有关开学的感受作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的开学的感受作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的感受作文 篇1
小说里边的转学生都是又漂亮又开朗的，所以我一直很想我们班转来一个新同学，没想到这个愿望竟然实现了！我们今年真的有了个新同学。
其实昨天李老师已经带她来见过我们了，她的眼睛不仅清澈还很大，头发又黑又长，身材很好，我们一直认为她很漂亮。漂亮这个标准达到了。
今天我开始观察她的一举一动。平时她都不怎么说话，“都听不到她的声音那我怎么知道她是文静还是开朗呀？”我想。终于，李老师讲题时我才看到她第一次举起手来，听到她好听的声音。“咦！还不错嘛！”我频频点头。
课间的时候，我跑出教室时，不经意发现王蕴瑾和一个人在问肖然问题，她好像很不愿意回答。“如果她们问我问题那我一定会开心地回答，为什么她不愿意呢？”我想，“可能是害羞吧！”
最后，经过一天的观察，我知道肖然和我心中的转学生的差距只有开朗两个字，不过我相信只要她和我们玩熟了就一定会乐观起来！
开学的感受作文 篇2
20xx年3月5日是开学的第一天，家长们怀抱着幼儿的被褥，带领着孩子们陆陆续续地来园了，老师与家长和孩子们相互问候着：“老师，新年好！”“宝贝，新年好！”“宝贝，过年长高了！ ”……孩子们蹦跳着兴高采烈地走进教室接受老师的晨检，家长满怀喜悦放心地离开……有两位小朋友来园的时候掉下了“金豆豆”，可是不一会儿在老师的引导之下就雨过天晴笑逐颜开了。
在接下来的早餐、集体活动、户外活动、午餐、午睡、区域活动中，孩子们有序地进行着，以往的常规习惯孩子们已然形成于心中。正如放假之前在家长会上跟家长交流沟通的“假期中让孩子的 好的常规行为习惯得以巩固和发展。”从一天的活动和孩子们的表现来看，这个假期家长们做到了和老师的'互动配合，孩子们也做到了，他们都表现的很棒！对于个别幼儿出现的“状况”老师与家长做 了个别沟通。
新的学期开始了，中二班的三位老师将与各位家长一起共同见证中二班全体小朋友的成长与进步！衷心地希望家长朋友们一如既往地支持我们的工作，做好家园沟通互动，让孩子们的明天更美好 ！祝愿我们的孩子们在新的学期里每一天都快乐！每一天都进步！每一天有收获！
开学的感受作文 篇3
我因为妈妈工作调动转学到了两江新区人民小学。这一天，阳光特别火辣，照耀在身上浑身针扎一样疼，这也是我来报到的日子。
早晨起床，吃完早饭，就和妈妈一起去学校，我来到教室门前，李老师笑眯眯地走出教室来欢迎我。我胆子小，一直很害羞，脸上火辣辣的，身体都在抖。李老师一把抱住了我，一股暖流一下流进了我的心田里。她让我进去做自我介绍，我小声地说了一句“我害怕。”李老师轻轻地笑了一声，说：“没关系的！”说完就拉我进了教室。
李老师用很大的声音说：“呃，这学期我们来了一位新的同学！”然后教室里响起了热烈的掌声，我看到同学们脸上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介绍：“大家好，我叫肖然。”李老师低头问我：“跟大家说说，你从哪转过来啊！”我看看大家，鼓起勇气，字正腔圆的说：“我从人民融侨小学转来的，很高兴认识大家。”然后，李老师让我坐到一个小角落去，后排座的同学很热情，是他在班里第一个跟我说话的。
下午放学了，妈妈问我感觉怎么样？我笑着回答：“很好啊，李老师好温柔哦！”
我走在回家的路上，一阵微风吹来，阳光褪去了不少温度，心里特别期待第二天的到来。
开学的感受作文 篇4
回首昨天，我还在笑别人因为上学而半夜睡不觉起来看电视的呢，这不，我也睡不，夜里醒来几次，想：老师应该早早的起来去校园忙碌吧？同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧？……我带悬念起床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半，没吃早饭就急忙赶到校园。
在校门口，我看到那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我连忙上去问她好，我问他：“谁送你来的？”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束，我们放下书包就直奔女生公寓。
楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，同学们是那么懂事。
再次回到教室，班主任已经先讲注意事项。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自己孩子的百般呵护。
不知不觉，已经是最后一节课，我们认真听讲不再打闹调皮。
时间一点一滴的过……
已经是晚自习时间，同学们自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自己却扫起地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉！老师扫到我这儿来，我几次想说：“老师让我来吧！”可是这句话却在口中带多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧！
开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。
开学的感受作文 篇5
开学了，我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。
就拿开学第一天来说吧，刚发好的新书，我点点没少一本，可是当下午我要做科学《同步训练》的时候，出乐子了。我左翻翻右翻翻，就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了，当时我把书都放在课桌上，我又仔细地点了点，没错啊，可是就是找不到。我更急了，丢了书不要紧，可以再买一本，可是重点是这是课堂作业，放学前要交的！我可不想挨科学老师的训，要知道她可是出了名的严。同学们也急了，都帮我找了起来。可是，我的课桌前前后后每一个角落都找遍了，书包的每个袋子也都翻遍了，书堆也仔仔细细地看过了，就是没有《同步训练》的影子。
后来，有位同学大喊了一声：“找到了！”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》！
“……”
大家都沉默了，我也不例外。
在大约十秒钟后，我的同桌打破了这沉默：“哦，我想起来了，刚才是有一本在他桌上，我还以为是我的，看看我的还在，就问了问我后面的有没有，她说她有了，我就把这本书放到讲台上去了。”
“……”
大家又沉默了……
过了一会儿，我略带怒气的问我同桌：“你的，为什么把我的书放到讲台上去？难道你不会看我有没有吗？”面对我的质问，我的同桌略带吃惊地说：“我还以为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说：“唉，算了吧，看在已经回到我的手里的份上，我就饶了你吧。不过，下次眼睛放亮点，不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了，就说：“事情已经解决了，大家都继续做吧，别看了，别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学，叹了口气，国人爱看热闹，那是从小就有的本能，改都改不了，不管年纪大小都有这个毛病，遇事围观，事解散开。半晌无语。
还有一次，大概是星期二，课代表指着我的作业本，问我：“你为什么没做？”我带着无奈的口气说：“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻，同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈，没办法，做吧……
好不容易过完了这一周，我感觉脑袋都要被胀爆了，最近的事情是一茬接着一茬，笔直的冲击我的大脑神经中枢，让我不得安宁。上帝啊，你何时才能让我轻轻松松的学习，不再拥有这些累赘啊！……
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