童话故事的作文8篇(热)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的童话故事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
童话故事的作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”小兔兴奋地嚷起来，都忘记现在是上课时间了。长颈鹿老师说：“我建议大家去操场上玩雪吧！”大家纷纷同意了。
大家来到操场，看见一片片雪花从天而降。有一朵小雪花主动跟动物们打招呼，对它们说：“你们好！我是小雪花，你们愿意和我做朋友吗？”“好呀！好呀！”小动物们纷纷喊了起来。“请你们把我放在寒冷的地方，好吗？”小雪花央求道。可小老虎一点都不喜欢小雪花，它本来想到操场上打架，可是没想到小雪花在这儿跟它们做好朋友了。大家把小雪花放进了瓶子里，还在里面放进了一些小雪花的朋友，这样小雪花就不会寂寞了。
谁照顾小雪花呢？小兔提议：“要不，我们守纪律的人，每人保管一天。”“好。”大家纷纷赞成。小老虎不开心了，因为它成绩不好，还不守纪律，每次轮到小老虎时，都被小兔给抢了。小老虎决定偷走小雪花，让大家都没得玩。于是，小老虎假装积极，上课“认真”听讲，自习课上也不捣乱了。终于轮到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花带到家中，它知道小雪花怕热，把瓶子放在阳光下。小雪花在阳光的照耀下，闪闪发光，把小老虎看呆了。真美啊！
小老虎有些不忍心了，连忙把小雪花带到卧室里，心疼地对小雪花说：“对不起，小雪花，都是我不好。”
小雪花说：“没关系，偶尔晒晒太阳也是蛮舒服的.。”
小老虎不好意思地挠挠头：“我还得感谢你，是你让我变得更加懂事。最近我守纪律，成绩也上来了，同学和老师都对我刮目相看呢！以后我会一直保护，不让别人伤害你。”说完，小老虎把小雪花紧紧抱在怀里。
童话故事的作文 篇2
在很久很久以前，孔雀并不是鸟中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些，但又无能为力。
一天，有一位仙人到森林里参观参观，仙人看到那些动物，就对它们说：“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说，我一定会尽力帮你们，让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我，我看看你，谁也不说自己的相貌难看，都觉得自己的相貌好看。
仙人看到猴子，就对猴子说：“你觉得自己的相貌如何呀？”猴子听后骄傲地说：“我觉得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”话音刚落，猴子就洋洋自得的`伸长了脖子，好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着，猴子又说：“就是马哥哥的脸太长了，要不就麻烦仙人帮马哥哥修正修正吧！”
马听后气愤的跺了跺马蹄子，鼻孔里呼呼冒气。他生气地说：“我觉得自己的相貌很好看，但我觉得象伯伯的相貌到不怎么样，你们看，象伯伯的鼻子那么长，耳朵那么大，还请仙人帮他纠正纠正。”
大象听后很生气，喷了马一头的水。马全身被喷得湿漉漉的，简直就是一匹“落汤马”马委屈地说：“人家好心让仙人帮你整整容，谁知你把好心当成驴肝肺，哼！不识好歹！”正当大象准备走时，树上的小麻雀叽叽喳喳地对仙人说：“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了，我请求仙人帮她修修吧！”话还没说完，孔雀就到仙人面前请求仙人让自己的尾巴变得长一些。仙人听后微微一笑，他挥了挥手中的神鞭，孔雀的尾巴就马上变得光彩夺目，十分好看。从此，孔雀成了森林里最漂亮的动物，等别的动物再想求仙人把自己变漂亮时，仙人已经不见了。
这个故事告诉我们做什么事都不要骄傲，要谦虚对待任何事！
童话故事的作文 篇3
从前，有一个活泼可爱的小女孩，她的名字叫“爱琳娜”。她长得十分漂亮，有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的眼睛，还有一张伶牙俐齿的小嘴巴。她每天都希望自己不用上学，不用做功课，每天都能尽情快乐的玩耍。她还希望自己能变成漂亮的仙女，能随心所欲地使用法术。
一天，她真的变成了仙女，可以自由自在地用法术，也不用再读书了。爱琳娜想：“以前我每天都要上学读书，每天都有做不完的功课，都没有时间可以玩耍。我现在要用法术把每个小孩不用上学的梦想实现，让世界上的小孩都不用回学校上课，每天尽情的玩耍。”说完，她拿起仙女棒，向空中划了一个圈，并且念出咒语。学校里顿时发出一阵雷鸣般的欢呼声。小仙女感到精疲力尽，自言自语的说：“等我美美的睡上一觉，再去凡间和小孩们一起分享快乐吧！”说完，便昏昏欲睡的爬上了床进入梦乡。
