(优秀)童话故事的作文10篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的童话故事的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事的作文 篇1
燥、澡、躁、噪是四胞胎兄弟。有一次，他们为了比本领大而热烈地争论起来。
老大燥神气地说：“我是老大，本领最大。我天生强悍，温度越高，我的能力就越大，就能发挥得更好，水一碰到我就害怕得变成水蒸气逃之夭夭。你们见过广袤的沙漠吗？那里荒凉干燥，寸草不生，没有人烟，一般人敢进去只能是有去无回。沙漠就是我的杰作。”
老二澡自豪地说：“你的本领算什么，我才最强呢！我能用纯净、清澈的水给人类洗澡，让他们将身体淋得干干净净，然后舒舒服服地睡个好觉，甜美地做个好梦，消除一天的疲劳，养足精神，醒来后能更好地创造美好的.世界。因此，人类都喜爱我，天天都需要我。”
老三躁不屑地说：“你们这点本领有什么了不起，看看我的。都说人类是万物之灵，天不怕地不怕，可一碰到我就一事无成了，因为我有着老虎的脾气，可暴躁了，动不动就大发雷霆，把好端端的事情给搞砸了，因此人类都害怕我，说要戒骄戒躁。怎么样，我才最厉害呢！”
老四噪得意地说（雷鸣般的声音）：“哈哈哈，我一出声谁还听得到你们说话，我这招先声夺人就可以把你们比下去。我天生嗓门大，而且声音杂乱无章，如同万狮狂吼。我只要使出60分贝的力量，就会使人类无法睡眠与休息，伤害他们的身体，让他们引发噪声病。这就是我的绝招——噪声污染。”
这四胞胎兄弟真是：有火水份不保，有水能够洗澡，有足脾气太躁，有口分贝太高。
童话故事的作文 篇2
在美丽的森林里，住着一只小白兔和一只小灰兔，他们是一对很要好的朋友。
一天，小白兔和小灰兔一起去上学，到了一棵大树下，看见一串珍珠。小灰兔捡起珍珠，对小白兔说：“小白兔，现在四周没有人，这珍珠又是新潮流的，不如我们俩拿去卖了，再把钱分了吧！”小白兔摇摇头说：“不行，不行，我们不能自私的。我想：丢珍珠的人一定很着急的，我们赶快找到珍珠的主人，把珍珠还给他吧！”
听了小白兔的话，小灰兔眼珠子骨碌一转，有了主意。他亲切地对小白兔说：“小白兔啊，我同意你的做法，不过，我们是一下子找不到珍珠的主人的。现在先把珍珠让你来保管，找到珍珠的主人以后，再还给他，行吗？”小白兔点点头：“小灰兔，就按你说的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妆台的盒子里。
在一个夜深人静的'夜晚，突然，森林里有一个黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后进了小白兔的家，打开梳妆台的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出来，刚好被小花猫看见了，这个黑影正是小灰兔。
第二天，天还是蒙蒙亮，小白兔就听见了外面的呼喊声：“我的珍珠呢？谁看见了它呀？”她连忙穿上外衣走出房子，对刚才呼喊的孔雀阿姨说：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了吗？”孔雀阿姨垂头丧气地说：“是啊，那串珍珠是我花了好多钱买来的。”小白兔高兴地说：“太好了，太好了，我和小灰兔捡到一串珍珠，放在我这里，您来看看是不是您的。”孔雀阿姨来到屋里。小白兔打开盒一看：呀，珍珠不翼而飞了。孔雀阿姨见没有珍珠，就扯着嗓子对小白兔大声说：“你真是个不老实的孩子，我现在很着急，而你却有心情拿我取乐！”小白兔连忙辩解：“阿姨，不是的……”这时，小灰兔走进来，说：“孔雀阿姨，我昨天捡到后让小白兔保管的，怎么会没有呢？她一定把你的珍珠拿去卖掉了！”
一阵吵闹声惊醒了小花猫，小花猫走了过来，对小灰兔说：“我昨晚看见你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔结结巴巴地说不出理由，只好承认自己拿走了珍珠。小花猫就叫小灰兔拿出珍珠。孔雀阿姨一看，果然是自己的珍珠。她对小灰兔说：“做人要诚实，不是你的东西就不能要。”转身又对小白兔说：“对不起，刚才我误会你了，你是一个诚实的孩子。”
