾们住在真正属于它们自己的家中!
保护环境的作文 篇4
爱我家乡,保护环境——《我是90后》读后感今天,我看了一本非常有意思的书——《我是90后》,这本书有的是写破坏环境造成严重后果的,有的是写环境保护的方式方法的,我最感兴趣的是怎样保护环境这部分内容。听爷爷说,我的家乡原先生态环境非常好。
上世纪八十年代,农民积极响应党的号召,种草种树,绿化荒山,公路两旁都种着高大的杨树,柳树。山上也被保护起来,种着杏树、桃树,梨树等。到了春天,漫山遍野的桃花、杏花竞相开放,整座山变成粉红色。到了晚春季节,桃花、杏花都逐渐凋落,一阵风吹来,桃杏花的花瓣随风飘舞,空气中弥漫着淡淡的花香,沁人心脾。山上的桃花杏花太美了,所以人们都把这座山叫桃花山。马路两旁的树,手挽着手,肩挨着肩,走在马路上,非常凉爽,只能看到星星点点的阳光从叶缝里洒下来。
傍晚,孩子们在树荫底下玩耍,大人们就靠在树上谈天说地,在沙沙的风声中,人们爽朗的笑声传得很远,很远......不知道从什么时候起,人们象疯了一样,肆意破坏环境。路旁的树都被砍没了,只剩下光秃秃的、矮矮的树桩,汽车从马路上经过,扬起一阵阵尘土,好半天都落不下来。山上的树也被砍了,剩下不多的几颗,半死不活。太阳好像比原来毒了,树木的叶子都耷拉着,树上挂着的果子、杏子都营养不良似的,皱皱巴巴。
山上的草叶枯萎了,露出了黄黄的'土色,真的是干山枯岭。遇到大暴雨,很稠的泥水从山上流下来,堆积到河床上,太阳一晒,裂开了很宽的口子,像被魔鬼折磨过似的,非常可怕。人们的生活水平提高了,产生的垃圾也多了,塑料薄膜、塑料袋,坏的瓜皮……满地都是,成了苍蝇、蚊子的乐园。事实上,老家的环境的确需要保护了,作为90后的我们,我们有责任把家乡保护好,建设好!我想我们应该从小做起,从现在做起。我要和伙伴组成环保小队,定期捡拾垃圾。
我们要把垃圾分类处理,像菜叶子、洋芋皮,树叶……这一类垃圾我们要集中起来,把它们填埋,变垃圾为肥料;还有像费脏纸,塑料袋…..把它们拿到偏远的地方,我们把它们烧掉;还有像费铁,啤酒瓶,纸皮…..这一类我们把它交到垃圾处理场,再次利用。在生活中,我们倡议尽量少用一次性筷子,节约用水用电,出门尽量步行,或骑自行车,最好不开机动车。我们还要开发新能源,尽可能多地使用太阳能、风能等清洁能源,倡导低碳生活。这样家乡的空气就会好起来,家乡的山会更绿,天会更蓝,生活在这里的人们身体会更加健康,更加幸福。爱我家乡,保护环境,从我做起,从现在做起。
保护环境的作文 篇5
有一天,小毕一边吃香蕉,一边在街上走。小毕吃完香蕉,把香蕉皮扔到一个拐角边。有一位老爷爷看见了,叫住小毕,说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾。要是每个人都像你一样乱扔垃圾,我们的环境就会脏兮兮、臭烘烘的。”小毕想:老爷爷说的'对呀,于是小毕对老爷爷说:“老爷爷我错了,我现在就改正,以后我要保护环境,做一个讲文明的人。”
小毕捡起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾箱里。
保护环境的作文 篇6
“啦啦啦,啦啦啦。”听小溪在欢快的唱着歌,小溪里的鱼儿们,伴随着小溪的歌声在舞蹈,就连溪边那棵柳树也被感染了,情不自禁的摆动着柳条儿。柳树的邻居桃树也摆动着身体给小溪伴舞。天上的小鸟飞过这里的时候,都要停下来聆听小溪唱歌,看鱼儿们、柳树和桃树跳舞。一切都是那么美好,可惜好景不长。
柳树和桃树就被可恶的砍树者给砍走了,小溪唱歌时就再没也有柳树摆动着柳条了给小溪伴舞了;再也没有给小溪伴舞的桃树了。夜深人静的时候小溪也会想起柳树和它的邻居桃树呢!
