童话故事的作文

[优选]童话故事的作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的童话故事的作文5篇，希望对大家有所帮助。

童话故事的作文 篇1

　　埃德蒙、苏珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他们和父母住一座小屋子里。

　　不久，战争的号角吹响了，他们的爸爸被征收壮丁的人带走了，妈妈也变成了后勤人员。

　　邻居们把他们带到一位教授的家里。

　　教授一家住在一座八层的别墅里。楼上有阁楼，还有足球场、游泳池和一座10平方米的后花园，楼下有地窖。

　　他们慢慢地在教授的房子里长大。

　　一天，他们正在玩捉迷藏。露希找到一本满是灰尘的日记本。但日记本上一个字也没有，空荡荡的。

　　露希用纸巾擦干灰尘，带到自己的卧室，教授正在放墨汁。露希问教授：“教授，这个日记本能给我吗？”“行。”

　　露希带着日记本、黑、红、蓝三色墨汁和羽毛笔来到书房。她想把这本日记本变成记录自己梦想和愿望的“希望之本”。

　　露希在日记本上写：我想让我的头发变长！写完后，这行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。

　　当露希再次睁开眼睛，自己的.头发从书房（在八楼），一直到了一楼。

　　原来，这是一本魔法书！

　　战争结束后，父母回来了。

　　他们回到房子里，小屋早已破烂不堪。

　　露希在教授给她的魔法书上写：我要一座新房子。地上立马出现了一座房子。

　　从此，他们一家人就靠这本魔法书吃饭、生活……

　　慢慢的，他们长大了，可什么也不会干，因为这本书不能给予他们才能。

　　一旦享用过度，才能将会一无所有。所以，我们要多锻炼自己，不能一无是处，将所有希望寄托在其他人或其他事物上。

童话故事的作文 篇2

　　5月1日，妈妈听说在供电局要举行一次柳州市成人比赛，小孩也可以参加。但这次比赛成绩不好，得了49名，在这次比赛中，一个裁判看中了我，他叫文增键。之后，他留了个电话给我们，说他在烟厂工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去烟厂，他说他准备收我做徒弟。我们通过文老师，认识了棋协的一些裁判，也是组织这次比赛的人，这些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老师经常提醒我：多下棋没有用，想成为一个象棋高手，下棋要讲究质量，不能和街头的人下，那些人下棋都是娱乐型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要学会复盘，看看自己下得对在哪里，错在哪里，这样才会有进步；有时间还要多看一些棋书……

　　我照着文老师说的话去做，没想到，几个月后我竟然能和文老师打成了平手！我心里很高兴，可文老师并没有表扬我，他说：“其实你的棋力已经比我高了，只是你在优势的情况下没能赢下来，你的布局存在很大问题，要学好布局，才好进入中局，残局。”过了几个星期，我还是被文老师逼和了，心里很不舒服。文老师和我复盘后说：“下每一盘棋都要从对方的要害下手，像你一盘一盘的被我逼和，就说明你没有找到我的棋的要害处下手！”

　　我回到家，就把我和文老师下过所有的棋都研究一遍，看看文老师走棋的`漏洞在哪里，后来，我终于发现了文老师的弱点，原来，每一盘我的布局和中局都是平平稳稳的，而是文老师逼我下到这种局面的，我想：既然文老师都想平稳，那我把局势搞复杂、激烈点，我看文老师怎么应！

　　我到了文老师那里，下着下着，我故意把局面搞复杂了，这时，我看见文老师皱起了眉头，开始长考，我想：哈哈，没想到这个办法也管用啊！到了残局，我车马炮三兵仕相全对他双马炮三卒士相全，我明显占优，终局也是我赢了。下完这盘棋，我心里不仅高兴我第一次赢文老师，还总结出来了对付文老师的办法，那就是把局面搞复杂，因为文老师走惯了平稳的棋，所以对比较激烈的变化很陌生。

　　慢慢的，我打败了文老师，文老师就介绍了棋协主席——唐主席，让他教我，文老师说：“他是棋协的人，棋力非常厉害，他起码要让我两、三先！”之后，文老师叫唐主席收我为徒，唐主席认识了我的名字，便走过来对我说：“阚淳斐，我只教你一个月四次，每周一次。”

