《变化》的作文

时间:2024-02-02 10:54:50 变化 我要投稿

[优]《变化》的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的《变化》的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]《变化》的作文

《变化》的作文 篇1

  升进了新的学校,我有了新的变化。

  是的,我有了新的改变,我以前吃饭总是慢吞吐的.,现在,随着学习任务繁重地接近我只得快速的解决任务,吃饭变得异常快速。以前写作业是一边玩一边写,现在升初中了,学习的任务(作业),也变得多了,我不得不加快写作业的速度,这样才能早一点做完作业找一点睡觉。 我是体验过睡觉很晚的滋味,那可受不了,早上6点钟被闹钟叫起,就是为了在7点20之前到学校,因为我们现在升初中了吗,所以说,要早一点上学,但晚上却比学校三到五年级早放将近半小时!(你一定会很奇怪我为什么更小学生在一起读书吧,你一定会回答,六年级本来就和小学在一起嘛,你错了,我们上海的六年级在初中度过,因为我们的学校在大装修,我们的学校很古老,历史悠久,就是太破旧了,学校为了保证学生学习质量,去其他学校借读一年,所以你以为我想跟小学生混在一起啊,这时我得多么想我是初一的啊,那样我就能在竹园中学读书了。

  我多么希望我没有变化啊,我还是在童年这样就好了,但是人呢,必须有变化,所以还是过还我们普普通通的日子吧······

《变化》的作文 篇2

  大人们都说“小小少年没有烦恼”可是在孩子心里,烦恼是避免不了的——烦恼来源于大人的压力。只要我们做错了事,大人们的脸就像六月的天一样——说变就变。这不,我就发现了妈妈的三态变化。

  第一变化:晴

  “春天里那个百花香,啷哩个啷哩个啷哩个啷……”你猜这是谁在唱歌?——这就是我的妈妈。她今天为什么这么高兴?答案就是今天我考了第一名。她能不高兴吗!考第一名的待遇也不错吗!妈妈给我做了一桌丰富的'午餐,有鱼香肉丝、鱼等我爱吃的菜。在吃饭时,妈妈对我鼓励:“这次考试虽然考了第一名,但是不要骄傲,下次继续努力啊!”此时,我最喜欢“晴朗”的妈妈。

  第二变化:阴

  有一次,晚饭上妈妈让我去拿碗过来。我走到厨房拿上了碗,便往回走,由于脚底下一滑,就摔了个“四脚朝天”。我倒是没有什么事,就是碗摔了个稀巴烂。妈妈知道我没事后脸便沉了下来,骂开了我:“多大孩子了,连个碗都拿不好,整天干的什么呀?”爸爸对妈妈说了几句,妈妈才平静下来,但我听见她嘴里还抱怨着什么。我暗暗想到:妈妈生气时真可怕呀!

  第三变化:晴转多云

  “我的好妈妈,就让我玩会儿电脑吧!”我哀求道,可是等待我的只有两个字——不行!!我又求了一次,妈妈还是不答应。我只好缠住妈妈,经过我的软磨硬泡后,妈妈才说道:“好吧!我只让你玩半个小时。”然后扬长而去。

  我知道妈妈的“三态”变化是为了我,关心我,让我胜不骄,败不馁,让我变的成熟、懂事啊!

《变化》的作文 篇3

  现在生活的变化可快了!

  我妈妈小时候住的房子很破。房子里的`空气很差,因空气不流通墙壁会发霉,没有纱窗。夏天,人们睡觉,就像躺在一个大蒸笼里面似的,还有很多苍蝇、蚊子飞来飞去。这不仅是我妈妈的家,还是老鼠。冬天,寒风从破瓦吹了进来。下雨时,外面下大雨,里面下小雨。

  现在,我们住楼房,不会漏雨,也不会有老鼠。蚊子也很少。夏天,天气热就开空调,现在家家有冰箱,饭菜也不坏掉了!

  妈妈说以前外婆家有台黑白电视机。妈妈朋友天天到她家来看电视。妈妈还说以前拖拉机到农村来农民都很好奇。现在马路上到处是汽车,50﹪的家庭现在都有汽车了。

  中国的进步,生活在提高,生活的变化真大!

《变化》的作文 篇4

  那次我与王仪晨吵架,不光是因为她上课撞到我桌子好几次。她这样,我已经不想跟她说话了。大战爆发,主要是因为午读之前,我低头在书包里拿东西时,她往后使劲儿一靠,就又撞到我桌子了!桌子正好撞到了我的腰,撞到了我的后背。

  我的怒火已经快忍不住了,但我还是好好跟她说:“王仪晨,你别老是往我桌子上靠,撞得我很疼!”

  王仪晨虽然噘着嘴,红着脸,但也没发火。

  但是,另一个不明就里的同学,一直在旁边煽风点火,搞得王仪晨心情烦闷、烦躁。终于,她像火山一样爆发了,冲我大喊大叫。我哪能示弱被屈呢?使出浑身的力气,我也冲她喊了起来。

  班会上,谈到同学之间和睦相处这一点时,老师很生气。虽然老师主要的火气,不在我和王仪晨争吵这件事上,但,我也感到了自己的.错误。如果时光倒流,王仪晨冲我大喊大叫时,我若还能心平气和地与她沟通,应该就不会打扰到其他同学,也不会让整个楼道的人都听到,更不会让休息的老师受到惊扰。

  班会上我想了很多,我决定事后改正。今天中午放学,因为美术课拖堂,我回去得很晚,让小姐姐等了我好久。她很生气,一到家就开始喊我,但我并没有怪她,更没有回嘴。换做平常,我肯定免不了与她大吵一架。

  班会后,我的行为有所改变了,你改了吗?

