什么感受作文

实用的什么感受作文合集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的什么感受作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的什么感受作文合集10篇

什么感受作文 篇1

  《我感受到了老师的关爱》 关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心;关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀;关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田。母亲的爱是温柔、和蔼的;父亲的爱是严厉、冷峻的;而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁! 晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手…… 记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字。渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师。下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样。当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提。我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我。因此,她并不经常抽查我的作业。这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外。于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业。突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又念一想:“说不定老师会念在平时的关系上放我一马。但愿如此。”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗。于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,瞬即逝。没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上。就这样心惊胆战地过了一个上午。中午我又把作业补上了。下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师。没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来。只见老师温和地说我马上回过神,颤颤巍巍地说道:“老师,这是我的作业。”我恭恭敬敬地将练习册递了过去。老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定…… 晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的。这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手…… 春雨下着,它滋润着麦苗;春雨下着,它浇灌了花草;春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉;亲切似潺潺的小溪;激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您

  即将闻到桃李的芳香!

什么感受作文 篇2

  乡村的那股淳朴的暖风吹遍了我童年的整个春天。对乡村,我有道不完的情,也有自己的深刻的感受。

  清晨时的好去处是到田边散散步,放飞幽囚一夜的思绪。太阳将他温暖的笑容化作缕缕金色的阳光,照在晨起的人身上,让夹杂着稻子的清香和土壤的气息的微风轻轻拂过脸颊,一切睡意便全都消失了,心中所想的便是让今天过得更美好。

  不远处的麦田边,几个稻草人挺着胸膛,立在那儿,这是为稻米小麦挺起的脊梁啊!高天之下,草帽蓑衣撑起了它心中坚定的信念,做一个忠实的守护者。那些庄稼在它的百般呵护下,在梦里在带着恬美的笑容。幼时的我不懂,稻草人怎么不睡觉呢?那里知道,它就是辛勤劳动的农民的象征啊!

  当烈日炎炎的午后,是谁头顶燃烧的烈日,脚踏新翻的土地?是谁用汗水灌溉农田,用希望迎来丰收?沃土之上,你一眼便看到他了。

  举起锄头,心中便多了一份信念;洒下一把汗水,眼前便多了一丝希望。生命和岁月在泥土里演化。农民翻开了沉睡的泥土,但却任由岁月在自己脸上划上无情的沟沟壑壑。

  傍晚时分,夕阳的余辉染红了整个农庄,也染红了农妇眺望着的身影。田埂边,腰身伛偻着,等待丈夫托着锄头,哼着小曲,快步行走的身影。为锄禾一日的丈夫备上一桌热腾腾的晚饭。农妇含辛茹苦的日子在岁月的年轮里轮转,酿出了淳朴芬芳。

  夕阳落下西山,农村在淡淡的恬静中渐渐谁去,当然不忍惊醒她。树下铺一卷草席,几个人随意地坐着,轻摇蒲扇,清风带来阵阵稻香,心中已无牵挂,因为稻子那真切的味道依然在身边。

什么感受作文 篇3

  有人说:幸福是千载难逢的机会。

  有人说:幸福是失败之后的成功。

  有人说:幸福是一个温暖的拥抱。

  究竟什么是幸福?

  我问小鸟,幸福是什么,它快乐地告诉我:“幸福就是在天空中自由地飞翔,穿过白云,越过山川河流,领略大好河山的美景,无拘无束。”

  我问苹果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成为一件精心包裹的礼物,在平安夜时被送给亲朋好友,让收到我的人感受我甜美的汁水,让圣诞节充满真诚的祝福。”

  我问路边的石头,幸福是什么?它毫不犹疑地对我说:“幸福是被画家变成一件艺术品,他用画笔让我换上新衣服,让我到集市上看见可爱的小朋友们,被他们带回家,成为一件独特的装饰品,和他们一起分享生活的喜怒哀乐。”

  我问一位音乐家,幸福是什么?他说:“幸福是为更多买不起我音乐会入场券的穷人们弹奏一首曲子,让美好的音乐流淌过他们的心田,让他们感受到生活的希望。”