童话故事的作文 篇3

　　再过一星期，表演会就要开始了。动物们都忙碌起来，小鸟在练飞行，小马在练奔跑，小兔在练跳远。当别人在练习时，小猪却在家吃零食。

　　表演大典前一天，小猪才准备练习。可是他想呀想，就是想不出来要练什么。“有时候，睡觉能让问题解决。”小猪边说边爬上了床，可谁知他一睡睡到第二天早上。

　　小猪起床后就去报名，可是报名在八点就结束了，现在都九点半了。

　　小猪只好坐到观众席上。他看到大家表演得那么精彩，说：“下次一定要努力！”

　　第二年小猪决定练习刨土，一天抽出六小时努力练习。

　　离表演只剩十天了，小猪加倍练习。

　　表演会的.报名开始了，小猪早早地去报名。

　　表演开始了，主持人说：“下面请小猪上台。”小猪表演了刨土，观众席传来雷鸣般的掌声。

　　最后小猪得分是历史最高分——一百分。

　　小猪说：“努力才会有收获！”说完小猪开心地笑了。

童话故事的作文 篇4

　　一个晚上，月亮把它清冷的光洒向大地。森林里，一棵大树旁有一只狐狸正挺着一个大肚子，原来它马上要生小宝宝了。

　　狐狸看到一根长长的枪杆正对着它，它抬头一看，原来一个猎人正准备开枪呢。猎人正要扣动扳机，狐狸流下了无助的泪水，仿佛在说：“请你不要伤害我和我的.孩子。”猎人打猎那么多年，从来没有看见过动物哭，他的心一下子软了。

　　他放下了枪，轻轻地走到狐狸身旁蹲了下来，温柔地看着它。过了一会儿，小狐狸出生了，小狐狸白白的，非常可爱，狐狸妈妈爱怜地舔了一下它的小脑袋。猎人也轻轻抚摸了一下它。

　　“嗷呜”，这时，他们听到一声巨响。他们知道，这是老虎的叫声。看来，附近有一只老虎正在寻找食物呢。他们立刻安静了下来，因为一旦发出任何声音，猎人和狐狸母子都会被吃掉，成了老虎的晚餐。可是老虎的脚步声越来越近了，他们马上就要被发现了，这可怎么办呢？这时狐狸想，猎人刚才放过我和我的孩子，我也要救他。

　　于是，狐狸朝老虎的方向走去，大吼了一声。老虎看到狐狸时，两眼放光芒，口水直流，正要扑过来，狐狸赶快拔腿就往另一个方向跑去，把老虎引走了。过了一会儿，猎人听见了一声惨叫，他的眼角流出了一滴眼泪，然后把小狐狸紧紧地抱在怀里。

　　从此以后，人们经常看到，猎人每次出门都会带着一只小狐狸。

童话故事的作文 篇5

　　从前，森林里生活着一只猫。猫一心想要吃鱼，就常常在河边徘徊。

　　有一天，猫在河边戏水时，发现了一条鱼，它正在自由地游泳呢！猫眼前一亮，主动打起了招呼：“你好啊，可爱的小鱼！”鱼瞪大了眼睛，心想：这不是我的天敌吗？于是，鱼战战兢兢地说：“你想干什么？你是不是想吃了我？”猫怕把鱼吓走了，连忙和颜悦色地说：“我只是想和你做朋友，我太孤单了，都没有小伙伴和我一起玩。”鱼半信半疑。猫灵机一动，捉来一条蚯蚓给鱼吃。鱼的戒心立马放下了大半。

　　后来，猫每天都雷打不动地捉来蚯蚓给这条鱼吃。鱼感动极了，心想：原来，猫不全是可怕的。就这样，鱼慢慢地信任这只猫了。在猫的喂养下，鱼也长得越来越肥了。

　　有一天，猫对鱼说：“我们来玩捉迷藏吧？你跳出来。”鱼不假思索地说：“好的！”可是鱼刚跃出水面，就被猫一把捉住。猫狡黠一笑，说：“真是条傻鱼！猫怎么可能和鱼做朋友呢？”说完，猫就一口把鱼吞了下去。

　　第二天，雨后的地面湿漉漉的，猫看见地上有好多蚯蚓，就像往常一样叼着蚯蚓走到河边。可它刚想把蚯蚓喂给鱼的'时候，突然想起来，那条信任它的傻鱼已经被自己吃掉了。猫有些伤心，因为没人陪它玩儿了。

　　从这以后，猫天天蹲守在河边，希望能遇见下一条信任它的鱼，可始终一无所获。在一个夜晚，猫一不小心失足落水，再也没能睁开眼睛。

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