《变化》的作文 篇5

  随着时间的推移,我们不经意间就发现了许多变化。

  跑道成了塑胶跑道;1~6年级的每个班级都拥有“班班通”设备,对了,还有学前班呢;手机呀都成了智能手机;嗯,还有……总之,它的变化令我们不敢相信,让我们为它的变化速度而称奇。

  如果你有兴趣,就让我给你好好说说吧!

  以前,我们的早餐都是在教室里打的,可现在,我们拥有了自己的食堂,多么幸福啊!

  在一二年级的时候,我们都没有“班班通”设备,说只有上三年级了才有。可现在,不仅1~6年级有了,而且连学前班都有了。如此之快的速度,很神奇吧!

  还有跑道,以前的跑道不防滑,容易摔跤。现在成了塑胶的`,有很好的防滑性能。

  对了,连公路也变了。以前呢是水泥的,容易损坏,而且汽车尾气重,严重污染了空气。现在的材料换成了沥青的,既不容易损坏而且还具有吸灰功能。

  我们这里呀原来没有大型超市,只有“家家乐”、“好实惠”什么的。电视上播的优惠一个也没有。自从前年“中百仓储”降临我县之后,那就大大的不同了。广告上播的全都有,基本上天天都有打折活动和优惠活动。每逢年过节,也有老百姓喜爱的各种优惠。它的到来,大大的改善了我们的生活,真欢迎它的到来啊!

  手机也有大大的改善。前几年都是功能机,现在通过科学家的研究发明了智能手机。它使用方便,拥有触屏功能。这就体现了中国科技的发达。

  是啊!我们在不经意间就可以发现许多变化。身边的变化真是无处不在啊!

《变化》的作文 篇6

  世界上的人和事都在快速的变化,但比起乳源的标号,我大胆的告诉你:“真是小巫见大巫”。

  以前的乳源地上坑坑洼洼的,那时候,奶奶送我上幼儿园,我看见那么多的铜,有大有小的,怕奶奶摔着了,就亲切地说:“奶奶别摔着了。”当我上街的时候,随处可见垃圾,到菜市场更是臭气熏天,纸片乱飞,低头一看,污水连绵,仔细一听,满是脏话。

  现在,乳源大改变,地上的洞不见了,取而代之的是一条平坦而有宽广的公路,弱不禁风的瓦房不见了,代替它们的是雄伟的高楼,菜市场乃之全世界的旅游景点呢!我先来介绍一下大峡谷,大峡谷里有惊险的'踩钢丝,美丽的瀑布,还有鱼米之乡之称的龙南,是远近闻名的富饶之乡,那里的鱼种类数不胜数,产量一年高过一年,那里的米堆积成山。当然,鸵鸟寨也不能落下了,那儿可是孩子们的玩乐天堂,里面有越野车,有滑草车……当然最重要的是鸵鸟拉车,如果玩累了还可以吃鸵鸟肉呢!看我这个不记事的脑子,又忘了记了云门寺了,我将功补过吧,如果你到云门寺,我敢肯定,首先进入你眼帘的是一个池塘,池塘里有很多小鱼美丽极了,还有的鱼儿跳出水面,好像是在向我们招手。还有一个桂花潭,潭里的瀑布真是太壮观了,真像李白说的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”……实在太多美丽的景点了,不信你来瞧一瞧!

  正是这些景点推动了乳源的经济发展,提高了人们的生活水平,创造了和谐的生活环境。我想:如果把乳源的明天比作一幅画,作者就是你我他,那么我们一起行动吧!

《变化》的作文 篇7

  实验,是最能分辨是非的,是科学发现最有力的证据。实验有成功的,失败的,不可思议的,出人意料的……

  今天,我们就经历了一次出人意料的实验——小苏打与白醋的变化。材料及器材有小苏打、白醋、烧杯……老师一个个龙飞凤舞的.介绍着,并让我们观察小苏打和白醋,进过一番观察和讨论,我们发现小苏打是白色的细小的晶体,溶解于水,而白醋是无色透明的液体,具有酸味。

  实验开始前,老师先让同学们摸了摸烧杯的底部,并说说是什么感觉,一位同学说:“冰的。”“是的,跟平常没什么变化。”老师平静的说。

  实验开始了,老师先将小苏打放入杯中,接着按1:6的比例倒入白醋。霎那间,神奇的事情发生了,杯内冒出大量气泡,快速上升,随后又慢慢下降。老师马上用书本压在杯口。我们看得目瞪口呆,随后又爆发出一阵讨论声“怎么会这样呢?”“这太不可思议了……”同学们惊讶地说道。随后发生的奇特现象让我们更惊奇,老师将纸条点燃,放入杯内,刚放进烧杯内,燃烧的很旺的火焰竟然熄灭了,老师又实验了一次,结果还是如此。

  老师让我们说明,我们一个个异口同声的说产生了二氧化碳,但却说不出理由。接着老师语重心长的说道:“因为二氧化碳有两个典型的特点,一是能灭火,二是比空气重。”“比空气重,为什么呀?”我在心中默念了一遍,随后老师解释道:“如果比空气轻,气体就跑出去了,只有比空气重,气体才能在杯中保留。”更何况老师刚刚已经打开好几次了,所以推断这种气体就是二氧化碳。

  老师最后又让同学们摸了摸杯底,发现比原来的温度冰了许多。这又是因为小苏打与醋混合后变化时需要热量,但他们被封闭了,所以只能从四壁或底部吸取热量,所以,温度下降了。

  这堂课虽然下课了,但实验中发现的新知识却没有挥之而去。果然,这是一堂有趣的实验课。

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