童话故事的作文经典（10篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的童话故事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
从前有一座树木茂盛，风景优美的森林，森林里有一个很大的木屋，那个木屋特别美丽，里面住的不是人，而是大大小小的动物。
有一天，屋里的孔雀、大象、蝙蝠、小鸟、小猫都在，小猫说：“这个屋子太小了，大家都住不下，要不再把木屋建大一点吧。”大家都同意了，可是孔雀不同意，大家说：“要是你不同意，我们建好了不让你住。”孔雀大摇大摆的`说：“我才不住你们的屋子呢。”大家没有搭理它就开工了。
一个月，一个月慢慢的过去了。已经冬天了，从前优雅的孔雀不再那么自豪了，它还在想那些小动物会不会冻死了。可是，有一天它回到以前的小木屋，看见了很小的屋子变成了一栋高楼，小孔雀感觉它们都住在这栋楼里了，它也想住进去，它就进去了，可是被高大的大象拦住了，大象说：你没有出力，所以不能进去。这时孔雀有点后悔了。
天气越来越冷了，孔雀很快就冻死了。
这个故事说的是：只有勤劳的人，才能过上美好的生活。
童话故事的作文 篇2
雨过天晴，森林里长出了许多小蘑菇。小白兔在森林里采蘑菇的时候，被一只凶恶的大灰狼发现了。小白兔吓得丢下篮子，拔腿就跑，可是大灰狼紧追不舍。
突然，一条小河挡住了去路，这下该怎么办呢?碰巧，大象伯伯正在河边散步，小白兔向大象伯铂求救：“大象伯伯，救救我吧，大灰狼要吃我，你能帮我过河吗?”
于是，大象伯伯就用自己的长鼻子快速地把小白兔运过了河。大灰狼才追了上来，见大象也在这，大灰狼连忙装善良说：“大象，你让我过河行吗?”“好!”大象伯伯故意答应了。
大灰狼想：“哇，能吃新鲜的兔子肉了!”谁知，在大象伯伯就要接住大灰狼的'时候，大象伯伯用自己的长鼻子把大灰狼甩下河里了。哈哈，那只可恶的大灰狼被河水冲走了。
童话故事的作文 篇3
雪花女孩叫艾丽，她是个与众不同的女孩。
每次她跳起舞，雪花就会从天空中落下来。而跳舞时，一定要全心全意，有感情地去跳，雪花才会发挥出最大的威力。
雪花女孩艾丽经常去乡下奶妈家，村里的人都非常喜欢艾丽，因为艾丽是一个热心地女孩。
你瞧，她用雪花和好朋友的'技能，帮了村民们一个忙。
那一天，天气非常热，艾丽看见村民们在盖房子，就叫来了她的好朋友，龙卷风女孩——卷心菜。让卷心菜用龙卷风帮村民们盖房子。然后，自己跳起了舞蹈，天上下起了雪花，村民们感到凉快极了，说道：“艾丽，谢谢你们呀！”艾丽和卷心菜说：“不用谢，这是我们应该做的。”
美好的日子过去了，灾难来临了。
那一天，艾丽的家乡发生了大海啸。艾丽和卷心菜她们眼睁睁地看着村民们被浪花卷走了。卷心菜用龙卷风来挡住浪花，但是，只可以维持一个小时。艾丽心想：“这样不是办法呀！怎么办呢？对了，我用出全部力量来跳舞，让海结成冰，不就可以救出村民们了吗！”
艾丽一心想救出村民，给她雪花力量的雪花仙女被感动了，把最强大的力量给了她。在给她力量之前，雪花仙女对艾丽说：“我可以给你力量，但你使出这最强大的力量后，你不会再有雪花力量了，你愿意吗？”“我愿意！”艾丽大声喊到。
就在这时，最强的雪花力量出现了，大海结成了冰，村民们得救了。但是艾丽却失去了力量，可艾丽一点儿也没有伤心，和以前一样，开开心心，快快乐乐，她看见有人要帮忙的话，就跑过去帮忙。
艾丽是村里最有爱心的女孩子，所以村民们就送给艾丽一个称号“爱心女孩”。
以后的时光里，艾丽继续用双手去帮助别人，获得了全村人的喜爱。
童话故事的作文 篇4
有两只青蛙身陷奶油之中。面对四周一片粘稠油腻，第一只青蛙绝望了，退却了，于是淹死了。而第二只青蛙却通过乱蹬乱踏这剧烈的搅动使奶油变为黄油，死里逃生。同样的'遭遇，不同的结果。正是第二只青蛙敢于向命运挑战，才驱走了死神，将生存的权力紧紧握在手中。这启示我，面对困境，不能其坐以待毙，不如奋起抗争！
童话故事的作文 篇5
