贝壳作文

时间:2023-12-01 17:16:19 贝壳 我要投稿

贝壳作文7篇(实用)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的贝壳作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贝壳作文7篇(实用)

贝壳作文 篇1

  今天,我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生,给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。

  “作者建起的贝壳里面的肉体早已死去,在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命,为了遮阳一个脆弱、卑微的生命,上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊!”这句话给了我爱的启示,即使是上苍不会它很短暂的生命,而给朴实很好的居所。

  “比起贝壳的生命来,我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小,但人们应该给后人和社会留下一些有价值的东西。

  “这是一颗怎样固执又简单的心啊!”这句话开始我没有深刻的明白,后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息,矢志不渝是一颗固执的.人,对社会、对人类就是一个简单的人生,要做出贡献。

  我们对待人生需要坚持不懈,对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神,不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时,就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路,都要我们自己去实践。

  在现实生活中,就有一些人不敢面对事实。比如说:“今年有各种考生因感到自己没考好,跳楼自杀。虽然我没参加中考,但我知道这种压力特别大,但不会因为没考好而自杀,不值得,那有比自己生命更重要的东西。”

  我想路德维希凡贝多芬,大家一定知道吧,他26岁就开始耳聋,直到48岁全聋。他在与病魔作斗争时,还坚持创作,终于在1817~1823年间贝多芬完成了宏伟的,充满着哲理和英雄性的不朽之作《第九交响曲》。之后他曾拟了《第十交响曲》的一些主题。1826年12月,他从外地回到维也纳,路上受了风寒,从此一病不起,使《第十交响曲》成为绝响。

  是啊,人的一生是短暂的,但它可以随着你而变得比别人更精彩!

贝壳作文 篇2

  某天晚上,我们看了怦然心动。感觉男女主之间送了彼此有意义的东西,瞬间感觉这个想法不错。我就赶快给你发了一条消息,激动了半天。然后你问我:你有那种你小时候就带在身边的东西吗?当时的我不知道该如何回答,我还真的没有这种时刻我在身边的东西。但想了半天,拿出了我那个红色的小盒子。

  在这个红色的小盒子里,有我收集了不同颜色的弹球。那个时候的我感觉这个小小的弹球很是漂亮,就舍不得扔。然后还有几个小小的贝壳,这些贝壳是我初一的'时候得到的。就留到了现在,要不就把贝壳给他吧。但是这个贝壳得挂个项链才好看啊!他逗我说,要不去剪个毛线,挂在脖子上,也很好看。我就对他说 ,要是这个样子的话,你就别带了,丢人啊!他咯咯的笑了起来。把这俩玫贝壳放在手心,好可爱啊!白白的又有点淡淡的黄色。适合挂在银白色的项链上,显示出一种小小的清新感。但从此以后,我要把其中的一个送给他,让这枚贝壳成了他的所属物品。我默默的看了好久,最后又放了起来,等开学带去学校给他吧!毕竟这也是一个小小的纪念。

  我把小贝壳赐予你,让它来传递我给你的情感,让这贝壳来见证友谊长存。

贝壳作文 篇3

  我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。

  我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗哗”的响声;蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

  在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的'、小的、尖的、圆的、扁的,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

  忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

  渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

  离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

贝壳作文 篇4

  漫步在人生的长滩,银白的细沙间藏着的,是形形色色的贝壳。它们时而被一阵波浪带走,时而被推到离彼岸更近的地方,漫步其间,只是努力寻找,渴望找到一个熟悉的身影。

  我曾无数次被这个世界所给予的美好所感动,但至今仍能久存于我脑海的,是夏天,是烈阳,是干净透明的蓝天,是在微风下轻轻摇摆的树叶。

  城市的夏天燥热无比,柏油马路在高温下仿佛要融化了一般,路灯在夜晚只能发出柔弱疲惫的光,全然一副没精打彩的景象,让人完全提不起精神,但在山里可就大不一样!虽然不是高大巍峨的山,但朋友们和我仍能在此收获无穷的乐趣,吃过午饭就急忙冲出空调房,在高大的树们的庇护下找到那处泉水的尽头。

  阳光透过青翠树叶的缝隙,只身照在流动的泉上,水愈显清凉和光泽,泉底的沙石更是细腻而绵密,而光束所经之处,可以清晰地看到流动的尘埃。伴随着不停歇的蝉鸣,和富有生命力的叮咚泉声,我们上了路。

