感受作文

时间：2021-05-13 18:55:45 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

【实用】感受作文锦集九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的感受作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】感受作文锦集九篇

感受作文篇1

　　音乐好像有着神奇的魅力，从小到现在，一直吸引着我。

　　我从小就被音乐吸引住了。据说，我小时候只要听见音乐就会不由自主地跳舞（当然了，在现在看来，绝对跳得很烂！。原来，我们家装修的时候，大街上放着一曲流行歌曲，我呢，也就开始不由自主的开始跳了。结果，一下子，就跟爸爸妈妈拉下了好长一段距离呢！听爸爸妈妈说，路上，还有好多人看着我跳舞，幸好我没有在意，要不然，脸不知红到哪里去了呢！

　　回家后，爸爸妈妈说我的节奏感比较强，就让我学电子琴（当然了，现在我已经改学钢琴了），于是，一个小疯丫头走上了音乐的道路，终于粘上了音乐。

　　我开始学琴的时候那，心情，那是相当的激动呀！可是，学了几个星期，我就有一点厌烦弹琴了，有一点想放弃了。但是，每当看到那些钢琴家在舞台上表演钢琴的时候，我就特别羡慕。于是，我又重新开始学弹琴了。

　　在我学世界名曲的时候，我知道，世界名曲是很难的，但是，我为了放松自己，于是，就把自己弹的琴录下来，有时候随便听一听，算是一种享受吧！我就是在弹琴中享受音乐的乐趣，在听音乐中想象弹琴的感觉。

　　现在，我已经没有学电子琴了，而是改学钢琴了（这不差不多嘛）。虽然我不能像以前那样乱弹，但是，我照样热爱音乐，照样爱享受音乐……

感受作文篇2

　　由于新型冠状病毒肺炎疫情的突袭，20xx年的春节并没有像以往一样热闹，宅在家里不出门就能为国家做贡献的“好事”终于让我们摊上了!但一切并没有看上去应有的宁静，因为一则来自教育部官宣的延期开学的通知让家长们躁动了起来。不少学生家长被紧张焦虑情绪缠身，初三高三的家长尤其焦虑，原因很简单，孩子们在家完全没有中、高考在即的紧迫感，难以进入正常的复习备考节奏。

　　为此上到教育部，下到各区市的教育局，在这个非常时期为了确保学生们正常进行学习，为了最大化减少因为开学延期上学而带来的影响，已经做好了“停课不停学”的准备。1月30日，新闻联播报道称教育部已经做好了延期开学期间开通国家网络云课堂的工作，教育部将会以“一师一优课、一课一名师”项目以获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。一场别开生面且极具广泛性、挑战性的网络教学便由此开始了。

　　网课肩负着跟进学习进度的重要使命，是疫情未得到控制前通向学校的过渡桥梁，它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以，网课把全国最好的最多的学习资源呈现在我们面前，在某种程度上来讲，网课保证了知识输出，但接收好这些知识还是要靠我们自己。

　　网课学习有利有弊，一方面由于大量的网络学习资源免费开放，科技的便捷会使我们的学习环境变得“亮点纷呈”，好奇心也会使我们对每一次探索都充满兴趣。但是，新鲜感褪去后，有效的网课学习该何去何从，值得我们每一位同学认真思考。

　　或许你可以在床头边、沙发上或餐桌边学习，你会因为床垫、海绵而倍感舒适;或许你可以在音乐中、电影或各种节目前学习，你会因为乐符、影像而内心丰富;或许你也可以在游戏中、小说中或闲聊中偷偷躲在网课的外面，你也会因为自由的时间安排和学习计划而满怀快乐。但是，这样的放纵心理将可能会使我们在这一场较为长久的学习中渐渐迷失自己。这不是网课想要的，更不是一个备战高考走向社会的青年应做的。但是，作为学生我们应始终清楚一件事——学习，它不应该成为其它事件的附庸。学习从来都是需要我们的专注与坚持的，网课亦如此。坚持着保证跟进统一的学习进度，坚持着保证落实规定的学习任务，坚持着保证延续如常的学习习惯，让一年半后的战役不会受到这疫情的干扰，让我们在这特殊的时期做好自己该做的努力，才能不辜负国家与社会的期待。