小仙女睡饱了，她就坐在一直白天鹅身上，下凡去了。她骑着天鹅来到美丽的公园里，公园里坐着一群小孩子，他们个个都无精打采，唉声叹气。一个穿着粉色裙子的小女孩说：“每天都是玩，什么都不用做，无聊死了。如果在不上学我以前学过的知识都快忘得一干二净了！”另外一个小男孩说:“好想去上学，真怀念以前上学的情景。不知道是哪个坏蛋，既然定下这样的规定，我们现在正是在学习知识的时候，他居然要我们不用上学，真希望他能废除这项规定。”仙女听完生气勃然大怒的说：“我是为你们好，你们既然不领我的情，哼！”小仙女说完便骑着白天鹅离开了，飞着飞着，天鹅突然说话了：“爱琳娜，不是每个人的梦想一样的，每个人都拥有自己的梦想，不信，我带你去其他地方看看。”
天鹅载着小仙女来到山区里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只见屋里透出微黄的灯光，灯光下一个男孩坐在桌子旁正用功地看着书。“儿子，不要看书了，出去和小伙伴们玩吧！反正现在不用读书了！”小男孩的妈妈说。“不行，我一定要继续看书，我的`梦想是成为一名科学家，因为不用上学，没有老师的指导，所以我自己必须要自学，不要荒废学业。”小男孩说道。妈妈摇摇头叹息地说：“不知道什么时候你才能回到学校学习。”
天鹅又载着小仙女来带城市里，在一座大厦的窗前停下，窗里有一个小女孩正在写信给在远方工作的爸爸。因为不用上学，所以很多字都不会写，要妈妈教她。小女孩对妈妈说:"妈妈，我想上学，好想学更多的知识以后写信就不用靠妈妈来教我了，我自己也就可以完成了。”
小仙女听了他们说，问天鹅：“难道我真的做出了吗？我为了自己，私自地要其他人和我一样。”天鹅说：“现在发现错误也不迟呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中划了一个圈，“让世界和以前一样，所有的小孩都回到学校里学习！”
小仙女回到天上，去见了国王。“请您让我变回凡人，我也要回学校上课读书，学习新的知识，长大做一名杰出的文学家。”小仙女说。国王答应了小仙女的请求，将小仙女变会凡人。
从此以后，爱琳娜每天按时上学，一心一意的完成功课。爱琳娜还津津有味地阅读大量的课外书。爱琳娜用新的知识不断充实自己，最后，她成为了一名杰出的文学家。
你们有自己的理想吗？只要努力相信你的梦想一定会成功的！
童话故事的作文 篇4
铅笔、橡皮和卷笔刀从前是很好的朋友，可是，有一天它们因为意见不一，而闹变扭，事情是这样的……
“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。
橡皮听了这话可不高兴了，它说：“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”
卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的.,干吗这么大声的叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。
“哼！我铅笔一向顶天立地，今天却由到你们说我了。你们给我都滚去！”一向都非常傲气的铅笔发怒了。
“出去就出去，谁稀罕。”说完，和卷笔刀头也不回地走了。
第二天，铅笔来到市里参加数学竞赛，它顺利地做完了前五道题，做到第六题的时候，它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着：“橡皮，帮我把写错的地方擦干净！”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候，笔心又断了，它又习惯地喊：“卷笔刀，帮我把铅笔头弄直，又没有回音。”
比赛结束后，铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉，从此以后，它们又成了形影不离的好朋友。
童话故事的作文 篇5
这是一根彩色的绳子，它长得很细就像一根细细的树枝。它有一个很大的梦想就是去世界各地旅行。可是她每天都被他的主人关在一个盒子里，盒子里空荡荡的，它感觉很孤独。
有一天，机会来了，主人轻轻地把盖子打开，拿出绳子，用它缝毛衣。它不喜欢这样，扭扭身子变成一只小蝴蝶飞出了家。
“哇！外面的世界好美呀！”这根绳子飞呀飞，飞到了森林里，看见森林有一群蚂蚁在讨论拔河比赛的事，它扭啊扭变成一条蚯蚓爬过去说：“我来帮你吧！小蚂蚁。”小蚂蚁说：“好啊，你来当我们的拔河绳子。”接着一场隆重的拔河比赛开始了！只见，蚂蚁们分成两队，大蚂蚁们大声喊：“一二一，一二一！”这根绳子大叫着说：“好疼啊，别再拉了！”经过激烈的比赛，大蚂蚁获胜了，绳子终于可以休息了!
