感受作文

有关感受作文合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的感受作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关感受作文合集6篇

感受作文 篇1

  只有细心的人,才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物,我们彼此是需要互相了解与沟通的。自然与人类亦是如此。

  周末的一天,我来到家门外的院子里,由于是初夏,气候正处于不炎热也不寒冷的时候,我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气,感觉十分惬意。偶垂下眼,看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛,它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我,轻轻蹲下去,再轻轻地捧起它,我决定喂养它一阵子。我拿着它兴奋地回到了家中,我找来一个宽大的盒子,在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶,最后放了一些湿润的泥土,满意地将它防入盒内,每天用鲜桃和嫩叶来喂养,让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里,它更是无比的兴奋,一直饶着那簇花转圈。

  直到那一天的到来,让我感到了忐忑与不安,无论我将它放进任何地方,它都会不住地往外爬,给它放的食物也不怎麽吃。我看着它,悄悄地流下了眼泪,我什麽都明白,只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说:“放生了吧。”尽管语言那样婉转,但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量,我伤心地哭了。最终我选择了放生,毕竟动物不属于我们人类呀,它永远是大自然的婴孩。

  第二天清晨,我来到那片草丛中。同一时间,同一地点。唯一改变的是我的心情由先前的兴奋变成了无尽的失落……我拿起它,放在那片三叶草草丛中,悄然离去。忽然感觉心中是那样的释怀,那样的轻松……抬头仰望天空,阳光透过树叶的缝隙撒射下来,投在地面上,刺得眼睛生疼;青草的清香扑鼻而来,让我有些陶醉……

  大自然是怎样的鬼斧神工!还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然,尝试感受自然,相信一切都会有答案!

  七年级初一上册第三单元习作600字――感受自然

  走出城市,拿着极其朴素的伞踏进极其朴素的乡间。静。望着雨落在两旁的地上,和着土松混合茉莉的香,撑起伞,听着雨滴与伞碰撞出来的声音,我笑了。今天,我来读懂雨。

  漫步在乡间的小巷口,看着两旁的花草随着微风起舞,静静的听着雨落下的声音,欢快而活跃。伴着雨滴的声音,我的脚步也欢快起来。雨,是调皮的。它们随着风一起轻轻地撞我的伞,轻轻地拍着我的脸,心里不禁荡漾起一股小孩子的欢快。走进巷口的一个屋檐下,收起伞,水溅一地,躺在不远处的白猫便踏着优雅的步伐离我而去。

  看着偶尔走来的几个人,匆匆忙忙都为躲这场雨。几只燕子朝着屋檐飞来。抬头一看,头顶竟有一个燕窝。

  许久,雨渐渐小了。走进一个古香古色的茶馆,木头的桌子,竹子做的椅子,以及那悠扬的琴声。在琴旁的不远处,一只老猫也静静的躺在一旁,半眯着眼,也享受悠然自得的生活。

  捧着茶杯,听着有节奏的雨声。雨,愈下愈慢。又不禁感到,雨,也是忧伤的。品着茶,望着外面的雨,心里荡起了一股伤感。看见了桌上的《红楼梦》,便随手翻了几页。

  伴着雨的节奏,看着悲惨的《红楼梦》,心想:这贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧,不正是由这场雨诉说吗?手握着茶杯,聆听雨声,望着桌上的《红楼梦》,眼前又浮现林黛玉那"花谢花飞花满天,红消香断有谁伶?"的忧伤自呤的场景,鼻子一酸,便合本。

