- 相关推荐
贝壳作文400字通用[10篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的贝壳作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
贝壳作文400字 篇1
就在海边,海水到小腿肚深的地方,你可以用脚感受到一条粗糙的.带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪,那里的贝壳特别多特别好,而且捡不完,让人次次有惊喜。
我在“贝壳带”上来回走动,寻找大个儿的贝壳。突然,我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧?!我蹲下来,把手朝“那个东西”伸过去。然后,我的手指触到了它。好光滑的质地!就是它了!
我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿,一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了,已经来不及躲了!我一下子被大浪冲上岸去,一屁股坐在了沙地上。还好,那个锥形贝壳还在,可我却看见“贝壳带”旁,一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜!
怎么办?我“苦思冥想”了一会,终于想出了一个“好”办法:挖坑。这样,贝壳就只能流进不能流出了!心动不如行动,我立即动手挖了个大坑。可是过了一会,别说贝壳,连坑都被海浪冲得无影无踪。
没办法,我只好自己找。又是一个大浪过来,水雾飞腾,我没有躲,又摸出一枚小贝壳来。
贝壳作文400字 篇2
一到青岛,我们就来到了“金海滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的`怀抱里来吧!”金海滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了海滩上。
“好舒服啊!”我感叹道。柔软的沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!
“遥遥,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!
瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。
才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!
就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”
我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!
渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。
贝壳作文400字 篇3
“叮铃铃”,我睡在床上,清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的,它是用贝壳和海螺制成的,可漂亮啦!
我把它挂在阳台上最醒目地地方,真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色,五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷,它们排列的是那么整齐,那么的有规律。
风铃的上面,有个圆盘,它先由四个大小相等的贝壳粘在一起,再在它们周围的下面,用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线,每一根细线约长70厘米,上面都有两个结,每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的.贝壳是白色,两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的,细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线,每根细线上有三个结,每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起,就会出现漩涡式的景象啦!可见制作这样东西的师傅,是多么的厉害!
在选的时候,我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意,否则就不行。这个颜色不行,太多了,眼睛都要看花了。那个样式不行,干巴巴得没有变化。还有那个太短了,像个矮冬瓜……
这时阳台上刮来一阵风,“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了,还做着美好的梦。
贝壳作文400字 篇4
打开我的椰子背包,里头有一小堆贝壳,那是在海南岛捡的,一枚枚贝壳勾起了我的回忆……
拿出四个“咪咪螺蛳”,这是在海滩上捡的。当时我掘开一层沙,就发现这对“四兄弟”了。第一个很“胖”,是花的;第二个是白的;第三个头很尖,是黑的;第四个又细又长,是黄的。呦,当时那个高兴的劲啊!
还有三片“大东西”,放在灯光底下一照,便发出五彩的光,这是牡蛎的壳,我好不容易把它们从石头上挖下来的!我还有一枚很特别的贝壳,它是粉色的,面上有许多凸出来的小尖角,嘿,这是好好姐姐送我的.!当然,白贝壳也不逊色,那颜色洁白如玉,半透明,可漂亮啦!
我还为贝壳闹过笑话。那天我捡到一个圆溜溜的东西,有花纹,很好看。我称它为“美壳”。意思是“美丽的贝壳”。其实那不像贝壳,是圆圆的。后来好好姐姐看到“美壳”说:“这是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”
看着贝壳,捡贝壳时的情景又回到眼前。贝壳多么美丽啊,像大海的孩子。
贝壳作文400字 篇5
今年五一,我来到了三亚最好的一个沙滩――亚龙湾游玩。亚龙湾可漂亮了!湛蓝的大海一望无际,高高的椰子树上长满了绿色的果子,干净的沙滩上,美丽的贝壳在阳光下闪闪发光,一切都是那么迷人。
海水非常干净,站在海边,可以看到水底有许多五颜六色的`贝壳:白色的,粉色的,黄色的,一半儿粉一半儿白的。这些贝壳形状各异,有的像手掌,有的像小喇叭,有的像小扇子。我最喜欢的是一种小喇叭形状的白色小海螺。我和弟弟戴好水镜,迫不及待地钻到水里拣贝壳。(.)哇!这里有一个,那里也有一个,不一会儿,我就拣到了一大把漂亮的贝壳。
我高高兴兴地捧着贝壳上了岸,准备把手中的贝壳给妈妈看。这时一群游客正好走过来,其中一位高个子游客看到我手中的贝壳,惊叫起来:“啊,好漂亮的贝壳!小朋友,是你在水底拣到的吗?”我得意地说:“是的!“说着,拿出一支海螺给他看。他接过贝壳,左看看,右瞧瞧,满脸欢喜,旁边的游客也都围上来看,一个个脸上都流露出羡慕的表情。
看到他们这么喜欢,我连忙问:“你们要不要?”听我这么说,他们纷纷伸出手来,说:“要,要,给我一个吧!”我把手中的贝壳分给他们每个人一个,他们高兴地接过贝壳,脸上露出了灿烂的笑容。看着游客们手中的贝壳和脸上灿烂的笑容,我心里甜滋滋的。
贝壳作文400字 篇6
“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”
她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……
菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的.命运如何?