这根绳子又来到了一片草原里，变成了一朵彩色的花。一阵风吹过，这朵花飘啊飘，飘到了一个小女孩家门口，小女孩正准备去公园玩，一出家门发现了这朵用绳子做的花，小女孩惊讶极了！她就对妈妈说：“妈妈这朵花好漂亮呀，可以做我的.发卡呢！”
这朵彩色的花被小女孩永远戴在了头上，成了美丽的发卡。
童话故事的作文 篇6
从前，有一只小狗，它总是看到什么，就想学什么。
春天，百花盛开、鸟语花香。小狗到草原上散步，忽然，看到了飞奔而过的小马。小狗连忙跑去向小马请教：“怎么样才能跑得跟你一样又快又美呢？”小马回答说：“要想跑得跟我一样好，就得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持跑步，这样长期不断地练下去，一定会成功的。”小狗还没听完小马的话，就在想，这么累，我还是不学了，反正我跑起来也不算差。
夏天，骄阳似火、烈日炎炎，小狗被热地吐着大舌头。它看到小鸭悠然自得地在水里游泳，羡慕得不得了。于是，小狗又向小鸭请教：“怎样才能学会游泳呢？”小鸭回答说：“只要身体放松，姿势做对，一直坚持练习就能练得跟我一样好啦！”小狗试着游泳，结果被呛了好几口水，于是他又说：“看样子要像小鸭那样也不容易，我还是算了吧。”说完，他就跑走了。
三心二意的小狗，继续游游荡荡，秋天想跟小猫学钓鱼，冬天想跟小兔学跳高，最后都没坚持学成。于是，这一年，小狗什么也没学会。
学习也是如此，必须集中精神、一心一意地学，才能学好，要是三心二意、随意放弃的'话，就会一无所成、一无所获！
童话故事的作文 篇7
我是大名鼎鼎、声名远扬的森林医生——啄木鸟先生。
当今社会，要在江湖上混，没两把刷子可不行。特别是要做好森林医生，更要有本事。好在我们本领高强，有三件法宝和一套极有效的战术，当这森林医生，简直是小菜一碟。
“法宝一”——舌头
我们的舌头很特别，细长而富有弹性。舌根是一条弹性结缔组织，从下颚穿出，向上绕过后脑壳，在脑顶前部进入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么样?吓傻了吧！正因为有这样的结构，我们的舌头才可以伸出12厘米长。再加上舌头上有短钩和粘液，所以我们可以轻松捉住深藏在树洞里的害虫。
“法宝二”——奇特的大脑结构
我们森林医生，主要职责是捉虫，所以平均每天都要用嘴狂啄树干1.2万次，却从来没有脑震荡，酷吧？这是因为我们的头骨很坚硬，大脑周围又有一层含液体的海绵状骨骼，可以起到消震的作用；而且我们的'大脑周围还长满了减震肌肉，使喙尖和头始终在一条直线上，如果我在啄树时脑袋稍微歪一点，我就会被震成疯子了。
“法宝三”——脚和尾羽
由于我们总要捉虫，而虫又大多在树干中，所以我们得站在笔直的树干上抓紧树干才行。这得靠我独特的脚和尾羽。我们的脚可不象普通鸟儿三个脚趾在前，一个在后，而是一、四两个脚趾在前，二、三两个脚趾在后，便于抓牢树干。并且，我们工作时，常拿坚硬的尾羽当“沙发”用，虽然不是真皮沙发，但也很舒适。
“战术”——声波骚扰战术
要当森林医生，光有嘴皮子可不行，还要有实践经验！捉那些在树表层的虫子就不说了，主要是对付那些在深层的虫子有些麻烦。但这也难不倒我们这些森林医生。对付这种虫子，我常用“声波骚扰战术”我们在树干上不断啄树皮，发出声音通过树干传声，使洞里的虫子惊慌失措。于是它们爬出洞外逃生，却让我捉了个正着。所以，不管是藏在哪里的害虫，遇上我就只能了死路一条了。
好了，说太多了，我得去工作了！
童话故事的作文 篇8
上回，大乌鸦把石头投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直向森林里的小动物炫耀自己的本事，可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气，他便来到小河边散心。
哇！小河边的风景可真是美极了！这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嗡地飞舞，给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，大杨树上麻雀不叫，白色的
树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的.冰条。这会儿，看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲！ 乌鸦正唱得开心，忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望，啥都没看见，可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去：嘿！有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时，大乌鸦不禁恍然大悟：“咦？！为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢？”他走到小乌鸦跟前，只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝水。
原来，小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到内疚，当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红，一阵紫，尴尬极了。他看了看小乌鸦，“扑哧”扇动几下翅膀，一下子飞走了
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