  小偷说,他的幸福就是将手伸进别人书包时,有一个人可以阻止他,并告诉他怎样走一条人生正确的路。

  老师说,她的幸福是她教的学生都听得懂她的课,做的作业全对,在教室里学会知识,未来成为对国家和社会有贡献的人。

  表妹说,她的幸福是踏上舞台为观众演讲的那一刻,聚光灯从头顶打下来,让她成为全场的焦点。那一刻她能展现自我,表达内心的声音。

  我不再问了,我想我已经明白了什么是幸福。

  幸福就是正直的人做自己喜欢的事,幸福是好好生活,让自己开心,别人也欢喜。简简单单,细水长流,就是每个人日常生活中触手可及的幸福。

什么感受作文 篇4

  夏天的脚步悄然而至,今年的夏天并不像往年那般酷热。蝉鸣声飘荡在公园里,微风吹拂着树叶发出裟裟的响声,阳光照耀着大地,沐浴在暖暖的阳光下并不觉得燥热,而是觉得暖暖的,非常舒适。今年夏天的雨水非常多,难得的晴天是每个生活在杭州的人所期待的。大家都会纷纷晒出衣服和被褥,除湿去霉。

  夏天也是爱美的女孩子和健壮的小伙子晒出好身材的时候。姑娘们都装上美丽的裙装,俏皮的牛仔短裤,秀出纤细的腰肢和修长的美腿。而小伙子们则是背心短裤驰骋在篮球场上打篮球,奔跑在沿江的道路上,和美丽的.江景相相呼应。

  但是夏天的天气确是瞬息万变的,中午时段可能还是艳阳高照,下午立刻就会风起云涌,开始变天了。雨水通常都会在人措手不及的情况下,磅礴而至。马路上会出现人们奔跑避雨的场景,也有停滞在路边欣然淋雨的,感受清新的空气和酣畅的时刻。雨后,阳光躲在云里偶尔倾洒一丝光芒,这时候,我都会仰望天空,希望能够看到彩虹。

  喜欢夏天阳光与雨水的结合,就像人的心情一样,不焦躁且感性。让我们一起尽情感受美好的夏天吧!

什么感受作文 篇5

  爱是什么?爱是父母对自己的关心,是朋友对自己的帮助,是生离死别的泪水……而我,却感觉爱就是那碗普普通通的牛肉面。

  初一刚入学,我没能很快适应初中的学习生活,成绩自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。这些困惑就像是一团挥之不去的乌云压在我的心头。我的这种状况让妈妈很担心,她总是尽最大的努力鼓励我。

  考试的前一天下午,妈妈c来看望我了,问我明天午饭想吃些什么。我摇了摇头,说:“什么都行。”“你不是爱吃牛肉面吗?明天中午我在家做好给你送来。”我并没有回答,只是微微点了一下头。妈妈打消了我随便吃些零食填饱肚子的念头。其实对我来说,午饭再没有比吃一碗香喷喷的牛肉面更好的了。

  第二天上午考完试,我刚走出考场,便起了风,天气凉了起来。等我来到校门口时,天上已经乌云密布,下起了小雨。我现在的心情就和天气一样阴沉沉的。我真担心妈妈来不了了。我焦急地等待着。

  在雨中,一个穿着雨衣骑着车的女人来了。她就是我的妈妈。她顶着风雨,快步走了过来。看到了我,赶快说:“快去教室,外面雨这么大,衣服够吗?”进了教室,妈妈把她亲手做的牛肉面摆在了我的面前,说:“赶紧趁热吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是内疚?是心痛?好像都有。我没有说话,只是点了点头。我尽量把头低得很低,不让妈妈看到我红红的眼睛。

  我尝了一口汤,细细品味,多么浓郁的味道。我问了一句:“妈,这面你做了多久?”妈妈微微一笑,说:“不多,做了一上午。为了你能高兴地面对生活,这又算得了什么。”我激动的泪水潸然而下。

  这么久了,我依然回味着那碗牛肉面。因为那里有妈妈那勺浓浓的爱!