贝壳作文400字 篇7
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的'小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
贝壳作文400字 篇8
到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。
船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的.长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。
最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!
美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!
贝壳作文400字 篇9
今天,我和妈妈一起去金雁湖挖贝壳。
我们一进金雁湖公园就闻见了芬芳迷人,看见了地上有绿绿的小草和美里的小花,那些小花有的红得像火,有的粉得是霞,还有的白得如雪。五颜六色的小花 和嫩绿的小草正等着人们去欣赏呢!再往里走我们看见了金雁湖的湖发生了巨大的变化 ,以前那里的水很深,但今天看到的湖却有所不同,今天湖里没水了。我们又往里走,哟,我终于明白了,原来是有工人叔叔在修什么东西,才把水抽干了。我们找 到了入口,于是我和妈妈下去了,我们看见好多哥哥,姐姐,都挖了好多贝壳,所以我们也动心了,于是我顺着别人踩过的路,也一起到了湖中央,湖中央那里有一 些水,妈妈说过有水的'地方贝壳才多,于是我就使劲挖,挖了很久还是没挖出来,于是我又到另一个地方去挖,我想了一个好办法,先用棍子敲打泥土,如果是硬的 就往上挑,这样既节约时间又免得一块块的去挖,我用我的办法还是没挖出来,我看见了一位哥哥挖了很多贝壳,于是我向他请教,怎么才能挖到贝壳?他对我说: “土地几乎被别人挖过了,你挖缝隙嘛,我们都是挖缝隙挖出来的,然后我就听他的挖缝隙,结果真的挖出来了一个贝壳,我给他搬开一看结果没有肉,是个死的于 是我把他放了。”妈妈叫我回家了,我给妈妈说:“我挖到了一个死贝壳。”妈妈说:“没关系,如果下个星期天有空又带你来。”
这个星期天我可乐了。
贝壳作文400字 篇10
一只癞蛤蟆趴在沙滩上晒着太阳,一只美丽的贝壳被海浪冲到了沙滩上。
贝壳抬头一看,吓了一跳,恶狠狠地说“呀,这是什么丑东西,走开,别在我的地盘晒太阳!”癞蛤蟆不服气了,说:“这凭什么是你的地盘?我每天都在这晒太阳,却从来没看见你!”“这……”贝壳哑口无言。“哼,这就是我的地盘!”贝壳竟耍起了赖皮。
就在他们争执不下的时候,一个小朋友走了过来,一只手拿着一个大网兜,另一只手拿了一个袋子。看样子他是来捡贝壳的,如果他看到这个美丽的贝壳,他一定会把它捡走的。贝壳想立即躲进海里,可是已经来不及了,他只能四下寻找躲藏之处。贝壳左看看,右看看,可光秃秃的沙滩哪里有躲藏的好地方啊!。
就在他急得团团转的时候,他看见癞蛤蟆一动不动地趴在沙滩上晒太阳,丝毫没有想逃走的`意思。贝壳明白了,原来癞蛤蟆身上有许多毒泡,嘴里又可以喷射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癞蛤蟆的身体底下,小朋友不就看不见它了吗?想到这,贝壳难为情地向癞蛤蟆求救。大方的癞蛤蟆爽快地答应了他的请求。果然,小孩看见蛤蟆,远远绕道走了,贝壳得救了。事后,贝壳对癞蛤蟆千谢万谢。癞蛤蟆却说:“小事一桩,帮助别人,快乐自己。这也是我应该做的。”
大家要学习癞蛤蟆大度的表现,也要学习贝壳感恩的精神!
【贝壳作文400字】相关文章:
贝壳小学作文-贝壳12-22
大海贝壳作文-贝壳12-22
贝壳话题作文:美丽的贝壳02-02
贝壳话题作文:贝壳风铃02-02
贝壳为话题的作文:美丽的贝壳02-02
小学贝壳话题作文:美丽的贝壳02-02
小学贝壳话题作文:有趣的贝壳02-02
以贝壳为话题:捡贝壳作文精选02-01
贝壳的作文11-25
贝壳作文07-20