小白兔哀声叹道：“唉，我怎么交了这么个朋友？”从此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。
童话故事的作文 篇3
在一个风和日丽的早上，鸡妈妈带着一群小鸡来到了山坡上去找食物，鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们你们不要到处乱跑，这样会遇到危险的。”小鸡们都非常听好好的话，跟在妈妈的旁边，一起去找虫子。其中有一只小鸡心里想：“我不跟妈妈的后边一样会找致虫子。”就这样这只小鸡趁妈妈妈不注意的时候，悄悄地溜走了。
小鸡到处找虫子，可是怎么也找不到，这只小鸡就来到了山坡下。它以为山坡下一定有许许多多的虫子，到时候把虫子带回去，鸡妈妈一定会夸自己是最了不起、最能干的.小鸡。这时，一只可恶的猫躲在草丛中，它打算如果没有鸡妈妈跟在它后面，猫就想吃掉小鸡。
过了一会儿，猫没有看见鸡妈妈就从草丛中大摇大摆的走出来，对小鸡说：“小鸡我带你去个好地方。”小鸡知道猫要吃自己，就拼命地喊救命，它一边喊一边跑。鸡妈妈听到了，就连忙赶过去，原来喊救命的竟然是自己的孩子，猫正准备去吃那只小鸡，看见鸡妈妈来了，转身就跑了，因为这只猫最怕鸡妈妈用嘴巴叼自己的脸。
这只离群的小鸡终于能和妈妈在一起了，它对鸡妈妈说：“妈妈我下次再也不会自作聪明，独自一人去找食物吃。”鸡妈妈笑着说：“傻孩子，知道承认错误就好。”就这样，鸡妈妈和小鸡们高高兴兴地走在回家的路上，在回家的路上，它们一边寻找虫子，一边唱起欢乐的歌谣。花儿听到了它们动听的歌声，绽放出甜甜的笑容，蝴蝶也跳起了优美的舞蹈。
童话故事的作文 篇4
狮子大王住在很热的非洲。
夏天到了，狮子大王不停喊：“好热啊！好热啊！”
熊说：“听说在北极有一种很冷很冷的东西，叫作“冰。”
狮子大王说：“真的吗？我要看看。”他立马给北极熊写了一封信，请北极熊寄一块冰来。
过了几天后，北极熊收到信了。
北极熊想：“狮子大王想要一块冰，这不容易，我这可是冰天雪地呀。”
北极熊挑了一块冰，放到盒子里给狮子寄了过去。
过了很多天，狮子大王收到了盒子，他打开一看，非常奇怪：“盒子里怎么都是水？”他把盒子退了回去！他还在盒子上写了一张字条。
又过了很多天，北极熊收到了退回的`盒子。
北极熊看了看字条：“我要你寄冰，你寄水干嘛？”
北极熊打开盒子一看：“这明明是冰呀！为什么狮子大王说是水呢？”北极熊糊涂了。
童话故事的作文 篇5
从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。
一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀！”小兔看了看说：“长角怪，你好呀！”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗？”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的`小猴走了出来说：“红眼病，你好呀！”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身！”
童话故事的作文 篇6
在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极了。
突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝，这时羚羊发现了，迅速地挡住了羚羊宝宝，“砰！”的一声枪响了，羚羊妈妈倒在了血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：“妈妈！妈妈！”羚羊妈妈奄奄一息地说：“孩子！快跑，猎人来了！妈妈不能照顾你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来，慢慢端起手中的.猎抢，准备射向小羚羊。这时，一头狮子从旁边窜了过来，大吼一声，猎人被吓得丢下猎抢，落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说：“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说：“你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的话，慢慢地闭上了双眼。
