（必备）童话故事的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的童话故事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
非常久以前，有一只非常懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，非常少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有非常多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没想到有一只凶恶的狼正躲在身后的'草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天非常早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
童话故事的作文 篇2
从前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有着五彩斑斓翅膀的兄弟姐妹经常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，连门都不敢出了。
一天，小灰独自一人在家，看着镜子中丑陋的自己，不禁嘤嘤的哭了起来。忽然听到了一个声音：小灰，嫌自己丑吗？我可以帮你哦。这个声音粗糙难听，令人心生厌恶。是谁？小灰自言自语。嘭一声，一只彩色的大青蛙出现在小灰面前。小灰吓了一跳。是我！魔王大灰，呱呱。大青蛙说。魔王大灰？可你一点儿也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……小灰说。大灰拿出一根棒子，道：嘿嘿，我本来也灰的，只是我有了魔法，把自己变得不灰了，你看我现在，帅不？要不要我也把你变漂亮？魔法永久有效哦！真的可以把我变漂亮吗？不要报酬?当然不要，我一向乐于助人。那，你变吧！沙一声，一道刺眼的光从大灰手中的魔法棒中射出，一转眼，小灰就发现自己的翅膀变得五颜六色了，脸上浮现出一丝很久没有的笑容：谢谢你，大灰！呱，没事，不用谢。哦，我还有事，先走了哈，拜拜……大灰跳出了小灰的房间。
小灰迫不及待地飞出了家，去看外面的世界。飞到大街上，行人都被小灰的美丽所吸引了，一个小男孩还指着她对妈妈说：妈妈你快看，有一朵会飞的花！小灰听了，高兴极了。飞着飞着，小灰飞到了一个满是药味的地方，那里的人都穿着白大褂，但也有人穿着蓝白条子相间的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看见了一个房间，上面写着重症监护室，里面躺着一个小女孩。小灰突发奇想想飞进去看看那个小女孩，可里面人太多，小灰便离开了。
夜晚，小灰从窗缝里飞进了重症监护室，看见小女孩还没睡，躺在床上一脸悲伤。你为什么这么闷闷不乐呢？小灰说。小女孩听见了小灰的话，注意到了她，小蝴蝶，和你说了你也不会明白的。月光透过窗户，照在她清秀的脸上。小灰停在窗台上，有什么伤心事说出来就不伤心了，你说吧小女孩叹了口气：我患了严重的白血病，医生说治不好了，最多只能活两年，可能还不到两年，要看我的造化。可我还不想死，不想这么早离开这个世界……小女孩还没说完，眼圈就已经开始泛红了。好可怜呀！小灰心想，但又无能为力。那我们做朋友怎么样，我可以每天来这里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。小灰笑着，飞到了小女孩手心里。好呀！小女孩苍白脸上的一双大眼睛，闪现出了一丝希望。我叫本希，我们以后就是朋友了。
此后，小灰每天在本希睡前，都来找她聊天，风雨无阻……一天，本希倒下了，心跳减弱，只能睁开眼看看小灰，连说话的力气也没有了。望着她，小灰想到了大灰。小灰飞了好久，终于在一个水塘边找到了大灰。可以帮我一个忙吗？小灰喘着粗气说。可以呀，什么忙？大灰眨了眨眼睛。救人，救一个快离开这个世界的人。小灰很相信大灰。啊？救人，呱呱，有点难诶。因为我的魔法棒救命的魔力已经用尽，如果真要救命，只能牺牲一命换一命……大灰抓抓后脑勺说。那……用……用我的生命换你魔法棒的魔力，可以吗？什么？不是开玩笑吧。不开玩笑，我已经下定决心了。你……好吧，你要救谁呀？快带我去。小灰带着大灰来到了本希的床前。大灰拿起了魔棒，你真的决定用你的生命救她？她都快死了，不值得你救。听我的`，现在后悔还来得及。不，我不后悔，大灰你快救她吧！好吧。大灰施展了魔法，小灰感到自己的身体渐渐变轻了，一点一点往上升。你要替我好好活下去啊……本希的耳边想起了那个熟悉的声音。嘀一声，监测本希心脏的心电监测仪上的心跳线突然恢复了正常……