  因为胆小,我走得总是比较慢,偶尔还被大家损上两句,但在如此美景中、如此欢快的气氛下,我只能感受到快乐。泉边偶尔可见一块布满青苔的石头,总是粗糙的,但若想爬上去,也偶尔会不小心踩到经泉水湿润的青苔上,这时不小心滑落,就会跌进冰凉的泉中,但是,这是在夏天呢!伸手去抓一根藤蔓,把自己拉起来,不久后石头的衣裤就会在阳光下蒸发,随即又立刻被汗水浸湿。

  记得在泉水上方横了一截树干,我心血来潮想逞回能,于是尝试从树干上到达彼岸,当然结果还是摔了个痛快。朋友们拉我起来后,也只是笑笑说“没事、没事”,便拍拍身上的'尘土继续同大家一起飞檐走壁。

  一路的道路都很窄,两旁全是树;而且很明显都上了年纪,高大得足以遮住半边天,抬头望去几乎看不见天空,能感受到的却有阳光,它们早已穿过树叶洒到我们肩头了。前方也看不见尽头,只看得见一片浓密的绿荫。

  最后撩开树叶,感觉像是来到了一个全新的世界,回头看几乎辨不出我们走过的路,全都藏匿到树丛中去了。

  每当想起那些年美妙的夏天,只觉心跳加速,心思早就回到去好久以前了。这是一颗足以让我抚摸好久、我在手心中去温暖的贝壳。

贝壳作文 篇5

  洗完了海水澡,我们正在回旅馆换衣服的时候,看见沙滩上有许多贝壳,我们就和爸爸异口同声地说:“我们来拣贝壳吧。”于是,我们就赶快换好衣服,带好了袋子,全副武装,大步大步跨下楼,全速行驶到了海滩上,开始了拣贝壳的游戏活动。

  我们开始拣不到好的、漂亮的贝壳,爸爸不停地安慰我。果然,我见到了一个又大又漂亮完整的贝壳,我才起了劲儿,一连拣到了好多贝壳,还拣到了好多海螺。爸爸还发现了一个海星,妹妹是见什么都要,刚刚碰了一下海星,爸爸连忙阻止他,说还不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹连忙缩回了手,把手动动它,没动静,才确定了它不是活的,我们总算松了一口气。

  我们还看见了大礁石,上面长满了海蛎子寄生在大礁石上留下的痕迹。不过它都是死掉了的海蛎子留下的,因为它趁涨潮,大礁石都在水里的时候寄生上去的.,可是一落潮,它离开了水,就死了。我们一看天色不早了,就开始往回走,我看见了海葵,还有像海参一样的生物。

  我们回到了旅馆,满载而归,看着自己的小贝壳,我们真开心。

贝壳作文 篇6

  我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物,有我得到的奖品,还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳。

  它是如何到来的?那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的,如同一个少女,羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩,就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍,海水只没过我的'小腿,我两脚用力踩在沙里,准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来,却慢慢失去了动力,碰到我时就只有挠痒痒的劲了。

  不过浪花好像还不示弱,一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住,向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上,顿时我的脚像在烈火上烤着似的,疼得厉害。我蹲下身子,把它拿了起来,原来是一个小贝壳。

  我本想直接将它扔向大海,惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头,既然我与小贝壳相遇,就是一种缘分。于是我把它清洗干净,带回了家。

  小贝壳只有核桃那么大,洁白的身躯上带有三条不规则的印痕,这是岁月留给它的印厩。由于这份特别我一直珍藏着它。

  我喜欢这枚小贝壳,还因为它能带给我好运。每次考试带着它,我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时,我只要拿出小贝壳摸摸它,这些难题就会迎刃而解。

  这枚小贝壳虽然不值钱,可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。

贝壳作文 篇7

  我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺,它们都是我在海边捡来的,放在一个玻璃缸里。

  其中有三个最具有特色的'“代表队”。

  首先,珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖,估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫,也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特,像一个大蜂巢,在大海里,也许它曾经是许多小鱼的家。

  哈,现在海螺代表队出场了,第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服,美得就像一朵花儿。我想:她在大海的选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺,还没有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

  最后,轮到贝壳代表队了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它称为“月半白”,在海中它一定是个“大力士”。

  关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字,那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……

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