读书的感受作文

关于读书的感受作文汇编八篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的读书的感受作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于读书的感受作文汇编八篇

读书的感受作文 篇1

  霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话说,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。”

  我们要让这风更加强劲,使帆鼓鼓的,涨涨的,让自己具有大海般开阔的心胸,天空搬开放的视野! 俗话说:“读好书,好读书,读书好!”书,很实用,可以帮助我们有效地积累生活和语言材料,引导你不断的打开习作思路;书,可以提升我们的语言表达能力;书,是一个有情趣,有滋有味,有声有色的属于你自己的广阔天地;书,可以开拓我们作文的思维,提高我们作文的能力,让大家不断地享受作文的快乐。书,还可以丰富我们的世界,开拓我们的视野,让我们从中获得一些受益匪浅的道理! 从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

  读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

  “鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。 在你感到孤独的时候,为什么不去与书作伴呢?书,是我们永远的朋友!最值得信赖的朋友!

读书的感受作文 篇2

  书是人类进步的阶梯,是打开智慧打门的金钥匙。书是我生活中不可缺少的精神食粮。读书是我的一大嗜好,一有空闲,我就会捧起书津津有味地读起来。

  读书开阔了我的视野,陶冶了我的性情。读书时,我的思维会在书中神游,我的情绪会在书中起落。《昆虫记》让我看到了各种昆虫的习性和本领,让我领略到世界的奇妙;《鲁宾逊漂流记》让我了解到一个聪明、勇敢坚强的鲁宾逊;神话传说、童话故事让我浮想联翩;《爱的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《红楼梦》、《三国演义》、《中化上下五千年》更让我了解到中华文明的灿烂与伟大。只要手中有书,我就经常忘了吃饭忘了睡觉。

  读书丰富了我的想象力,引起我的无限遐想:看着空中飞行的小鸟,我会在脑中编制各种童话故事;闻到花香,我的心会随着花香神游到一个梦幻的世界;路上遇到残疾人,我的心情会陡然下沉,继而编制他悲惨的身世。读书为我的生活增添乐无穷的乐趣。

  读书使我的作文水平有了很大的提高。每当老师把作文要求讲解完后,多数同学会急得抓耳挠腮,而我已经成竹在胸了。经过一番酝酿,一篇思路清晰,文字优美的作文就完成了,再加上漂亮的书写,我的作文经常得到老师的好评,并被作为范文在全班朗读。所以,我认为作文并不在,只要多阅读,多积累,勤练比,就可以把作文写得游刃有余。

读书的感受作文 篇3

  夜晚,我叹着“凌晨四点,海棠花未眠”,翻开未看完的那页,再次浸泡在阅读的美妙中。

  毫不惭愧地说,我与书为伍十余年,早与书中主角打成一片。阅读就是我们联络的桥梁,与书有关的记忆长远。伊始处我只是个偶尔提问的的崇拜者。问李白为何傲气,听他扬眉道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;问白居易元稹逝后是否怀念过他,见他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥销骨,我寄人间雪满头”;问李清照战后余生过得如何,看她轻拢愁眉倚窗叹息“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。这些文人在交谈中给我最诗意的感动。

  记忆向近处奔涌,我开始试着身临其境式阅读。书中的人也时不时跳出来帮我。青春期时我看完了《解忧杂货店》,藕断丝连的故事结成温暖的网抚慰着我急躁不安的心;后来自卑也要压倒我,不料,简。爱边喊“你我本就是一样的”,边用柔弱的身躯帮我推翻自卑的大山;乃至后来成绩略有起色,身旁各式各样的人也多了起来,人情世故的处理又令我抓耳挠腮,这是杨绛先生带着《我们仨》中的恬淡安然和不畏纷扰,与我促膝长谈赶走我的焦虑后才依旧淡然离去。其夫钱锺书的《围城》也是一剂良药,“城外的人想进去,城内的人想出来”一句助我深谙人与人的关系。有时我也想钻进书中帮帮里面的人:想抱抱伊莎贝拉,劝她不要被表面迷惑,劝她回到埃德加身边,兄妹和解并不艰难;有时也想去宝玉婚礼砸个场子,让他看看盖头下的哪是“质本洁来还洁去,强于污悼陷渠沟”的那个风露清愁的林妹妹。如是悲喜交错间,与书籍的灵魂交流更深一步。

  直到明月别枝惊鹊,清风半夜蝉亦眠,我再一次在书海中浸得五体通透,于是再叹一句岁月静好,拥着读完书之后的满足感和满心欢喜沉入梦乡。

读书的感受作文 篇4

  书是知识大海中鸟的翅膀,带着我们在知识的蓝天中翱翔;书是打开知识大门的钥匙,书能带我们去外面的世界看看瞧瞧。让我们一起去读一些好的书吧!

  本学期最让我喜欢的书是两本书,一本是《快乐学习的58个秘诀》;另一本是《爱的恩典》。《快乐学习的58个秘诀》能教你如何掌握学习的方法。大家可能觉得学习很辛苦,又很烦人。其实学习就像饿了想吃饭,困了想睡觉一样,是一件很轻松,很快乐的事。只是要掌握方法,学习既轻松又快乐。

  《爱的恩典》这本书让我知道了世间的爱是无边无际的。以前,我并不知道爱是什么,现在我知道了许多不曾明白的东西。爱可以让调皮的人懂得爱,珍惜爱,并且如何去爱别人。爱可以让大家知道这世界原来这么美好,这么让人温暖。所以,让我们现在把爱传到每一个角落里。

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书能丰富我们的生活,陶冶我们的情操。书是多么的好呀!现在让我们好好珍惜读书的机会,珍惜现在美好的生活吧!