  走出茶馆,望着雨,呼吸着乡间的清新空气,心情也舒畅了许多。

  我读懂了雨,它的忧伤,它的快乐,都在为我诉说每一场故事。读雨,让我明白了怎样体味、咀嚼生活。也让我读懂了自然。

感受作文 篇2

  近期,报纸上总是在报道关于“动车组”的新闻,原来在20xx年10月1日——也就是在祖国妈妈60岁生日的那一天,经过甬台温铁路、温福铁路的动车组列车开通了,这也好像是为祖国妈妈准备的一份厚礼。得知这一消息,我准备在第一时间亲身去体验。据说第一趟“动车”将在20xx年9月28日开出,可惜那时我还要上学,不过没关系,我准备在“十·一”长假再去体验。10月1日,我早早地来到了离我家最近的动车组车票代售点——温州火车站。刚走进售票大厅,我不禁傻了眼:只有2个售票窗口能够出售动车组车票,而这两个窗口前却早已排成了长龙——从售票窗口一直排到了广场上,没办法,我只得在队伍的最后苦苦等待。等了将近一个小时,终于轮到了我们,我激动地问售票员有没有到台州或者临海的票,过了好久,售票员才慢吞吞地说:“10月6日中午12:00有两张票……”,听了这一句话,我欣喜若狂,爸爸爽快的把那两张票买了下来。刚拿到票,我的心便凉了半截——“居然是站票!”虽然从温州坐动车到临海只需要50分钟,但这50分钟一直站着也一定很辛苦的。不过也没关系,只要能登上动车组列车,能亲身体验在陆地上飞翔的感觉我已经很知足了。我刚到家,就听见“叮铃铃,叮铃铃……“的电话铃声,原来舅舅打电话来,说他要在10月6日的中午坐动车组来我们家玩。听了这一消息,我不禁大吃一惊,看看时间也不早了,没办法,我们只得等明天给车票改签。

  到了第二天早上,我和爸爸早早地去了温州火车站的售票大厅。只见售票大厅内还是昨天的.景象——售票的窗口还没开,窗口后却已经排成了长龙。队伍就像蜗牛一样十分缓慢地移动,不知不觉,1个小时过去了,终于轮到了我们,我们刚把票递给售票员说要改签,马上被告知:“因为动车组车票改签只能同一始发站、同一终点站改签,因此最早只有10月6日中午11点多的票了,改签失败,票留着又没用,没办法,我们只得去退票。令我哭笑不得的是,退票窗口前竟然也排起了队伍,幸亏队伍不长,不一会儿,我们便退了票,回了家。突然,我灵机一动:我们何不打电话去订票?这样就不用排队了,还可以送票上门呢!于是,我拨通了动车组车票代售点——温州火车站的订票电话,可不知怎么的:我一连打了3个,都是忙音。没办法,这一次动车的体验活动就此泡汤了。昨天中午,舅舅如期来到了我家,“动车真快,真快呀,……”他刚进家门,就连声赞叹。但就是车站太远。是的,动车之所以叫“动”车,那肯定开得很快,但车站在郊区,坐公交车到市区起码要50分钟,动车虽然只用50分钟,但大部分时间都耗在公交车上了,因此比起汽车还快不了多少。要是动车的车站在市区该多好呀!今天下午,舅舅要回临海了,于是,我们又来到了火车站,试图买到温州到临海的动车车票。刚走进售票大厅,我不禁大喜:售票大厅内人很少,动车售票窗口前更没有几个人,很快就轮到了我们,我们刚说要买到临海的票,售票员就十分不耐烦地说:“没有!”,这时,我终于恍然大悟,怪不得动车组的售票窗口前没有几个人,原来是票都卖完了:你一说到哪里,“没有!”到哪里,“没有!”这样不是很快吗?因为没有到临海的火车票,所以我们最后到新南站买了到临海的汽车票。这一次国庆,我虽然没有亲身感受到动车组带给我们的快速、快捷,但通过媒体和亲身经历,我还是感受到了动车组的气息。

感受作文 篇3

  我见过绿草茵茵的大山,见过辽阔无边的草原,但我最喜欢的还是波澜壮阔的大海。也许是因为在海上自由飞翔的海鸥,也许是因为那让我浮想联翩的涛声。

  这个国庆节,我带着愿望来到了家乡的马宫海。我特意起了个早床,为的是看到海上的日出。大海无垠,尤其是旭日东升的时候,光芒万丈,气象万千。我们去得很早,几乎没有人。我们一边吹着柔和的海风,一边吃着香喷喷的早餐。细细品味,阵阵海风夹带着大海的湿润,迎面扑来,把旅途的疲劳都吹走了。

  走在洁白细腻的海滩上,彩色的大海一点也不驳杂,它倒是像一个音乐家,时而平静,时而汹涌。这种场面不是华丽丽,是素净和清新的感觉。

  我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戏。玩了一个钟头,直到大人催我们的时候,我们才依依不舍地回去,虽然我的全身已经湿漉漉了,但还是有意犹未尽的感觉呢!

  我拿了一个琳珑剔透的小石头,准备回去当纪念品,忽然从小石头里爬出了一只小虾,这真是上帝馈赠给我的礼物呀!我最喜欢的就是小虾了!