这一天，天气特别好，小兔子打算到外面去拔一些鲜美的胡萝卜。它提着自己的小篮子在路上欢快的唱着歌，边走边唱。“……小兔……小兔等等我……”
“谁在叫我啊!”小兔子奇怪的想。
一回头，看到了自己的好朋友，小猫。拿着鱼竿的小猫说：“我要去河边钓鱼，我们一起走吧。”
小兔和小猫手牵手一起唱着歌在森林里走着，一只大灰狼从草丛里跳了出来，抓住了小猫和小兔，把他们放在袋子里背回了家。回到家的大灰狼对袋子里的小兔和小猫说：“哈哈哈……我要把你们扔进锅里，煮美味的肉汤来喝。”
小兔胆子小，吓的直哭，聪明的小猫安慰小兔说：“不怕，有我在，我有办法。”
小猫对大灰狼说：“我们快要闷死了，你快把袋子打开个洞，不然我们被袋子闷死在里面，到时候你吃我们的肉，味道就不鲜美了。”
大灰狼眼镜咕噜噜一转，心想“小猫说得对，这是在我家，谅他们也跑不出去。”
大灰狼走过去刚把袋子放开，就见小猫伸出它锋利的爪子，将大灰狼的`眼镜抓瞎，疼的大灰狼张开大嘴呜呜直叫，见机，小猫和小兔又将随身带着的鱼竿，支在了大灰狼的嘴里，大灰狼眼镜看不见，嘴巴这下也闭不上，没办法吃小兔和小猫了，俩人急忙逃出了大灰狼的家。
过了几天，森林里的新闻传出，坏蛋大灰狼因为嘴巴闭不上，没办法吃东西，被活活饿死在家里。森林里的小动物们都高兴的欢呼着。赞美小猫和小兔的机智勇敢，为森林除害，它们现在成了森林里的小英雄呢!
童话故事的作文 篇6
今天是星期五，放学后，我写完了作业，吃过晚饭，得到爸爸妈妈的同意，看了《喜羊羊与灰太狼》的第一集《饿狼的传说》。
一只狼带领一群狼来到青青草原，那里有很多肥羊，灰狼们直流口水，有只羊看到了狼群，回来报告了他们的`村长，村长下令，要求在他规则的地方盖一扇又高又大的铁门，灰狼无法进入。
一只狼想出了一个馊主意，那就是减肥。从此这只狼就天天锻炼身体，进行减肥。终于有一天，计划完成了，他试了一次，真的穿过了铁门。狼看到一只又白又胖的羊，迈着轻快的脚步，走到了羊背后，一口就想把肥羊吞下肚，谁知这不是肥羊，而是一只石羊，狼大王就被饿死了，从此灰狼们再也不敢去青青草原吃羊了。那天正好是月圆之日，所以，直到现在每当月圆之日，我们仍然能听到山里狼悲惨的嚎叫声。
童话故事的作文 篇7
小猴长大了，想出去长长见识，就告别妈妈下山了。
他走啊走，来到一条小河边，看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问：“您在干什么呀？”猫伯伯说：“我在打鱼啊！”“鱼又没干什么错事，干嘛要打他呢？”小猴又问。猫伯伯连忙说：“不是这样的，打鱼就是把鱼从水里收上来。”
小猴又走啊走，来到一家台球厅，看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问：“狗哥哥，你们在干什么呀？”小狗说：“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思，就是把台球收上来！”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说：“不是这样的，打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。
小猴饿了，走进一家餐厅，看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问：“您这是要干什么呀？”厨师说：“我要打鸡蛋呢！”小猴说：“我可以打鸡蛋吗？”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说：“打鸡蛋不是玩鸡蛋，是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰，蛋清蛋黄都落进碗里。
小猴越来越不明白，他皱起眉头，自言自语地说：“怎么一个‘打’字，就有这么多的意思呢？”他要赶紧回家去问妈妈呢！
