童话故事的作文600字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的童话故事的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事的作文600字 篇1
呜哇！——是谁在哭呢？事情还要从一年春天说起，那是一个阳光明媚的早晨，猫头鹰妈妈的第8个小宝宝出生了，它的朋友小鸟、小白兔、小猴子、蚕妹妹都来看望它的小宝宝。
猫头鹰妈妈看到这么多朋友来看望它就高兴的说：“谢谢你们来看我的小宝宝，我去捕捉一些猎物招待大家，请你们帮我看好我的孩子！”“好的，我们会照顾好它的，你放心去吧！”大家的话音刚落，猫头鹰妈妈就飞走了。小猴子好奇的跑过来看着猫头鹰宝宝，猫头鹰宝宝也好奇的看着小猴子，小猴子说：“猫头鹰宝宝真可爱啊！”可是不知道为什么猫头鹰宝宝却哭了起来。这下大家可都乱了阵脚，小猴子找来桃子，嚼成碎块喂给它吃，蚕妹妹吐出丝来做成尿不湿给它换上，小鸟唱歌给它听，小白兔把它刚做好的玩具拿过来给它玩，可是不管大家做什么，都没有办法让猫头鹰宝宝停止哭声这可怎么办呢？就在这时猫头鹰妈妈回来了，小猴说：“我把我自喜欢吃的桃子给它吃了，可是它怎么还哭呢？”小鸟也说:“我的歌声最动听了，为什么它听了还要哭呢？”蚕妹妹和小白兔无奈的说：“我们已经尽力了！”“那是你们用错方法了。”接着猫头鹰妈妈把一只田鼠嚼碎了，喂到了小猫头鹰的嘴里，小猫头鹰竟然不哭了，还很享受的品味自己嘴里的美食，接着妈妈又讲了一个好听的故事，还唱了一首优美动听的歌，小猫头鹰竟然安安静静的睡着了。这是怎么回事呢？
大家想了半天终于明白了，那是因为里面充满了爱，这都是爱的力量。从此以后小猫头鹰再也不哭了。
童话故事的作文600字 篇2
《狐假虎威》之后，狐狸沉醉在吹嘘、撒谎、行骗的欢愉里，自以为找到了生活的`真谛。
一天，狐狸大摇大摆来到草地上，走到正在低头吃草的牛、羊、驴面前。而它们好像没看见似的只顾吃草，狐狸老大不高兴，说：“傻牛、蠢驴、老山羊，你们难道不晓得？我是上帝派来的兽王，连虎大将军都忠心耿耿听我的指派，可你们这些吃草的家畜们，反倒挺清高，竟敢看不起本大王，小心你们的脑袋！”
牛很老实，只关心耕田种地，吃草干活，至于谁当兽王，它不想理论。老山羊年纪大，事情见得多，心里什么都明白，听了狐狸的话，只是付之一笑。驴很直爽又很火爆，扯着大嗓门儿说：“你是什么兽王，还不是狐假虎威！”
“放屁！你想找死吗！”狐狸恼羞成怒，上去给了驴一个嘴巴。驴哪里忍受得了这口气，大叫着把屁股一扭，扬起后腿就踢，一蹄子把狐狸踢出一丈多远。狐狸摔在地上，差点儿背过气去，没辙儿了，挣扎着起来拍拍身上的土，骂骂咧咧地走了。走着走着，一抬头看见老虎的兄弟豹子从森林里走出来，狐狸想：当年狐假虎威，野兽们被吓得抱头鼠窜，今天何不来个狐假豹威，镇一镇这些吃草的家畜之辈！于是它向豹走过去。
豹子已经饿了三天了，见狐狸自送上门，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐狸，狐狸不慌不忙，搬出与老虎说的那套谎话：“我是上帝派来的……”
“什么上帝不上帝，我不信那一套！”不容分说，几口就把狐狸咬死了。
豹子胆儿真大，不怕上帝，狐假豹威的如意算盘落空了，反赔上了性命，这是狐狸行骗的下场！
童话故事的作文600字 篇3
暑假来了，我在家悠闲的吃着零食看电视。“叮咚——叮咚”门铃响了，原来有人寄包裹给我。我三下五除二就把它撕开，没想到是一本童话故事书旁边还放有一只漂亮的铅笔。“有谁会寄故事书给我呢？”我看了看单子，没有写是谁，真奇怪。“不管了，先看看。”说着我拿着铅笔，翻开了故事书。啪的一声故事书掉到了地上，我 消失了...此时，我这边：“啊————，救——命——呀” 只听“砰！”的一声，我从天掉了下来。（路人甲：“人为啥会从天上掉下来？”某雪：“别打岔，看下面你就知道啦。”）“哎呀，疼死我了。”我拍了拍衣服上的土，又看了看四周全是树木，心想：这是哪呀，我刚才不是在家里的吗？....半小时过后，（路人甲：“这想的时间也太长了吧。”某雪：“不好意思呀，我的记性就是样。”）“呀！我想起来了。”我拍了拍后脑勺，“如果我没记错的话，我就在童话故事书里...那这里就是‘小红帽’里的森林小路上。
名师点评：这是一个连载故事的开始，文中交代了故事发生的背景和事情的起因，让读者对将要发生的故事，有了一个比较充足的思想准备。相对来说，我认为本文的第一个自然段写得比较不错。小作者在文中使用了旁白，这样写可能会增加作文的可读性。不过我觉得这样写会分散读者读作文时的注意力，让已经进入到作文情景之中的读者，又回到了现实之中。想象作文也要以一定的现实作为基石，所以想象作文既考验小作者的写作能力，也考验小作者的想象能力，写作起来的难度更大。建议小作者还是不要写难度过高的作文，多写自己熟悉的题材和体裁的作文，这样对提高自己的写作能力帮助会更大。
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