【必备】童话故事作文集锦八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的童话故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话故事作文 篇1
在美丽的大草原上住着一只可爱的小白兔，由于它特别喜欢看书，大家就给它取了个外号叫小书虫”。
初夏的一天早上，太阳公公笑眯眯地爬上天空，小书虫带着它最爱看的书来到绿油油的草原上，呼吸着夏日清晨的新鲜空气，开心得又蹦又跳。跑了一会儿它觉得累了，就躺在草地上看起书来，正当它看得津津有味时，被在草原上散步的山羊伯伯看见了，山羊伯伯语重心长地提醒它：小书虫，你千万不要躺在草地上看书，这样你的眼睛会近视哦。”小白兔说：没关系，我眼睛好着呢！”山羊伯伯摇了摇了头，气地翘着胡子颤巍巍的走了。
不知不觉太阳已经升到了半空中，火辣辣的阳光撒向大地。小书虫又坐在草地上看书，梅花鹿姐姐看到后对它说：小书虫，你不能在这么强烈的光线下看书，会损坏你的视力的。”小兔瞥了小梅花鹿一眼，不在乎地说：我的眼睛这么好，会坏吗？”梅花鹿姐姐叹了一口气，担心地走了。
不知道看了多久，小书虫觉得太阳照的眼睛白晃晃的，它有点累了，躺在草地上睡着了。小书虫觉得好香，发现自己在一片花海中，绿草如茵的草原上开满了五彩缤纷的花，清香的草木味扑鼻而来，让人心旷神怡。牛、马和羊漫游在草原上，风吹草动，形成了一幅如诗如画的景象，正如北朝民歌天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”！花海中美丽的`蝴蝶四处飞舞，小书虫刚想跑去扑蝴蝶，发现蝴蝶的翅膀好像有好多对，小花也变得模模糊糊的，看不清楚，这时候狮子医生拿着一副眼睛走过来，给小书虫带上，告诉它：小书虫你的眼睛近视了，从此以后你都得带着它了，否则你就会像刚才一样看什么都是模糊的！”小书虫大叫：我不要啊！”小兔子惊醒了，它揉了揉眼睛，觉得刚才发生的事像真的一样，自言自语道：真是南柯一梦啊！”
从此以后，不管什么时候看书，小书虫都端端正正的坐在书桌前！
童话故事作文 篇2
童话故事作文：毛毛虫和苹果做了朋友
秋天来了。果园里的苹果树上都挂满了又大又圆的苹果。
其中，有一个苹果最大最红最诱人，让人垂涎三尺。她就是苹果小红。小红无疑是所有苹果中的宠儿，谁见了她都会赞不绝口。
可是有一天，一条毛毛虫落在了小红上面。小红非常害怕。谁都知道，毛毛虫最爱吃苹果。只要他张开血盆大口，不一会儿，可怜的小红肯定就会被毛毛虫啃得千疮百孔、体无完肤。
小红使劲地摇晃着自己娇嫩的身体，拼命想要把毛毛虫甩下去，可是无济于事，因为毛毛虫那些可恶的大长腿紧紧地抱住了小红。
小红生气地说：“可恶的毛毛虫！快给我滚开！”
可是这毛毛虫却好像恬不知耻一样，他笑嘻嘻地对小红说：“为什么呢？难道你不欢迎我吗？”
小红咬牙切齿地说：“自古以来，你们毛毛虫就是我们苹果家族最大的天敌！我们多少兄弟姐妹被你们残害而死！”
毛毛虫不再嘻皮笑脸，他一本正经地说：“小红，你别怕，我不是你们地球上那些作恶多端的毛毛虫，我是来自虫虫星球的毛毛虫！”
小红根本不信：“别骗人了！我才不相信你的花言巧语！”
毛毛虫有点生气了：“你不信？我可以立刻表演给你看！”
说完，毛毛虫指着一片绿色的叶子，口中念念有词：“叶子叶子快变黄！”然后从口中喷出一股黄雾，只见那片叶子的颜色飞快地由绿变黄，然后掉了下来，实在是太神奇了！
小红这才相信了毛毛虫说的话。她好奇地问：“那么你来地球又是干嘛呢？”
毛毛虫回答：“我来地球的.目的就是保护你们！”
小红刚开始还半信半疑，但是后来却深信不疑了。因为毛毛虫到处飞来飞去，尽职尽责地照顾小红和其它的苹果。如果有虫子来，他就会释放出一种难闻的气体，把他们驱赶走。
结果，这一年的苹果收成特别好，个个都红艳艳的硕大无比。果农伯伯们都喜笑颜开地竖起大拇指说：“真多亏了智能毛毛虫呀！”
原来，这毛毛虫并非是什么外星球来的虫子，而是科学家最新研发的产品——智能机器虫子。他可以在果树上飞来飞去，释放出一种难闻的气味，帮助农民伯伯驱赶害虫。这样子就不用喷农药了，食品安全得到了保证。
至于能让叶子迅速变黄，那也只是顽皮的毛毛虫略施小计，从体内喷出一股黄色色素，和小红开个玩笑罢了！
童话故事作文 篇3
小鹿斑斑是动物小镇上跑得最快的动物。 她每天都和小伙伴们一起练习跑步，身手非常矫健，还带领大家一次又一次逃脱了大灰狼的追捕。大家都非常欣赏她，斑斑听多了大家的赞赏，慢慢地轻飘飘起来。
这天，斑斑又开始自鸣得意。“可不是嘛，”斑斑自言自语地说，“既然我是小镇上跑得最快的动物，那我就不练习也能轻而易举地超过大家，成为第一名啊！”从此，斑斑整天除了优哉游哉地寻找肥嫩的青草吃以外，其他时间只会用来睡懒觉。小伙伴们叫她出去练习跑步，她就不满地说：“去去去，快走开！我是小镇上跑得最快的动物，不用练习就可以轻松地超过你们。要练你们自己练，别来烦我！”小伙伴们没办法，只好去练习跑步了。 当斑斑看见小伙伴们那么辛苦地练习跑步，就冷笑道：“哼，一群大傻瓜，个个都像白痴一样，就算你们天天练又怎么样，难道还能超过我吗？”整天好吃懒做、游手好闲的.斑斑逐渐肥胖了起来。过不了几个月，斑斑都已经重了十几斤了。 一天，在一片茂盛的草地上，小伙伴们在练习跑步，而斑斑也悠闲自在地吃着青草。
突然，一只大灰狼钻了出来，绿色的眼睛里闪着邪恶的光芒。小伙伴们一见大灰狼，马上撒开四蹄飞速地逃开了，斑斑也拔腿想跑，可这时她那一身肥肉却成了累赘，跑得慢极了。 大灰狼一下子扑过去，就这样，斑斑不幸成了大灰狼的盘中餐。 一个人太自以为是，总有一天会付出惨重的代价。
童话故事作文 篇4
有一天，蚂蚁掉到了小河里面，有一只会游泳大灰狼发现了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把蚂蚁救了，蚂蚁很感激狼，它说：这是我的传家宝哨子，只要你吹响它，我就会立刻帮助你并且赶到，现在我把它送给你。大灰狼连忙说：谢谢你。