评语：在学习人教版语文一年级下册语文园地五时，为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象，我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里，运用讲故事的方法进行创意教学，没想到给小作者留下了这么深的印象。小作者巧妙连缀，合理安排，完成了这篇趣味横生的`童话作文，实在给力。
个人简介：赵梓雯，在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书，读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作，最爱写图画日记、图画作文，她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿，天天盼望作品被发表。除了读书写作，她还爱画画、跳拉丁舞，她喜欢和所有的小读者交朋友！
童话故事的作文 篇8
“一二三四五，上山采蘑菇！”这是小猪自编的一首歌，尽管他唱得走调，歌词来来回回就只有这么一句，而且纯粹是折磨别人的耳朵，幽默感还是挺充足的，一只小猪不可能去打老虎呢，只喜欢采蘑菇，所以歌词被他改编成这样。
小猪本来是有名字的， 但大家都喜欢叫他“山洞里的小猪”。因为小猪的家是一个山洞，那个山洞在森林的最深处，好些小动物想去拜访小猪，结果还没到小猪的家就已经迷路了，最后总是在小猪唱着这首烦人的歌时被发现了，小猪总是一个星期取采一次蘑菇，所以有些小动物被困在大森林里一个星期才被发现呢！渐渐地，大家都不愿意再去拜访小猪了，因为他们可不想被困在黑漆漆的森林里足足一星期。时间久了，小猪变成老猪了， 变得神秘起来，
现在的小动物们不知道传说中的小猪的山洞在哪儿，老一辈的动物们虽然知道山洞位置，却因为腿脚不好，不能再进森林里拜访小猪了，他们也无法说清怎么去小猪的家，小动物们听得一头雾水，他们对这只神秘的小猪失去了兴趣。老一辈的动物们没办法，但他们年轻的时候都是小猪的朋友呢，这么着的话他们觉得挺对不起小猪。于是，老一辈的动物们决定一同写一本关于小猪的书，写好后，他们把书小心地藏在一间小石屋里，并用一些干草盖住了，他们认为一定会有小动物发现这本书，并对小猪感兴趣。
果然，一只名叫强盗盗的狼发现了那本书，他原名叫抢豆豆，结果大家发现他不光喜欢抢豆豆，其他东西一概都抢，所以干脆叫他强盗盗了。强盗盗啥都抢，一看那间石屋挺神秘的样子，断定里面有好东西，便走进去翻了翻，哪想到只是本书。强盗盗以为是藏宝图，便兴奋地翻开，哪想到写的'却是一只神秘的小猪。但看完了整本书后，他突然觉得自己好孤独，小猪有那么多朋友关心他！自己却一个朋友也没有。他瘫坐在了地上，思索着怎么交朋友。
突然，强盗盗一拍脑袋，高兴地大叫起来：“哎，对了！我怎么没想到呢？那些老家伙写这本书不就是希望小猪能再有一些朋友，不再孤单吗？那我就去找找他，试着和他做朋友！”碰巧，强盗盗的理解能力很好，居然看懂了老一辈的动物们对山洞位置的描述，按着指示，强盗盗终于找到了小猪的山洞。
“嘿！嘿！”强盗盗站在洞口处大声叫着，“山洞里的小猪！我是你的新朋友强盗盗，不，应该是抢豆豆，我来拜访你了！”
不料，小猪在采蘑菇，不在山洞里。强盗盗搔搔脑袋，又看了看指示：“难道我走错了？”但他又点了点头：“应该没走错，我进去看看。”于是强盗盗便走了进去。他发现一块石壁上贴着一张纸条，纸条上写着：“山洞里的小猪——去采蘑菇了”，反面写着：“亲爱的朋友们——请进！”强盗盗走了进去。山洞里堆放着一些干草垫子，像是小猪的床，另一头是小猪储存的玉米和一些向松鼠借来的坚果。强盗盗左右看了看，然后在干草垫子上坐了下来。很快，小猪回来了。
“我似乎是有客人来了。”小猪嘟囔着，“哦，不可能的，大家不喜欢我，他们已经好长时间不来我家了。真想出林子看一看。不，绝对不行。我不能丢下我的山洞不管。”小猪其实已老了， 说话也变得很饶舌， 一边说一边往山洞里走。山洞里似乎有些火光，小猪有些兴奋，但他又否定了：“哦，亲爱的小猪，别傻了。没有人会来拜访你的。或许是我刚才忘把火熄灭了。”