从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
童话故事的作文 篇7
有一天，小兔和小狐狸背着旅行包高高兴兴的去旅游，她们坐在森林大巴车上，热烈的谈论着。突然，大巴车来了个急刹车，怎么了？她们挤过去一打听，哦，原来是大巴车出故障了。司机黑牛大叔说要过半个小时才能把车修好。“黑牛大叔！黑牛大叔！我们想去外面逛一逛，绝不超过半个小时，好不好嘛……”小兔和小狐狸央求黑牛大叔，“好好好，去吧去吧……”“耶！”小兔和小狐狸一下子背上旅行包，跑进森林，直至消失……
“喂！别挤我！”“我又不是故意的！”原来是小兔和小狐狸掉进了一个大坑里。小兔一不小心碰到了一块砖头，“啪”一片黑暗中透出了一丝光亮。再一声“啪”又出现了一丝光亮。“咦？怎么回事？”小兔和小狐狸同时说到。她们再次碰砖头，砖头又掉了一块，随着她们一次又一次的碰砖头，光亮越来越大了，“哗”，砖头全掉了。“哇！”
小兔和小狐狸竟然看到了一条清澈碧绿的小溪，从小溪周围看到一大片绿色植物，长得奇形怪状，都是不认识的植物，小狐狸惊讶地说：“不，不可能！这可是世界上公认的濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物。第四纪冰川遗留下来的古老树种，在地球上已有250万年的历史的红豆杉！”小兔惊呆了，这竟是在世界上濒临灭绝的植物！而且还是一大片一大片的！接着，她们又看见了蓝睡莲——埃及的国花，因其有着朝开暮合的习性和放射状展放的花朵，故成为古埃及太阳崇拜的象征物。这么好的机会，小狐狸当然不会放过，她从旅行包里掏出相机来，“咔嚓，咔嚓”在小狐狸的.相机里留下了世界上公认的濒临灭绝的植物的身影。小狐狸高兴极了，小兔子则在观察这些植物。小兔感到有点热了，走到小溪边洗脸，洗好后，她发现自己的倒影还在，“小狐狸！快点过来。”小狐狸嘟起嘴巴，慢吞吞的走来，喃喃的说：“我还在给我心爱的植物拍照呢。”小兔子一把拉住她，说：“快看小溪里。”小狐狸看了下小溪，说：“没什么不一样呀，咦，你在洗脸。小兔子说：“没有呀，你再看看小溪里和我吧”。小狐狸看看小兔子，再看看小溪，：“呀！小溪里的你在洗脸，可岸上你没洗脸，怎么有两个你了？”“哈哈！这就是问题的所在呀！刚才我在小溪边洗脸，洗好后，我发现自己的倒影还在，这才叫你的。”“难道这条小溪会留下倒影？”“我想应该是吧！”“哇！那干脆就叫“留影溪吧！”“好！”
小兔和小狐狸回去后把自己的经历告诉了其他人，从此以后来“留影溪”出了名。有一天，小兔和小狐狸很想念留影溪，就坐着森林大巴车去看一下它。
天哪！小兔和小狐狸看到的留影溪竟是黑乎乎的，不再是以前那条清澈碧绿的小溪；世界上濒临灭绝的植物被人挖的连根也没了；小溪周边竟然有一股烧焦的味道；小溪也没有往日的平静，而是像沸腾了一样，似乎在向老天控诉动物们……怎么会变成这样？她们在草坪上看到了公牛的脚印；在树上看到了老虎的爪印；在草丛中看到了豹子的毛……她们立刻明白了一切。
在一个雨季，小溪爆发了，溪水不断的涌出，很快，淹没了小山坡，淹没了村庄，淹没了逃难的人们……小溪愤怒了，它要让所有伤害过它的人无助地叫……小兔和小狐狸爬到了高山上，心中悔恨交加，她们恨自己发现了这条留影溪，恨动物们破坏小溪……
小兔和小狐狸向天呐喊“小溪！对不起！我们错了！原谅我们吧！小溪！对不起……小溪好像听懂了她们的话，慢慢的退了下去，久违的太阳公公终于出现了。
童话故事的作文 篇8
兔妈妈老是说：“日出好看！”兔爸爸常说：“日落好看！”兔叔叔总提起：“当太阳透过树林，照在身上时，美！”
小白兔没有看过日出，日落也没看过，不知道大家为什么总看那太阳美，月亮不也是很美吗？