柳树和桃树被砍走不久后,在小溪的身边建起了一家工厂,这家工厂把大量的废水排进小溪的身体里,小溪不再在唱歌了,小鱼儿不再跳舞了,到处都显得死气沉沉的样子。
终于小鱼儿们都病了,鱼儿的只数在一天天的减少。小溪身上的'颜色都变了,浑浊不清。小溪的身体里发出一阵阵臭味,小溪的身体一天不如一天了。今天咳嗽,明天可能就发烧。小溪看到这样的情况“呜呜呜”的哭了起来。现在天上飞过的小鸟也不停下来了,飞过这里时会捂住鼻子加快速度的离开。
“梦中的人们啊,快醒过来吧!救救我吧,救了我等于救了你们自己。”
保护环境的作文 篇7
9月10日上午,小记者团组织我们观看了《冰川时代5》,电影讲的是一只松鼠为了追寻一个松果,驾驶着飞船飞到外太空,从而引发了一场陨石灾难。剧中猛犸象、剑齿虎和黄鼠狼等一些动物为了保护地球,发挥聪明才智,齐心协力,勇敢地阻止了陨石坠落,避免了地球灾难发生。
电影中,松鼠给我印象最深。它大大的眼睛滴溜溜转,一副永远都在思考的模样;灵敏的鼻子,随时都在嗅松果的香味。从这部电影的第一部到第五部它都一直在找松果,想把松果藏起来,却始终没有成功,它坚持不懈的精神值得我学习。
电影中最值得我敬佩的是猛犸象、剑齿虎和黄鼠狼。它们勇敢聪明又团结。它们跋山涉水,历尽千辛万苦,找到了一万年前坠落的陨石残骸,从陨石里找到了水晶。它们把带有磁性的水晶放在了火山口里,让火山爆发产生的巨大力量,使水晶变成静电云团,把陨石甩到了外太空,保护了地球的.安全。
看完电影后,我觉得地球是银河的一颗行星,但是时刻有被其它行星冲撞的危险。地球46亿岁的生命,不知被多少行星和陨石撞击过,多少生物都被彻底毁灭过。我们要珍惜生命、珍爱环境,保护地球,像电影中的动物一样做一个捍卫地球的卫士!
保护环境的作文 篇8
我是一条小溪,一条清澈见底的小溪。
我生活在一个小山村前,我就好像一条银色的丝带环绕在小山村。我每天无忧无虑地生活在那里。你看,早上我和别的小溪一样,都会早早地锻炼,我一锻炼就奔跑不停,好像一个不知道累的小男孩儿。中午我一边享受这日光浴,一边哼着歌。下午,我和我的好朋友:小鱼、小虾、水草一起玩起游戏。晚上,我一边看着水草的舞蹈,一边听着蟋蟀唱的歌儿。每天幸福的生活着,并不知道一场大灾难。正向我逼近。
过了几天,我的旁边多了几座工厂。工厂每天都会向我排出污水,让我变得乌黑乌黑的`,工厂的烟囱一直在冒烟,工厂的烟囱一直在冒烟,让我咳嗽不止。人们为了少走几步路,就把垃圾扔在我的身上,让我疼得眼泪直流。小鱼小虾有的收拾好包裹,去别的地方了。有的因为喝了几口污水,死了。走过这的人,都会捂着鼻子飞快地跑走了。人们真是太可恶了。他们难道不为他们子子孙孙想想吗?难道他们想让眼泪成为最后一滴水吗?
人类们,你们醒悟吧!你们要好像爱护你们的生命一样爱护我,还我一个美丽的家园吧!
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