“哦，我的朋友，你总算来了！”强盗盗看到了小猪，兴奋地说道，“对了，我做个自我介绍，我叫抢豆豆！”“你真的……是来拜访我的？”小猪惊喜地问道。强盗盗很认真地点了点头。“哦，你是怎么找到我的，抢——抢豆豆？”小猪高兴都有些结巴了。强盗盗慢慢从身后拿出了那本书，郑重其事地交给小猪：“你应该好好感谢那些一直关心着你的朋友。”小猪疑惑地看了看强盗盗，接过了那本书，然后翻了开来，看着看着，小猪的眼睛湿润了：“哦，我的朋友们，我的朋友们……”强盗盗在一旁看着，然后伸出手，说：“来，我们交个朋友好吗？现在你不光有这些关心你的朋友，还有我。我也许曾经干过很多坏事，但我现在不了，我不再做强盗了，再怎么抢，再怎么偷，唯独友谊是抢不到、偷不到的，现在我得到了这件无价之宝，我满足了，再不需要去偷盗了。”小猪很感动，拉住了强盗盗的手，说：“是的是的，我会永远记住那些关心我的朋友，还有你——抢豆豆。无论你曾经做了些什么，我都会接纳你，我为能交到你这一个朋友而高兴！”
童话故事的作文 篇9
在文具王国里，有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友，可不知怎的，笔和纸吵起来了……
那一天，笔和纸在大街遇了，纸一见笔，连招呼都不打，头一昂，傲慢地说：“喂，浑身黑不溜丘的脏东西，去、去、去，滚到一边去，别弄脏了我的白衣裳!”笔不屑一顾地说：“你也不看看你自己，一撕就坏，一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这，顿时涨红了脸，越说越起劲，“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷，肚大头尖的.毛笔爸爸，钢笔哥哥，水笔妈妈等，怎么样，大开眼界了吧?”笔说完，“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的大家族!我们身轻如燕，有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说：“我们作用可大了，人们用我写文章、写信，与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”
正当他们吵得不可开交的时候，文具国王来了，文国王对笔和纸语重心长地说：“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的，应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此，它们又和好如初，更加卖力地为人类作贡献。
童话故事的作文 篇10
一天，赛车去散步，它遇到了卡丁车，便骄傲地说：“卡丁车小弟，你好啊！”“你好。”卡丁车说。赛车用不可一世的语气说：“我们同样是赛车，为什么差据这么大？这样吧，如果你和我比速度，如果你赢了我，我就承认你比我历害。”卡丁车心里想：赛车大哥是在欺负我嘛！不过我有秘密武器，应该比的过它吧。
“好”卡丁车爽快地答应了。
第二天，赛车和卡丁车来到赛车场。赛车说：“我们只要跑一圈，半路有一个加油站，加油方便的'。”
赛车和卡丁车来到起跑线上，绿灯一亮，“嗖”的一声，赛车和卡丁车像风一样跑过去。刚走了一半的赛车就需要加油，而卡丁车却劲头十足地在跑。赛车加好油赶紧追上去，可惜做什么都没用了。卡丁车赢了。
赛车疑惑地问：“你为什么不用加油还能跑呢？”
“因为我装了太阳板。太阳板能用太阳光提供动力，所以就可以不加油也能跑。”卡丁车不无骄傲的说。
经过这件事，赛车和卡丁车成了很好的朋友。
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