　　我们的生活暂时无法恢复到从前，但现在，每一个人都是战"疫"过程中可敬的战士!学习知识是人类改造自己的过程：我们可以用知识延长我们的双脚去走遍天涯海角;我们可以因知识延长我们的视线看遍寰宇星辰;我们可以用知识治疗我们的疾病治愈我们的精神，尽享幸福安康。知识，让我们的生活更加充满希望而学习正是获取这个万能工具的唯一途径。学习不再只是为了强国图梦，它还应是为了所有人的幸福快乐，为了所有人在危难关头可以被拯救、被抚慰、被保全。我想这或许是这次疫情教会我们的唯一力所能及但也必须全力以赴的事情。

　　在自己家里别停下手中的笔，疫情完全得到控制前，别放下向学的心，将来的我们一定不会忘了现在拼博的自己!

感受作文篇3

　　那一天，天空是灰蒙蒙的，犹如我的心情一样。

　　六年级期末考试时，我本来很开心，自己考的还不错，但直到站在校门口那一次又一次的等候，一次又一次的失望之后，心情变得很糟糕。“下雨了”我说，心想：家人肯定会来接我的，看着身边的同学一一的离去，我有点失望了，也没前面那样肯定了。“突然”，我听见“欣欣”‘是谁，是谁在叫我’“是妈妈，肯定的，我就知道她一定会来接我的”原本已经蔫了的花儿，又重新恢复了活力。我立马转头，跑出校门，“妈妈”我开心的喊着，看见了“妈妈”之后，我愣住了，豆大的雨点打进我的心田，眼前的是同学在和他的妈妈在开心的聊着，母子之间温暖的话与刺激了我，眼泪不住的落下，与雨混为一体，已分不出，我站在那儿任由雨点打在我的身上，仿佛那样就可以把我所有的不开心全都冲掉，全身湿透了，我在回家的路失魂地走着，望着那儿一朵朵在雨中绽放的“花朵”，看着那一张张满足的笑脸，我的心情冷到了极点，我是多么的希望站在“妈妈”身边的是我，这样我就有伞，有妈妈的关心与和呵护了，很可惜，没有！接着，我又看见了我妈妈的身影，原本以绝望的我，又重新燃起了希望，我跑去，定睛一看“呵呵”苦涩的笑容展现在我已惨白的脸上，原来又是我看错了。这种感觉，就像是心裂开了一般，突然觉得，回家的路好长好长······我快速地跑走了，就像可以把这烦恼全部抛开一样，到了家，开了门，家里无一人，冷冷清清的，身上的衣服湿的可以挤出水来，望着这空空的家，我哭了，狠狠地的哭，换了衣服，洗了澡的我躺在温暖的.被窝里，可是再温暖的被窝，也暖不起我那已凉透的心。

　　外面雨已经停了，天已恢复以往的晴朗，可人呢？

感受作文篇4

　　爱是什么？是翅膀，引领你飞翔；是鳞片，推动你前行；是雨露，哺育你成长……

　　爱平凡又伟大。记得有一天下午，一个同学气喘吁吁跑进教室，着急地对我说：“刘子儿，老师叫你去办公室！”我心里一阵窃喜：月考考了第一名，老师肯定是要表扬我的！嗯……到时候是应该谦虚一点呢还是应该拽一点呢？……我一边想着一边走出了教室。

　　今天风景出奇得好。太阳笑嘻嘻地挂在天上，柔和的光温暖着我。秋风拂过我的脸庞，挑逗了发丝。枫叶从树枝上一跃而起，在空中跳起了优美的舞蹈。放眼望去，那枫叶一片压一片，铺成了一道火红的路。伴着这美景，我也不禁吹起了口哨。不知不觉中，已走到办公室门口了。