过了一个月，本希康复出院了，医生和亲人们认为这是一个生命的奇迹，只有本希自己知道是谁救了她的命。她无数次地默念：小灰，我一定会替你活下去，因为你是我心中最美的会飞的花！
童话故事的作文 篇3
路边有一棵大树，枝繁叶茂，站在那儿很多年了。春天，主人在大树旁又种了一棵小树。主人对小树宠爱有加，经常给它浇水、施肥。在主人的精心照顾下，小树长出了嫩绿的新芽，连树皮都长得非常光洁漂亮。
一天，小树发现旁边大树的树皮在不断地脱落，就问：“树爷爷，您的树皮在不停地脱落，是不是因为水分不够啊？”树爷爷笑着回答：“脱去老树皮，是为了长出新树皮，这样才能不断地长大。我的根深深地扎在土里，能够吸收足够的'水分和营养。”小树又疑惑地问：“让主人经常给我们浇水、施肥就好了呀，干吗这么辛苦地把根深深地扎进泥土里呢？”树爷爷笑着说：“我们应该学会自力更生，不能总依靠主人的照顾。把根深深地扎进泥土里，不仅能吸收养分，还能增加抵抗危险的能力。”小树不理解，它还是觉得有主人的照顾很舒服，没有必要这么辛苦。
一天晚上，风雨大作，小树身下的泥土被雨水冲走了许多，身子也被大风吹得东倒西歪。大树急忙把茂密的枝叶伸到小树头上，尽量帮小树遮风挡雨。第二天，雨过天晴，天空挂起一道美丽的彩虹，可小树已经趴在地上奄奄一息了，幸亏主人及时赶到，把小树重新扶正、栽好。
小树为自己以前的想法感到惭愧。它对大树说：“大树爷爷，谢谢您昨天晚上替我挡风遮雨。从现在开始，我要努力地把根深深地扎在泥土里，学会自力更生，长成像您一样的参天大树。”
大树欣慰地点了点头。小树懂事了。
童话故事的作文 篇4
从前，有一户贫苦人家，他们天天以砍柴为生，但日子依然很贫穷，终于有一天，父亲支持不住，倒下了。但日子不能不过，于是，母亲便带领着孩子们上山砍柴，日子一天天富裕起来，但好景不长，母亲又得了一种罕见的怪病，整天躺在床上，孩子们为了给母亲治病，把常年积累的钱都花光了，母亲的病终于好了，但他们的日子又开始变地贫穷起来……
有一天，儿子们去树林里砍树，他们在一棵大树下停下脚步，开始砍树。这时，树上的一只百灵乞求道：“别别别！我的.孩子还在树上，求求你们别砍这树吧！”“不砍树我们就无法生存啊！”儿子们无奈地回答。这时百灵开始说道：“只要你们不砍树，我就告诉你们哪里藏有古代君王的宝藏！”儿子们想了一会儿说：“好吧，我们不砍这棵树。你带我们去找吧”于是，百灵鸟带着三兄弟去到了密道，小儿子想：“家里的的灯已经坏了，我就把这盏灯拿走吧。”于是，他拿走了那盏神灯，他又看见了一枚草做的戒指，于是，他捡起来戴在手上。而哥哥拿的却是珍珠、玛瑙、钻石。
回到家后，母亲看见了他们带来的金银珠宝很惊讶，以为他们去抢劫了，后来才知道，他们走了桃花运，但当母亲看到小儿子带回的东西时，心中很不满想：这个笨蛋，带谢没用的东西回来干吗？于是，母亲把他赶出了家门。可怜的小儿子过上了流浪的生活。
有一次，小儿子肚子很饿，但又没有钱，正在他发愁时，不小心擦了一下神灯，出现了一个魔鬼，魔鬼轻轻说道：“主人，有什么吩咐，小的照办。”小儿子想：哇！那么大的一个魔鬼，好吓人。等等，他好象说可以按我的话去做，试试吧。于是小儿子对魔鬼说：“我要吃野鸡。”“没问题！”说话间就来了一盘烤鸡。小儿子发现了神灯的秘密，日子开始富裕起来：穿的是金丝绸缎，身上都是名贵的东西。但小儿子生性善良，所以，从来不拿神灯作坏事。
小儿子因为发现了神灯，日子才一天天富裕起来，所以，小儿子也一直珍藏着这个秘密，直到他死去。
童话故事的作文 篇5
夜空中，群星点点，像一个个调皮捣蛋的孩子眨着亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！
今天轮到萤火虫小飞巡逻了，它提着自己明亮的小灯笼在夜空中自由自在地穿行。
忽然，它听到一阵 呜呜呜 地哭声，小飞急急忙忙飞过去一看，原来是一只小西瓜虫在哭。
小飞走上前去，问道： 小西瓜虫，你怎么了，为什么在哭啊？
小西瓜虫看了小飞一眼，抽抽噎噎地说： 我到游乐园玩滚呀滚的'游戏，玩的时间太长，天黑了，找不到家了。