读书的感受作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这句话。读书能增长知识、开阔视野、明白事理、增加能力。

  我爱看书,更爱看好书,如《中华上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《十万个为什么》之类的,当我读《三国演交》的时候,我为诸葛亮雄才大略钦佩不已,要是我也能像诸葛亮那样该多好呀!于是我每天都读好书,想像诸葛亮那样雄才大略。我读《水浒传》的时候我为鲁智深和林冲感到骄傲,因为他们不但武艺高强,而且还帮助穷人。我读《十万个为什么》的时候,里面我不知道的知识,竟然全都有,于是,我慢慢地爱上了这本书。

  读书不仅能提高我们的作文水平,还能让我们的知识更加丰富。只要你读书了,你会觉得越看越有意思,感觉到书里面的东西太多了,会看不完。

  上次我们班讨论了“读书节”这个话题,同学们都说要看好书,不能看漫画书,看完了要把好词好句写下来,用在作文上,看完书要向远处眺望,看绿树……

  以后我还要读许多书,让我的知识更上一层楼。

读书的感受作文 篇6

  我们的身边有许许多多的老师,例如:父母、动物、大自然……其中,最好的老师就是与我们形影不离的书籍。

  记得有一次,妈妈切洋葱的时候总是掉眼泪。把妈妈气的火冒三丈。这时,妈妈到屋里把那本百科全书拿出来,翻到“怎么切洋葱不掉眼泪”那一页。于是,妈妈照着书上的方法去做。首先,先打一些凉水和热水,然后把切洋葱的刀放进凉水里,接着再把洋葱放进热水里。过3分钟后,妈妈把刀和洋葱分别从热水和凉水中拿出来。果然,妈妈再切洋葱就不会再流眼泪了。通过这一件小事中让我知道了,书籍是人类身边的老师。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有了书籍我们的生活不仅会变得平淡无味,而且,我们的思想也不会得到进步。因此,我们应该多读书,读好书。这样才会显示出我们语文素养的高低,和我们的文化水平。古人说的好“读书破万卷,下笔如有神”其实,读书是要有合适的方法的比如说:泛读和精读。有些书,是了解大概内容就可以的,还有些书呢,应该仔细品尝,体会当中的精华。甚至,应该把一些好词好句积累下来。便于自己以后写作的运用。到如今我的积累本上的好词佳句已经满满一本了。每当有空的时候我都会拿出积累本,摘抄一些好的作文,和借鉴借鉴别人的写作方法。现在,我的作文水平已经有了很大的进步了,这都是靠我平时的努力和自己的读书方法。

  同学们,以上就是我对读书的方法和感受。希望你们也能像我一样,在平常的生活当中有好的读书方法哦!

读书的感受作文 篇7

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我爱读书,因为很小的时候妈妈就对我说:“读书可以改变命运。”

  如果你去旅行,如果你只能代一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样呢?如果你问到我,我会毫不犹豫的告诉你,我会选择一本书,因为一本书就像一位朋友,就是你的家,也是一处你随时想去就去的故地。

  我觉得书就像一把金钥匙,能打开多扇门窗,它更能帮你打开知道天地的大门,书是人类的灵魂,因为它吸取了中国五千年的'智慧,也是装着的营养,能充实我们的头脑,书是骏马,它能把我代到浩瀚的天地。

  今天,我去学校看到东方升起旭日,白茫茫的晨雾在流动,在减退,郁郁葱葱日枝条在风中摇摆,晶莹的露珠在小草上,庄稼上流动着,仿佛一颗颗珍珠在闪动。

  走进学校,到了自己的班级中,这又给我增添了几份快乐,我拿起书如饥似渴的读了起来。在读书的时候,我没有烦恼,也没有忧愁,像是走进了美丽的感觉,和着这美丽的景色,我感觉读书就是一种感受,一种快乐。

  我无法想象没有书的夜晚是多么的寒冷,没有书的日子世界将会是怎样的黑暗。

  老师常教导我们要活到老学到老,我将牢记这句话,让它陪伴我以后的读书生活。

读书的感受作文 篇8

  读书能让人开心,是愉快的,每天读书能丰富知识。这个暑假,我在书海中遨游了61天。

  《海底两万里》带我畅游了海底世界,《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗,《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对,《简·爱》使我知道只有坚持不懈,才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书,使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方,于是我开始阅读第二遍,读完第二遍,如果第二遍还没弄明白,我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容,通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。

  “对于学生来说,应该是用两只眼睛读书,一只眼睛看书上的文字,另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下,建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发,我决定把读不懂的句子先读通顺来,然后去慢慢理解每个词在文中的意思,最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话:“不久,我爸爸一定会回来的,那时,我妈妈就会好了”,“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味,都用一个“好”字进行描写,那么这两个“好”字各是什么意思,说明什么呢?于是我把这个问题记录在了本子上,第二遍读的时候,我重点阅读了这两句话,然后把前后内容都联系起来仔细理解了,我明白了:第一个“好”字指病好了,第二个“好”字指过上了好生活,这样来写让人感觉亲切,充满着深情厚意,写出对冰心奶奶的安慰,更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心,坚定的信念。理解了这句话的意思之后,我更喜欢这本书,更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。

  我运用了这种读书方法后,感觉每一本书读起来都轻松简单了,于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好,可以让我读懂更加深奥的书,并且不会觉得枯燥。

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