一次，大灰狼被猎人盯住了，猎人刚想开枪，却被蚂蚁看到了，蚂蚁立刻咬了一口猎人，猎人大叫一声啊!
这个故事告诉我们要互相帮助的道理。
童话故事作文 篇5
怎么写童话作文
储 呈 进
了解并掌握童话的文体特征
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万
想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠
行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，：
长颈鹿的`围巾
季娴 冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前， 山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙
“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做”
“叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大“谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴”
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象，展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。
童话故事作文 篇6
在一个大森林里，住着一群动物，有狮子、老虎、大象、小猫……
有一天，一只老虎听见一个声音。它急忙跑过去。原来是一只小猫掉进了一个大坑里了。于是，老虎跳进坑里，把小猫给救了上来。小猫对老虎说道：“如果您有什么需要帮忙的，我能帮的我一定帮。”老虎心想：我那么强大，还用你帮什么忙吗?于是，老虎就走了。第二天，小猫在散步，他听见了有喊“救命”的声音，就赶紧跑过去，看见昨天那只救自己的老虎被一个网给网住了。于是，小猫用自己的锋利牙和爪子，使尽全力，把网撕出一个大洞，让老虎出来。老虎对小猫说：“我本以为你不会帮上什么忙，现在我明白了，就是再弱小的`动物，也有它的优点!”
童话故事作文 篇7
在动物王国里，有一直脾气古怪的小老虎，经常欺负比它弱小的动物们。
一天清晨，风和日丽，小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍，小老虎见机会来了，便走上前去对小猫说：“乖小猫，我带你去一个更好玩的地方，那里有许多伙伴们。”小猫心想，小老虎肯定不怀好意，想把自己骗走。这时它灵机一动，指着不远处的`一只大老虎说：“我的爸爸在那边等我呢。”小老虎看见了那只大老虎比自己长得强壮许多，肯定斗不过它，就灰溜溜地走了。
第二天，小猫又遇见了小老虎，小老虎还是不怀好意的想骗走小猫，小猫见此时周围也没有其它动物，但也不害怕很淡定地对小老虎说：“虎哥，要不咱们比赛看谁的声音响亮，如果你赢了，我就更你走。”老虎一听可高兴了，感到胜券在握。只听见“吼”的一声，整个动物王国里的动物都以为发生了什么事，都往这个方向赶来，豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。
从此，小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。
童话故事作文 篇8
“叮铃铃”闹钟响了，小兔子快速起床、吃早饭，因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试，任何人都不能迟到。
到了学校，小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟，山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子，袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说：“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的，视为考试失败。”
考试开始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇，有白色的'，褐色的，彩色的，五彩缤纷，美丽极了!一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞，看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨着，一朵，两朵，三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝，眼看时间快要到了，别的小动物都走了，小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的时候，却发现所有的小动物都不见了，他知道自己掉队了。于是，小兔子冷静下来，用平时山羊老师教的知识，借助指南针找到了回校的路。
回到学校，大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了，都很吃惊。山羊老师却意外宣布，小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好，还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子学习呢!
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