小飞说： 别怕别怕，我来帮忙，你看，我的小灯笼多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。
小西瓜虫感激地说： 谢谢你，小飞。
小飞提着它明亮的灯笼，把大地照得亮闪闪，金黄金黄的，小西瓜虫跟在它的身后，俩人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜虫的家。
萤火虫小飞帮助了别人，心里美滋滋地，它又提着自己的小灯笼在夜间巡逻去了！
童话故事的作文 篇6
一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。
于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。
人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。
从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的'生活在一起。
童话故事的作文 篇7
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的'幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事的作文 篇8
逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”
逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。
哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的`手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。
突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。
接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。
童话故事的作文 篇9
意外的惊喜（一）
寒假过去了，我要回家了，我与姑姑恋恋不舍的分开，回到了临淄。
一到家就看见了桌子上的一只小老鼠，我惊喜不已。爸爸妈妈跟我说：这叫荷兰鼠，给它起个名字吧！我看这只荷兰鼠很像《精灵鼠小弟》片子上的精灵鼠，就叫它精灵鼠吧！
你瞧，这只精灵鼠一身棕色的皮毛软软的；尖尖的嘴巴总是一动一动的；豆子似的眼睛滴熘乱转，可爱极了。奇怪的是，它那鼓鼓的身子，一摸就会收紧，仿佛要变成一张纸似的，会让你情不自禁的起一身鸡皮疙瘩。它吃饭的样子也很特别。每次找到食物，它都是先把食物放在嘴里的囊袋里，然后四处张望着找一个它认为安全的地方吐出来，慢慢地吃，好像生怕别人抢它的食物似的！真是个可爱的动物！
失踪的荷兰鼠（二）
一天晚上，隐隐约约间听见吱吱、吱吱的声音，我以为是盒子中的精灵鼠想要什么，忙跑过去看。
可是，盒子里哪儿还有精灵鼠的影子，盒盖也歪到了一边。完了，精灵鼠逃跑了！ 我急忙趴在地上寻找，紧张的心嘣嘣乱跳！可是任凭我找遍了屋子，还是没看到精灵鼠的影子。我急得哇哇大哭，爸爸妈妈闻声而来，一看，荷兰鼠失踪了，也帮忙寻找。就在我们焦急万分的`时刻，突然吱吱、吱吱的声音又响了起来。那声音好像是从床底下传来的，我们闻声唿唤，可是任凭我们怎么唿唤，精灵鼠就是不出来。没办法，我们只好一人拿一根棍子，在床下拨弄，想把精灵鼠逼出来。我们左一戳，右一戳，最后精灵鼠走投无路，只好乖乖地出来了。
精灵鼠终于抓住了，我们的心也放了下来，今天晚上的觉终于可以睡安稳了！
我与荷兰鼠的感情（叁）
精灵鼠越来越淘气，它叁番五次地逃跑，我们就叁番五次地将它捉拿归案。
终于爸爸妈妈有点烦了，决定把它送到姥姥家去。听到这个消息，平时乖巧可爱，从来不跟父母大声说话的我大喊一声：不行！因为爸爸妈妈的决定，让我想起了我养过的两只小鸡皮皮和淘淘。自从皮皮和淘淘去了姥姥家，我就再也没有见过它们，到现在，一提起这事我就很伤心、很难过。所以，这次我坚决不同意爸爸妈妈再次送走我心爱的精灵鼠。爸爸妈妈对我的行为感到非常吃惊，但最后还是同意把小老鼠留下来。
虽然精灵鼠给我们添了不少麻烦，但也给我带来许多快乐。相信在我的精心照顾和爱护下，精灵鼠会越来越乖的！
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