小白兔并不想看太阳，因为听了太多太多太阳的故事了，她却爱看银银的月亮，细细的弯弯的，那是谁丢失的眉毛？是天空的嘴巴吗？是大地的镜子吗？
傍晚才到，小白兔抬着一张矮矮的小圆凳放在山脚下，等着与她的月亮见面。
云儿跑过来说：“小妹妹，快回去，妈妈在等你呢！”
小白兔摇摇头。
风儿追过来，说：“孩子，不早了，大灰狼来喽！来喽！”
小兔直甩着长长的大耳朵，不听。
风儿也去了。
大山披着厚厚的绿毯，睡了。
草原披着长长的花被子，也睡了。
夜里，小白兔的白毛上亮晶晶的，原来是萤火虫在为她照明，怕她睡着了，着凉。
小白兔可不会睡着，可是，，哪儿有银润可爱的月亮啊！
夏风轻轻拂过，小兔身上的毛微微晃动了一下，草原上，只留下一地微微晃动的迷离树影……
小兔望望远处，看！雅鲁藏布江的潮停了，已凝固成了一条漆黑的水镜，没有月亮的夜啊！怎么那样寂默？
这时小兔想起，有个秋天的晚上，她和妈妈在小路漫步，在树丛中，有一个莹润的亮亮的东西发出温柔的光，那时小兔唯一一次看到月亮呢！
看不见的，是不是等于不存在？
也许只是被浓云遮住，
也许刚巧风沙飞入眼帘，
小兔看不到月亮，却依然感到温暖。
小白兔急忙跑到树丛中去寻找月亮，可它不在。
小白兔又到山上去捉，湖里去捞，也没有。
还好，月亮自己出来了，却是……
那月亮是橙红色的，小白兔乐坏了！
哇！是酥油茶的颜色，米色的月亮，谁也没见过。小白兔兴奋地爬上山坡，月亮悄悄地告诉她：“太阳出来时，月亮会沉睡不醒，睡在山的背后；太阳下山后，却精神抖擞地、轻亮地飘上山顶。”
深夜，小白兔和月亮一起爬到山顶，静静地欣赏着黑暗世界的美，没有人能与他们分享这神秘安静的`时刻。
过了一会儿，月亮带领小白兔轻轻飘下山去，他们发现了小溪里有许多鱼，当月亮靠近时，会微笑着游过来聚在一起。
他们又跑到草丛中，沼泽地中的小萤火虫，像天上落下的点点繁星。
这时，下雨了，小白兔用自己的大耳朵为月亮挡雨，小白兔惊喜地发现，自己被月亮沾过的地方，有着晶晶亮的东西，还散发着一股淡淡的百合花香呢。
月亮突然想起并告诉小白兔，还有许多人正等着她升起呢！
小白兔这才知道，人们也喜欢月亮啊，于是她抱起月亮，站在每一座山的山顶上，萤火虫又嗡嗡地飞起来了。
月亮还飘到每一棵高大的树梢上，带给人们一种无声的幽幽的美。
所有的喧闹在瞬间退至远处，
所有的烦恼无影无踪，点点星光在小兔子身边流动，
他们感到十分的幸福和快乐。
流星在小白兔身边轻轻擦过，
白云一朵朵沾在小白兔的身上，啊！月亮，你是多么美好啊！
看不见的，看见了，
乌云渐渐地散开，
风沙也已经走远，
夏风轻轻吹过，看到一排排小树在风中摇摆……
好像下雨了，淅沥沥，仿佛打雷了，轰隆隆，似乎……
第二天早晨，大家发现山顶上睡着一只小白兔，嘴角上带着微笑，身上的毛一闪一闪地带着露珠，还散发着一股淡淡的百合花香。山下的人们继续开始生活，啊！“明天”又开始了……
童话故事的作文 篇9
有一天，小鹿在花园里散步，动物们看见他以后纷纷对他指指点点，品头论足。长颈鹿露出温和的笑容，对小鹿说：你长得太小了。老鼠则大笑着对他说：你长那么大的个子干什么？你的尾巴哪儿去了？熊也同情地说：谁把他的毛给剪成了这么个倒霉样！母驴看了小鹿一眼，悄悄地对丈夫说：亲爱的，你看，那个孩子的耳朵真吓人！
小鹿哭着跑回了家，把大家的'话告诉了妈妈。妈妈用舌头给小鹿舔着毛，温柔地看着他说：
我的孩子，如果我们鹿每个人的话都听，那鹿就会长着一对驴耳朵、一条老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我们自己的两只角，然后再长得像长颈鹿那么高的个子，我的宝贝，那我们不成怪物了？
生活中听取别人的意见固然重要，但坚持自我，保持个性，不逐流，不从众，才能活出生命别样的精彩。
童话故事的作文 篇10
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的'一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
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