　　做了个深呼吸，调整好心情。“咚咚咚”我轻轻敲门，头也悄悄地伸了进去。“请进。”铿锵有力的声音在我身边响起。老师皱着眉头看着我，那严厉的目光似乎使周围的空气也变得严肃起来，我不禁挺了挺身子。

　　“这气氛有点不对劲啊，表扬的话，气氛应该很活跃啊……”我奇怪地喃喃道。“站直！”一个声音忽然进入我的耳膜，吓得我立马站得比军姿还挺直。“最近作业写得很‘龙飞凤舞’啊，是不是因为考了第一，骄傲了，就把对自己的要求降低了！”这话犹如一把剑刺中我的心——又准又狠！天哪！老师也太明察秋毫了，都可以当现实版柯南了！接着，老师开始了“批评会”，我羞愧地盯着我的脚看，它们似乎也吓呆了，一动也不动。

　　夜笼住了大地，也笼住了我的心。此时，我的心里已被“伤心”和“羞愧”所占据，犹如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉汤”，极不好受。夜更深了，我的心情也变得更暗更苦了。

　　回教室的路上，一切都变得那么不可爱。太阳公公气红了脸，秋风一拳一拳打在我身上，枫叶也在空中呵斥我。回到教室拿起课本看，那愉快跳动的文字如今已不再闪烁，它们倔强地说：“我们绝不会为一个取得小小成功就骄傲的人活跃的！”泪水不争气地流了下来……

　　如今再回想起这件事来，竟为此感到感动。在这高手云集的地方，若没有一颗谦虚谨慎的心，怎能夺得“第一”这个王冠呢？老师不正想告诉我这个道理吗？

　　想想当时的心情，明明知道自己错了却总想为自己争辩，明知老师是为我好可心底总有一丝怨恨……这怎能对得起老师的用心良苦，对得起她那深沉的爱啊！

　　是啊！爱是多么平凡，却又多么伟大！犹如一杯山泉水中的一缕甘甜，虽淡虽小，但若静下心来细细品尝，会惊讶地发现那一丝甘甜竟贯穿了整杯水，洋溢在你的心。

感受作文篇5

　　“嘀嗒、嘀嗒……”墙上的挂钟不急不缓、自顾自地走着，我的心中充满了孤独。

　　今天是我第一次请病假。若非真的坚持不住，我真的不想落下一堂课。“唉……”这一声叹息包含了我所有的情绪：伤心、焦急、烦恼，甚至还有那么些后悔。起身喝完午时茶，我躺在床上，白白的天花板犹如我现在一片空白的脑海，迷迷糊糊中，我渐渐睡着了。

　　当我醒来时，阳光已从西边的窗户探进来了，我竟一时慌了手脚。我在哪儿？不是该在学校吗？我赤脚踩在冰冷的地板上，手足无措。无意间，我的目光瞥到了墙上的钟，我又沉默了，学校大概放学了吧。窗外的鸟儿唱出了我无限的惆怅。

　　转眼间，夕阳西下，西边的云已被夕阳染成独特的桔红色。但此时的我却没有这份心情欣赏这美景。我在担忧，担忧我落下的课程谁来给我补上？

　　妈妈回来了，我急忙让妈妈载我去学校拿书包和作业。急匆匆到了教室，教室里空荡荡的，我默默地收拾着书包。背起书包，回望教室里那些空荡荡的座位，似乎看到了同学们那活泼的身影，听到了同学们那开朗的笑声。

　　这个看似平常的一天，却让我体会了一把“孤独”。这种感觉，可真让人有些不是滋味呐！

感受作文篇6

　　昨儿遇一朋友，不算太熟悉。对人特热情，感觉中她喜欢把喜怒哀乐都溢于言表。偶尔开会遇到。上次见面，大约是去年的10月份。

　　见了我满面春风，她所讨厌老领导终于退休了。据说，老领导是位女同志，霸道而蛮横，对下属不体贴，经常有被骂哭的经历。几个小姐妹们，背后都称她为“村妇”。所以那次向我算是报喜了。事隔半年，我还记忆犹新。