什么感受作文 篇6

  从小到大,妈妈对我一直都很唠叨,有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天,我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之,我明白了,妈妈对我的唠叨,其实就是深深的母爱呀!

  每天早上起床前,妈妈就像“小和尚”念经一样:“李奕铭,快点起床穿衣服,上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊?”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样,不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情,心想:赶紧吃饭吧,吃完赶紧去学校,省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后,我连忙放下手中的筷子,一擦嘴,背上书包,狂奔向学校。跑到一半时,只见妈妈骑着电瓶车追上了我,说道:“你看你,怎么不长记性的啊?红领巾和小黄帽都没戴,当心被老师批评呢!”我摸摸头顶,低头一看,确实都忘记了,还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时,我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看,幸好妈妈没有追上来,不然我又要被烦死了。跑着跑着,我突然心想:还好妈妈给我送过来,如果没有妈妈早上的帮助,我到学校一定会被老师挨批的。

  虽然这只是生活中的一点点小事,但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。

什么感受作文 篇7

  爱,是妈妈用手摸摸我的头,

  问问我有没有不适,

  让人在寒冷中感到无限温暖。

  爱,是爸爸冒着雨到学校来接我,

  好让我不变成落汤鸡,

  但他却从家中跑到学校。

  爱,是外婆半夜爬起来帮我盖被子,

  我可能在梦中没有感觉到,

  但是,却让我不会着凉感冒。

  有友爱,

  使我们在困难面前凝结在了一起,

  在运动场上为同学加油,

  在同学生病时去看望他。

  是母爱,

  使我在沮丧时有人安慰,

  在泄气时给你鼓励。

  是这种爱,

  让全世界人们在5.12大地震中出手相助,

  是这种爱,

  让大家在甲流期共同抗击。

  爱,是不能用金钱所买的,

  爱,是不能被大水冲蚀的,

  爱,是不能被炮火打破的,

  爱,是不能用语言描诉的。

  爱,是你我之间的桥梁,

  爱,是有形与无形之间的连线,

  让我们怀着一颗赤子之心,去感受爱吧!

什么感受作文 篇8

  感受你的好,爱在心中蔓延……点缀着思绪,浮夸了年华,芬芳着承诺,与你执手天涯……

  “你愿意做王子还是骑士?只是问一下,没别的意思”。“我愿做王子可我更愿做你的骑士!”淡淡的回复,足以温暖我的全部。保护公主的都是骑士而公主嫁的却是王子。公主忽略了默默守护她的那个人。可我却不会。在我心里骑士胜过王子。你曾默默为我付出不求回报,一路携手并进,风雨同舟。可是,你不知道的是:你甘愿做我的骑士,却是我心中的王子。所以,要嫁的是骑士,更是王子,无二独一……

  “你知道吗,去年我被一个男生骗的好惨,被伤的很深。我怕去年那一幕再次上演,好怕你离开我!”“不会,我不会离开你。把他当成你眼前的一朵浮云。你有我了,就不要再想了!”当时的我,有了你。你会陪我、安慰我,是我的全世界!可现在,你也离开了!的确,你让我忘记了他带给我的痛。然而,你又让我活在失去你的悲痛之中。痛彻心扉,足以刻骨铭心……

  “谁才是你的终点?”“你啊!”对啊!我一直以为你是我的终点,会陪我——执子之手,与子偕老!一起走过花开花败,云卷云舒。如今,都只是幻想。现实将我打击的如此不堪……、

  我写不出洋洋洒洒的鸿篇巨制给你,但是,我的笔触依然可以记录曾经你带给我的一切。感动也好,悲痛也罢,一场青春的爱恋不会就此烟消云散,会永远留在这世上。正如我的爱,不会变……

