写童话故事作文

时间:2024-01-08 17:16:19 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

写童话故事作文(精)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写童话故事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写童话故事作文(精)

写童话故事作文 篇1

  在一个阳光明媚、万里无云的上午,校长通知小动物们:“从明天开始,全体学生提早十分钟到校!”这可把人称“迟到大王”的小猪愁坏了,他可是费了九牛二虎之力才适应现在的起床时间的`。他唉声叹气的小声嘟囔着:“唉,又要登上迟到大王的宝座了!”

  第二天,闹钟在台灯旁跳着踢踏舞,还唱着欢快的歌儿叫小猪起床,小胖猪哀求的说:“再睡两分钟,就两分钟!”说着便把小闹钟“打晕”了,随后缩成一团呼呼大睡。时间在一分一秒的过去,过了一会儿,一双睡意朦胧的小眼睛缓缓的睁开了,小猪拿起闹钟定睛一看,不好,两分钟到!要刷牙洗脸了。小猪想,我不刷牙洗脸了,就可以多睡一会儿,大不了脏一点罢了。然后他又睡了一会儿,再醒来时发现吃饭时间到了,但他还不想起床,就想:大不了不吃早饭饿一次肚子嘛。想着想着,又迷迷糊糊的睡了十分钟。第三次醒来瞄了一下闹钟。呀!大事不好,要迟到了!小猪没法再给自己找借口了,就急忙爬起来穿好衣服,草草的整理了一下书包,迅速地向学校跑去,只能祈求上学路上跑快一点,再快一点……

写童话故事作文 篇2

  有一天,一棵小树想:如果我有超能力那该多好啊!

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那边的长颈鹿比一比身高。到时候,我要把我的身子加长加长再加长,直到和十几米高的参天大树一样高才停止。长颈鹿们想要吃到我的叶子简直比登天还难了。哈!那感觉一定会很爽!

  如果我有超能力,我会到西蓝花的菜地里去捣乱,我要把我的身子扎到泥土里去,当一颗大号的西蓝花。等和它们待久了之后,我会砰地一声从泥土里蹦出来,再现出原形。当它们看到我的样子后,肯定会吓晕过去。哈,多么好玩啊!

  如果我的力量很大,树枝可以伸长缩短,我肯定会毫不犹豫地给随意砍伐树木的人们一个教训。等他要砍到我们其中一个的时候,我会用我的树枝将他卷得像麻花以后,举上天空。如果他还不善罢甘休,用斧子砍我的树枝,我会用我的`另外一个树枝把他的斧子夺过来,然后再把他举得更高,直到他吓得两腿发软、口吐白沫、魂飞魄散的时候,我才会把他慢慢地放下来。这样,随意砍伐的人就会有所畏惧,我就可以保护我的同伴了。我因此会感到很开心、很自豪!

  我要是早点有超能力就好了!小树这样想着,并偷偷地笑了起来。

写童话故事作文 篇3

  “哈,上美术课喽!”小松鼠和小兔齐声喊道,小猪却暗暗叫苦,心想:哎,怎么会是美术课呢,最讨厌了。这时,大象伯伯走了进来,说道:“这节课的任务是做一幅叶片剪贴画。”说着把一幅栩栩如生的`金鱼画挂在大树上,“希望大家能做出比这幅画更漂亮的作品,你们自由创作吧,我要回去一趟。”

  小松鼠把叶子摆了摆,开始贴了。小兔却在摆的时候遇到了困难,绞尽脑汁也没想出办法,“缺一片叶子,怎么办呢?”小松鼠听见了,“来,我给你一片叶子。”“谢谢!”很快,小兔也完成了剪贴画。

  咦?小猪干嘛呢?它在折纸鹤呢!剪贴画一点没动,还玩呢!

  这时,大象伯伯来了,看到小松鼠和小兔的画,赞不绝口。小猪还没看到大象伯伯来了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小猪身后冷不防地喊了一声,小猪吓了一跳,“你折的纸鹤虽然好,但如果你能把它变成剪贴画就更好了。”小猪见大象伯伯这么耐心地对待他,小猪的脸像红苹果一样红了。

写童话故事作文 篇4

  古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,黑蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎声音。“是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得像蚂蚁。”字很不好意思地回答。“我……我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也像一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

  书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第100页。第二天,它就跑到了第50页。第三天,它又跑到了第200页。所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想过动动手脚,走一走,跳一跳。“我们真是太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁的样子,跳跳舞,串串门。这有多快乐呀!