　　昨天见了我，又倒起苦水。新领导还是位女同志，有当兵的经历，做事干练，不拖泥带水。对人和蔼可亲，没有前领导那种盛气凌人的气势。

　　我对她说，是件好事儿。谁知朋友的回答大出我料：“新领导来了半年，我们大家都开始怀念起前领导的好了！”我不解。

　　朋友说：“前领导对我们是狠了点，不时地搞些活动，聚会啊、外出考察、或是歌唱比赛、或是羽毛球赛等等的文体活动。那时单位的气氛在沉闷并热闹着。大家也都能得到不少的实惠。新领导为人不错，学习任务很重，自她来了后，从不搞任何实惠性的活动，估计今年三八节外出的活动，也要取消。”面对她的唠叨，我无以应答。不知再换下一任领导，她是否牢骚依旧。

　　领导与员工，每人做事与处事的方式不同。人身处社会大环境中，不可能所遇之事，都隧我心愿。将自己融入到社会中，学会在各种环境中生存，开心也是一天，不开心也是一天，为什么不选择开心地过好每一天呢？

　　工作离不开同事与领导相处，把所遇之人当成缘分，积极向上地生活着，你会感觉到快乐许多。

　　人的不快乐是自己施加的。快乐与否要靠自我调节。减少一点抱怨，放低一点对他人的要求，你的快乐指数就会升高许多。

感受作文篇7

　　每一周，我都会写一篇作文。日积月累，写的作文越来越多，感受也多了起来。有同学说作文难写，不想写，完全是被逼才写的。我对这种想法不以为然。

　　作文真的难写吗？我认为作文很好写。只需要你用心去感受，用心去写。在不知不觉中，你会发现你的作文也会写的如此之好。只要你表达出你真情实感，想不是一篇优秀的作文都难。

　　写作的时候，我会静静地构思，把心融进作文里，沉醉在作文里。当我挥笔写景时，一股股自豪之情与成就感涌上心头。因为在我的笔下，祖国的名山大川，跃然纸上，我仿佛自己又畅游了一遍那神圣的美景。在绿树间穿梭，在白云里翱翔，在明净的湖面上荡漾。每次写完一篇作品，整个人都感到无比的飘飘然。大自然赋予了我快乐，写作也赋予了我的快乐。

　　有时，当你写完一篇作文，你会明白很多。真理往往在你回首俯视自己的脚印时出现。当你在一张张洁白的纸上倾诉着自己的情感，你会以一个旁观者的角度去重温那一段时间或那一个个精彩的时刻。你会有新的理解，新的感悟，新的思想认识。你会发现你的思维更进一步，好像自己又成熟了许多。

　　朋友，让自己在写作天地尽情地抒写吧，那属于自己的一篇篇文章，它也许被老师只评了80分，但它表达了你的真实情感。我们写作文不需要它带来的功利，我们只需要让自己的感情，在蓝天白云绿草间，缓缓或急速地绽放。

感受作文篇8

　　我曾怀揣着对中学生活完美的憧憬，度过了小学，在领到小学毕业证书那一刻，我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待，我最后按捺不住兴奋，步入中学的殿堂，可自从进校门的那一刻，我的梦想彻底打碎了，中学生活是忙碌而枯燥的。

　　这两个星期以来，又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味，但是让我感到庆幸的是，我的老师们都是好老师。

　　就说，语文老师吧！他是一位性格算开朗的老师，经常会在上课时，给我们猜谜语、讲故事，让上课的气氛会在瞬时刻就活跃起来。而且他给我们说的故事，每个都是蕴含着丰富哲理的；他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语：一不出头，二不出头，三不出头，不好它出头，它就要出头。你们知道这题的谜底是什么吗？（提示：用贴合隔开，答案就在文中找。）

　　我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩，让人回味无穷。而我们的班主任??征老师也是一位极其认真负责的班主任，虽然，她对我们有一点凶，可那都是为我们好。

　　我对中学的感受也就只有这么多了，如果你还想听的话，我就下次再跟你娓娓道来。