  我爱你十年如一日沉淀

  放手给你所有自由蓝天

什么感受作文 篇9

  “哎,终于可以回家了。”我自言自语的说。

  今天晚上家里没有菜,我和外婆打算去买菜。那天晚上非常冷,我们围着围巾出发了,我一般都座车,可外婆却要走路,说就节省这2元钱。我本来不想答应,可看到外婆脸上哀愁的神情,就不得不答应。我们俩走在茫茫大街之中,车辆来来往往,寒风不知疲倦的吹着,我们俩彼此都在发抖。但外婆为啥要选择走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市场外婆还是‘能节省的尽量节省’我们来到买辣椒的地方,我觉得红色的好吃,外婆就说:“青辣椒便宜,我们还是……”但我还是看见外婆那双含着哀愁又伤心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想应该乘车了吧,但让人想不到的是她还是……在路上,外婆的脚很难受,但她还是忍着,忍着……我简直想大哭起来,为什么要瞒着我。到了第二天,我明白了,原来……所以外婆……

  我知道了,所以我要节约爸爸妈妈赚来的每一分,每一角……

什么感受作文 篇10

  才华酿成的词,天赋流出的曲,戴上耳机,我的世界,因你而美。

  ——题记

  静静地倾听着你的歌,戴上耳机,“江南三月烟花笑,痴玩年少之美妙”,你的美,就在你的才华中。我仿佛看到你在西湖畔,阳春三月的柳树又一次垂下了令人怀念的翠绿,夹杂着你的歌声,陶醉了我。

  我感受着你的美。你是一个音乐才子。一行行的歌词,似泉水般流露,为我创造了宝贵的灵感:清明雨上,折菊寄思;断桥残雪,白堤柳帘;如果当时,古语眷恋;半城烟沙,金戈铁马;庐州月光,梨花雨凉……你用你真挚的情感谱写出一句句扣人心弦的青春回音,你华美的歌词不是浮华,在美丽中尽显真实,你的作词胜过作曲,每当我写作文时觉得枯燥厌烦,没有灵感,便是你,是你给了我宝贵的灵光,让我在陶醉于你的歌声时释放压力,放下重担。我感受着你的美,是你,让我充满了智慧与力量。

  我感受着你的美。你是一位音乐天使,你展开音乐的翅膀,轻轻萦绕在我的身旁,细细聆听,细细品味,你清脆悦耳的歌声,让我陶醉;你告诉我,最真实的喜怒哀乐不必要表现出,只做自己最美的素颜;你诠释了那种”过的去过不去都会过去”的豁达,你的音乐溢满伤感,人生若只如初见,又何须感伤离别,我的思维总随你的歌声而起伏,随你的感情而绵延,你用音乐眷写青春,你用音乐道出了学生时代最明媚的伤,我感受着你的美,随你一起升华。

  我感受着你的美。你是一个音乐医生,用音乐为我疗伤。坚持做自己,做我的改变,又何必纠结;柔情难断,一缕青丝,一生珍藏;你告诉我,玫瑰花的葬礼,用美丽埋葬了过去,让记忆的伤感化成美好;世间常伦,花开后花又落,轮回也没结果;断桥残雪,何必因为小伤而放弃追逐梦想的机会……你已经占据了我生活的一部分,睡觉前我总会听着你的声音,让你的歌声充斥我的身心,让你为我一天的辛劳而放松,让你的歌声赐予我无限的力量。我感受着你的美,让我释放,爱生活。

  我感受着你的美。你是一道看不见的风景。你”潜伏”网络,保持着”犹抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方,为我鼓掌。你”破冰而出”,签约海碟,空降全国,签售专辑,走上荧屏,锻炼自己,我终于看到了你这道靓丽的风景。我众里寻你千百度,蓦然放眼,你就在那灯火阑珊处。我感受着你的美,让你的事迹激励着我前行,无所畏惧。

  你的音乐才华令我痴迷,你的低调令我佩服,在这个高调的世界,需要你的降温,在这个压力如山的时期,我需要你的安慰。

  我感受着你的美,静静享受耳机中伤感的歌声,如泉般流淌过后,心中豁然开朗,你的美,就在如此。

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