贝壳作文精华6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的贝壳作文6篇,欢迎阅读与收藏。
贝壳作文 篇1
在我成长的海洋里,有许许多多有趣的贝壳,这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事,有些贝壳记录的是愉快的事当然,也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁,拿起来认真听了起来,原来,讲的是这件事……
那是在二年级上学期的一天,我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具,所以,我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早,我上了几节课后,下节课是数学课,老师要求我们做课前准备,我习惯性的把数学用品拿出来,数学书、三角尺、直尺……橡皮咦?我的橡皮哪去了!我马上翻箱倒柜的.寻找着,要知道,这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊!简直可以用人见人爱,花见花开来形容。
现在,怎么可不翼而飞了呢?在我想着这个问题是,我不经意的看了一眼同桌的桌子上,我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来,并生气的质问他:“你干嘛拿了我的橡皮?”
她心平气和的回答:“这是我的橡皮。”
“这就是我的橡皮,小偷!”
他本来想再说一句话的,可是,她的嘴里刚吐出一个“我”字,上课铃就响了。幸亏她人缘好,别人肯借个她。
过了几天,到了星期五了,我兴高采烈的回了家,我回到家后到书房去做作业,我一到书房后,我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看,就明白了,立刻把橡皮送回给他,并向她道歉了,她原谅了我。
在我成长的海洋里,这种马虎的事以后再也不会出现了吧!
贝壳作文 篇2
就在海边,海水到小腿肚深的地方,你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪,那里的贝壳特别多特别好,而且捡不完,让人次次有惊喜。
我在“贝壳带”上来回走动,寻找大个儿的贝壳。突然,我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧?!我蹲下来,把手朝“那个东西”伸过去。然后,我的'手指触到了它。好光滑的质地!就是它了!
我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿,一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了,已经来不及躲了!我一下子被大浪冲上岸去,一屁股坐在了沙地上。还好,那个锥形贝壳还在,可我却看见“贝壳带”旁,一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜!
怎么办?我“苦思冥想”了一会,终于想出了一个“好”办法:挖坑。这样,贝壳就只能流进不能流出了!心动不如行动,我立即动手挖了个大坑。可是过了一会,别说贝壳,连坑都被海浪冲得无影无踪。
没办法,我只好自己找。又是一个大浪过来,水雾飞腾,我没有躲,又摸出一枚小贝壳来。
贝壳作文 篇3
我是一只几万年的贝壳,我在海里过着幸福生活,我每天无忧无虑地和海里的朋友们玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午饭餐都是美味佳肴。
有一天,地球妈妈发烧了,她翻滚了一下身子,于是世界山崩地裂,我美丽的家园猛然上升,在天旋地转中,我晕死了过去。等我醒了,发现我的家园已经完全改变了面貌,尘土飞扬,有人说这叫高原。我不幸地成为了高原上的一只干贝壳。幸运的.是一场大暴雨过后,我被瀑布冲了下来,原本以为可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的冲击力把我死死地塞到一个石缝里,根本就逃脱不出,更可怕的是天晴以后,石缝露出了水面,就这样我一直卡在石缝中,风吹日晒、雪电挑战,不知过了多久,我又慢慢地沉睡了下去。
突然,周围乱糟糟的声音把我从睡梦中吵醒,我发现我置身于透明的玻璃柜中,一群戴着眼镜的人围着我,他们用白净的手来抚摸我,然后,又把我放在耳旁,听海的声音。
虽然我不再被石缝挤得难受,但是,我却不能像以前那样随意地去观赏世界的美景了,我回忆着以前的美好时光。
我是一只可怜的贝壳,也是一个可敬的贝壳,更是一个渴望自由的贝壳。
老师点评:小作者以“我”的经历为线索,描述了“我”从大海到高山再到橱窗的过程,想象丰富,字里行间流露出动荡和心酸,真不错!
贝壳作文 篇4
在我们每个人以一生中,都会有几样我们最爱的东西,我也不例外,我也有自己最爱的东西,我最爱的东西就是我在海滩边捡的贝壳,因为这不仅是一个东西,更是一种纪念!
贝壳的种类很多,有纯属是贝壳形状的,有像海螺一样形状的,有想石头一样的形状,可是他可不是石头,而是珊瑚!还有像扇贝一样形状的……许许多多。
其中我最喜欢的是海螺,因为海螺不仅大,而且还特别好看!海螺的颜色多种多样,其中我最喜欢的是黑色和白色结合的!海螺的主体大概都是白色的,然后海螺的周围还有一圈圈的黑色的刺,特别好看。海螺有大有小,其中最大的只长几厘米左右,而最大的可以达到十厘米,放着做装饰品特别好看,而且站的空间又小!
