童话故事的作文

童话故事的作文[经典5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的童话故事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

童话故事的作文 篇1

　　从前，在一个大森林里，住着许多小动物，他们快乐地玩耍、嬉戏。

　　一天，小松鼠翻开日历，噢，圣诞节要到了，圣诞老人会给我送什么礼物呢？小松鼠心里特别高兴。突然，大白熊跑了进来说：“小松鼠，快去看看吧！圣诞老人受伤了。”小松鼠连忙跟出去。原来圣诞老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被发现。唉！小松鼠叹了一口气，说：“今年我的圣诞礼物要泡汤了。”这句话被大白熊听到了。他想：“要不我扮成圣诞老人，给小伙伴们送礼物吧！”好，说干就干，大白熊回家打扮了一番，活脱脱的'圣诞老人就出现在大家的面前。于是，每天大白熊都装圣诞老人给大家送礼物。可是，在他给红狐狸送礼物的时候，却不小心划破了脸。他就躺在家里养伤。伤口虽然疼，但只要一想到小伙伴们都有了礼物，他就觉得不疼了。在森林东边，小伙伴们都去看望，并感谢圣诞老人。

　　圣诞老人笑着说：“今年的礼物不是我送的，是可爱的大白熊送的啊！”小伙伴们恍然大悟，他们到了大白熊家把他举了起来，他们的欢笑声越穿越远。

童话故事的作文 篇2

　　夜幕降临，一轮新月升起，月色朦胧，像一缕轻纱挂满大地。夜空中，有星星，像淘气的孩子一样眨着明亮的小眼睛。

　　今天，轮到萤火虫值日了。它提着一盏红色的小灯笼，认真地在农夫的果园里巡逻。它看起来左右摇摆，从不错过任何一个角落。突然，传来呜呜呜的`叫声。是谁呀？谁在哭？萤火虫从左向右大叫。这时，一个小脑袋从一棵苹果树下探出头来，小心翼翼地说：是我，小蚂蚁。我不小心迷路了。你能帮我带我回家吗？我家在河边。萤火虫想了想，决定送它回家。

　　萤火虫提着小灯笼，在半空中指引方向，而小蚂蚁则紧追不舍，不时地唱着欢快的诗歌：我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。过了一会儿，他们来到河边，桥塌了。我能怎么做呢？小蚂蚁很着急。这时，萤火虫有了一个计划。它从河边拿了一片大梧桐叶当船用。它在河边捡起一根小树枝，用它当桨。小蚂蚁高兴地跳上它的专用船，很快就划船过河了。

　　小蚂蚁平安到家，高兴地说：谢谢萤火虫，你真是个乐于助人的好哥哥！萤火虫心里很高兴。他带着一盏小灯笼回家了。

童话故事的作文 篇3

　　一天，小主人放学回家了，就睡觉了。

　　夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！

　　铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！

　　小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”

　　橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”

　　尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢

　　你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”

　　文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？

　　最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”

　　铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”

　　在这刺耳的.争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。

　　说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……

童话故事的作文 篇4

　　就在这几天，天一直下着倾盆大雨，雨伞每天被主人带进带出，慢慢变得骄傲起来。

　　有一天，雨伞说:“我们来比比谁的作用大吧。”书桌正正方方的，主人很少用它，书桌此时无话可说。“我作用很大。”冰箱说道:“我可以储藏食物，不让食物坏掉。”“可是主人会带你出去玩吗？”雨伞傲慢地说着。是啊，连在家里资格最老的大门都没有被主人带出去玩过，所有的家具都一声不吭了。

　　又过了几天，主人的朋友过生日，主人去不了，朋友说:“送她一件最没用的.东西就可以。”家具们听了心里万分焦急，深怕主人将自己送出去。主人抬头望了望天空，径直走到雨伞身边小声地嘀咕着：“眼看天气转晴了，也用不上了，就把你送给我朋友吧。”雨伞嚣张的气焰顿时扑灭了，它再也不能在这个家里与家具们一比高下了。

　　雨伞这个故事告诉我们不能骄傲自大，骄傲自大反而会自食其果。

童话故事的作文 篇5

　　（大道理：不能给别人取不雅的外号，人家会不开心的。）

　　在学校门口的旁边，有一棵大榕树。树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一只黑色的小鸟。

　　小鸟的头圆圆的，身子胖胖的，最喜欢东张西望了。它傻头傻脑的，见到小朋友经过时会发出：“喂，喂！”的叫声。

　　有一位叫艾丽的同学，是一个好学上进的女孩。她喜欢唱歌、跳舞、写故事和做手工。最喜欢上语文课，最喜欢的动物是小鸟。

　　艾丽中午不回家，在外面一所叫“小太阳”的托管园里休息。那里是一位同学的妈妈开的。她的班主任也到那休息，并在睡觉前给男女生讲故事。

　　回学校时，艾丽注意到了大榕树上的小黑鸟。见它很可爱，便给它取了一个外号“笨鸟”。

　　又一次回学校，艾丽抬头望了望黑乌，朝它招招手说：“你好！笨鸟！”小黑鸟冲着艾丽叫了两声，好像在说：“我不叫笨鸟。”艾丽见它着急的样子很好笑，于是叫得更起劲了。

　　好多天过去了，艾丽还是这样称乎小黑鸟，小黑鸟也习惯了。渐渐地，有些小鸟也搬到了大榕树上，听见艾丽这样称呼小黑鸟，也学着。小黑鸟生气地说：“我不笨，请不要叫我笨鸟！” 可小鸟们嘲笑它说连高智商的人类都说它笨，它还不承认。从此以后，小黑鸟不爱说话了。而爱艾丽呢，因为她一出校门就“笨鸟笨鸟”地叫，调皮的男生就给她取了个外号“笨妞”，因为“鸟”和“妞”读音有些像。艾丽非常生气，她说她能歌善舞，学习也很棒，怎么能说她是“笨妞”呢，可是男生们照叫不误，她越生气男生越叫得欢。艾丽此时终于明白了小黑鸟的.感受。她知道了给别人取不雅的外号是不对的。于是她决定不再叫小黑鸟“笨鸟”，并带来好吃的鸟食给小黑鸟，想向它道歉。

　　放学了，艾丽迫不急待地来到了大榕树下，树上的鸟很多，唯独没有小黑鸟，它的鸟窝也空空的，原来小黑鸟已经伤心地搬离了这个地方……

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