感受作文 篇4

  回顾初三,它是我读完初中时觉得最开心的日子。我们一起哭过,一起笑过,一起努力,一起期待中考,一起幻想未来。初三地点点滴滴都好像是昨天发生的事。这一切一切都会下我的心灵深处留下烙印,它不会随着时间的推移而作出任何改变。记得,跟朋友分离的时候给我们的感觉是生活中将有失去一部分色彩。人总要长大的,都要踏上自己的人生路。真诚是友谊的保质剂。我们心信只要心同在,即使我们相隔千山万水,我们的心都有一根友谊之线把我们紧紧的连系在一起,这样我们无论相隔多么遥远都会觉得就在咫尺,身边总会有你们。我们拥有美好的承诺,承诺成为人生中一道绚丽的彩虹。

  迈进三中是我的选择,面对别人说三中严,读书会觉得很辛苦,压力会很大。我觉得这样才好,因为我觉得学习的生涯中是给你锻炼的,这样才有挑战性,可以活出非凡的人生。我曾多次反问自己我的选择是否正确?如果我到别的地方读是否会更多彩呢?现在我敢确定的说:“我没有作出错误的选择。”

  在校园里,早上回来看到小草在舞蹈,它在这里找到了自己生命中最美丽的舞台,用它优美的舞姿演绎出一幕幕生机勃勃的剧目。“用爱的阳光照亮出新芽,心灵的空白便绽出新绿”让我觉得每天都是新开始,让我在三中再次建立一个舞台,充分展示自己,在人生中路下一道绚丽的彩虹。夕阳下山,阳光温和地洒在鱼池上,画出微波粼粼配着柔和风声,柳条用它那优美的舞姿为这和谐的画面增添色彩。坐在石凳上用心去感受大自然,给我一种很舒服的感觉,清风许来带走学习压力,令我放松,脑子里回忆起一天的收获,给我空间去想事情。让我可以每天都活的快乐,活出真正的自己。

  诵读人生彩页,放飞自我心灵

  感受生活点滴,效正人生航程

  快乐是建立在人与人的交往之间。有人曾经过找一个足以令你快乐的人。但我觉得我宁愿做一个令人快乐的人,做他们的开心果。让人与人之间真诚相对不再有隔膜,让每个人都身在爱海中,让我们的生活更充实,更多彩。

  人生是短暂的只有匆匆几十年,在短暂的人生中每个人都在有意无意的谱写自己的彩页。我愿我可以活在你们彩页里,让我的人生的彩页更能放出无限的光彩。

  希望在未来的时间里,拥有我们共同的画卷。留下你我间美好回忆,回忆是最令人向往的,因为有它生活才会更有意义,才不悔人生。

感受作文 篇5

  今天,一如既往地坐在语文班的教室里,我的第一感觉就是——热。

  汗水一滴滴地从额头上滑落下来,眼睫毛好像都沁出汗水来,嗯,冰冻可乐,不错;冰淇淋,很好;再来一把冰块,啊!简直爽翻了!可事实——哎!好热啊!

  我全身被一股沉闷而又令人烦躁的热气包围着,身上每一根汗毛似乎都热得竖起来了,我捏笔的那只手流出的汗足够将笔清洗干净了,连脸上、手臂上的皮肤都是湿润的。热气的恶魔毫不留情,仍然肆无忌惮地侵略着我,它不停地打断着我的思路。热啊!热啊!热啊!

  我现在只有一个念头——把衣服脱光洗冷水澡!只要实现了这个愿望,就不会受这皮肉之苦了吧!什么“心静自然凉”啊!都是假话啊!热热热热热!热啊!

  我可怜的魂啊,想必它也受不了了——热啊!

感受作文 篇6

  星期六,我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功,尤其是抱前腿。我们做得不怎么好,于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了,老师就开始抠动作,特别是两横排,我们有些小细节还不对,并且不整齐。老师把我们的小细节都改了,然后让我们一排一排地练。终于,我们练得又整齐又好看。

  老师对我们说:“我们跳的是苗族舞蹈,所以要跳出苗族的特点,我们不能演自己,我们演的是苗妹妹,要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以,我们要把几个出色的苗族舞蹈动作练好,再加上美丽的表情,就更接近完美了。另外,还要自信,不能低头看地上,给人觉得你这舞蹈不行,知道了吗?带上你们的表情,自信、活泼地再跳一遍,就下课。”听老师这么一说,我就有心情对待了。在这一遍舞蹈中,我带着认真的心、感受的心、活泼的心去跳,仿佛自己就是可爱的苗妹妹,在美丽的花园中跳舞。

  这节课是我第一次用心去感受跳舞。我一点也没有感觉到累,反而觉得时间过得太快了,到下课了我还想跳呢!原来用心的跳舞感觉这么棒!

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