接下来我最喜欢的就是珊瑚了!
珊瑚的颜色大多数都是白色的,有的'珊瑚偶尔边角上会出现黑色的条纹,像一块真正的石头一样!他和石头最大的不同就是要数是他身体上有许许多多的洞洞了。它的表面生每一寸都布满了小洞,在海浪把它冲上来钱,他的洞里满是水,可是只要你把它拿上来,他就立刻金光闪闪,因为洞里的水遭成了反光,所以异常的好看!
我最喜欢贝壳了!
贝壳作文 篇5
半夜,梦中忽然醒了,一只蚊子作案,在手臂上留下了一个鼓鼓的吻痕。楼下,大排档看球的人正在欢呼,进球了。清醒了一会儿,打开电脑,在网络上看直播,半梦半醒之间,力量与肌肉,奔跑与速度,不合时宜的激情和欢呼,有些乏味的把电脑关上,一个人踱步窗前,看夜色下的城市,以及若隐若现的星星。
夏日的夜风很暖,楼群隐没在夜色里,远处的高层楼房上,红色的航空障碍灯闪烁着,为这夜色增添了几分虚幻。戴上耳机,在轻音乐中继续苏醒,梦的尾巴渐渐远去,梦里的情景渐渐清晰。那是一片海滩,熟悉又陌生,海泳、欢笑、战友、海豚、啤酒、世界杯……杂乱无章的场景,间断、连续,就像一个没有主题的蒙太奇影片,答非所问,跳跃感强烈,却帧帧有内在的联系。主题是什么?夏日的海滩,一段热烈的'青春,一场风花雪月的过往,还是岁月边余的贝壳,回忆起了海的岁月?
那时候,半夜悄悄爬起,喝着啤酒与同学一起看世界杯,进球只能压低声音轻轻的嘶喊,输球了就抱起酒瓶咕咚咕咚的喝酒解气。青春有很多宣泄的理由,这男人的世界杯,雄性的竞技场,却是广谱性的。情感、立场、爱好、性及其它。超越年龄的体育,共好的赛事,岁月真的很美好,生活真的很幸福。关注,或者寄情是生活幸福的源泉。
多年以后的今天,青春的季节已经远去,中年的夏季已经到来。理想就像被风浪潮涌推出大海的贝壳,早已经失去了对风浪的记忆,偶尔会有海的气息,在无眠的夜里来去,尘封的心事愈加的隐蔽,关于海和理想,也已经没有了潮涌的期冀。人生就像球赛,只要是公正的比赛,那些悬念才是球赛五彩斑斓的故事主题,而进球只是可以炫耀的结果。往往结果与过程无关,在乎过程的幸福还是结果的幸福呢?贝壳无疑是幸福的,因为它的梦里会有大海,足球呢?只有欢呼和呐喊吗?抑或那些金光灿灿的奖杯?
生命的长度是量的积累,生命的宽度是质的飞跃。岁月有四季,人生有四季,经营生活的宽度,维护生命的长度,在岁月的剖面上,让过程更加绚丽,让思想更加散发,不正是生活的幸福吗?就算一枚小小的贝壳,不也曾经拥有过大海吗?在如海的人生里,你拥有过海,拥有过人生,在繁复的生活里,用生命感受时光,不就是幸福吗?
做一枚贝壳,在岁月的一隅静静的独享幸福时光,看岁月往复,四季转换,偶尔在梦里,回忆那海上的风浪,激涌人生壮丽的理想。
贝壳作文 篇6
今天,王老师给我三个漂亮的小海螺。
原来,王老师五一出去玩了,他到鱼寮大沙滩,王老师很辛苦,别人在玩,王老师为了让我妈小朋友开心,自己在海滩上捡贝壳。
王老师给我的第一个海螺是一半黑一半白的.,它很大,是因为我的日记登上《师生》了,第二个是白白的,也是因为我的日记登上《师生》了,第三个跟第二个一样,他们就像兄弟,这些海螺、贝壳真神奇啊!
【贝壳作文】相关文章:
贝壳小学作文-贝壳12-22
贝壳话题作文:贝壳风铃02-02
贝壳话题作文:美丽的贝壳02-02
大海贝壳作文-贝壳12-22
以贝壳为话题:捡贝壳作文精选02-01
贝壳为话题的作文:美丽的贝壳02-02
小学贝壳话题作文:美丽的贝壳02-02
小学贝壳话题作文:有趣的贝壳02-02
贝壳的作文11-25
贝壳的作文02-22