  旧书不再是一本安安静静的书了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美丽的'花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的是一个和昨天不一样的新故事。

  这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。

  是的,第三天早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远,不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

  小姑娘再也没有买过新的故事书。

写童话故事作文 篇5

  从前,一位住在小河旁的老爷爷,他养了许多鱼。

  一天,老爷爷一大早就起床了,正在准备喂小鱼的时候,忽然,听到一阵鸟叫,老爷爷连忙从屋子里走出来。这时,他看见许多小鸟在吃鱼,老爷爷跑上去大声驱赶道:“你们这群可恶的小鸟,给我走开!”小鸟听见老爷爷在叫喊,全都飞走了。

  老爷爷回到家里,想到明天那一群可恶的鸟又要来吃鱼,得想一个办法对付这群鸟。老爷爷想了很长时间,突然,他想到他们的老祖先曾留下来的一个驱赶小鸟的机器人。老爷爷急忙从地下室,把机器人搬出来,放在小河边,并装上遥控器,然后高兴回家啦。

  第二天一大早,小鸟来了,机器人走过来伸出手,开始执行驱赶小鸟的'任务。老爷爷从屋里看到说:“老祖先留下的东西真管用。”可是,日子一天天过去了,小鸟大头领发现机器人的弱点——做什么事情都有顺序。看:它总是从岸上走到小河里,再从小河走到岸上,摇摇手,喊喊声,再也没有其它绝招。小鸟的大头领就再也不怕机器人啦。它率领小鸟们去老爷家吃鱼。老爷看见小鸟不怕机器人,就想到小鸟们一定是知道机器人的弱点了。他连忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超声波的电脑。于是,他灵机一动,拍着手说,好办法有啦!老爷爷把超声波的电脑放在机器人的脑袋里,再由电脑无线操作,然后把机器人放到岸边,让他执行任务。

  这时,当小鸟又来吃鱼时,机器人发现超声波,把它们的翅膀都震软啦。从此以后,喜欢吃鱼的小鸟再也不敢来啦。

写童话故事作文 篇6

  从前,老鹰与狐狸是一对非常要好的朋友。老鹰住在树上,狐狸住在树下,她们都生了宝宝,老鹰给狐狸放哨,狐狸给老鹰看门。她们生活得无忧无虑、自由自在。直到有一天,发生了一件可怕的事,彻底破坏了和睦的局面。

  那天,狐狸出去捕捉猎物了,老鹰看到树下那些肥肥胖胖的狐狸宝宝,口水直往下流,恰好这时鹰宝宝饿得“嗷嗷”地叫着,老鹰便动了杀机,像箭一般地俯冲下去,用锋利的爪子把狐狸宝宝抓回了屋里,和小鹰们一起饱尝了一顿美餐。

  当狐狸寻到食物高兴地回到家时,却发现屋里空荡荡的,宝宝们不见了。狐狸不知所措,便抬头问老鹰:“鹰姐姐,你看见我的孩子了吗?”老鹰答道:“什么,你的孩子不见了吗?真是可怜。”

  狐狸又心急火燎地四处寻找,突然,当她抬起头来的那一刹那,她惊呆了,因为她看见了沾着血的狐狸毛在老鹰窝边挂着。过了一会儿,她才清醒过来,顿时火冒三丈,质问老鹰:“是你吃掉了我的孩子?”老鹰知道事情已经败露,便向远处飞走了。这时,狐狸只想找老鹰报仇,可老鹰翱翔在高高的蓝天,怎么伤得到她呢?狐狸便想以其人之道还治其人之身。

  于是,狐狸想出了一条妙计,她请来了杀手蛇大哥,告诉他老鹰窝里有鹰宝宝。蛇大哥听了直淌口水。趁老鹰出去的.时候,蛇迅速窜进老鹰的窝,将小鹰全部吃掉,然后挺着大肚子悠然地下了树。

  当老鹰回来看见空窝时,这才恍然大悟,后悔当初不该吃了小狐狸。老鹰从此以后变得忠诚、老实、守信用。

  啊!友好的一对朋友打得两败俱伤,家破人亡,真可悲!我们一定要做一个有诚信的人,因为有了诚信,就等于有了一大笔财富。

写童话故事作文 篇7

  一天,小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了,那怎么办呢?

  刚好大象和长颈鹿走了过来说,我们帮你搭个桥吧,说着,她们分别走到河的`两岸,大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥,先让她们过去。

  小兔她们议论纷纷:这也不是办法,得想出一个办法来,也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!

  “我们一起再来搭个木桥吧!”

  “好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头,有的把木头一根一根地接起来……

  过了几天,木桥就搭好了,它们来来回回就很方便!所以,大家把这座桥叫做鹿象桥。

写童话故事作文 篇8

  蚂蚁和蚯蚓

  在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的',很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。

  它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”

  蚯蚓说:“我怕累,我不干。”

  蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”

  蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

  蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”

  “要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。

  路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

  从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

【写童话故事作文】相关文章:

(精选)写童话故事的作文10-16

写童话故事作文【经典】10-07

写童话故事的作文08-16

写童话故事的作文(精选)11-03

写童话故事作文11-13

写童话故事作文11-10

(精选)写童话故事作文08-21

写童话故事作文(精选)09-01

写童话故事的作文09-15

写小鸟的童话故事作文01-27