感受校园作文（精选41篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感受校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受校园作文 1
大树的幸福是能茁壮成长，鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游；花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。
开学了，我们又回到了美丽整洁的校园里上课。同学们休息了一个假期，都攒足了劲，准备汲取精神食粮。这一天，老师带着微笑走进了教室，一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后，请小组交流，如果答案不同的小组就举起手示意。而正好，我跟我的同桌的`答案就不统一。于是，老师让我先说我的答案，说完后她没有评价，又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时，老师问同学们：“他们谁对谁错”？话音刚落，同学们异口同声地喊道：“任一峰的正确”！顿时我的脸变得通红，觉得很丢脸。
同学们也都笑了起来。我感觉无地自容，真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手，而同桌的答案正确，说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来，帮我分析了错误的原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单，同学们的答案也很正确，老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时，看到又陪我听了一遍而没有责怪我的同学时，我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学，还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课，与同学们一起玩耍，一起解决困难，我怎能不感到无比幸福呢？我也相信凭我们老师和同学的努力，一定会让我们曙光小学更加团结，更加温暖。
同学们，我们每一刻都在幸福里度过，我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力，让这个世界也变得幸福吧。
感受校园作文 2
在青春飞扬的校园中，处处充满了活跃、激情的音符。
校园如船，承载了我们许许多多的梦想；校园如诗，优美的记录了我们所留下的点点滴滴；校园如灯，为我们点亮前行的路。在这里，我们将留下属于我们的点点滴滴，写下我们的青春誓言。
校园的气息总是充满着新奇与独特，使人不由去追寻它的气息。在校园里，我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促，似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的`美丽，当清晨的阳光照射进校园时，整个校园都被笼罩在金色的光芒中，显得那么的安宁与美丽；当夜幕降临，温柔的月光披散在校园四周，似乎给校园蒙上一层神秘的银纱，显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩，我们每一天都可以领略它不同的美。
在校园里，我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱，互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里，温暖的场面四处可见，使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐，学习生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情，展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识，开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会！
校园是梦的起航，是莘莘学子实现梦想的天堂，是学习知识的殿堂，是众多思想家、梦想家、文学家的诞生地，它同时也是艺术的摇篮，因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园，错落有致、风景优美、设备齐全，令我们十分骄傲与自豪，能够在如此美好的校园中学习、生活感到无比得幸运！
我爱我校，这是我心底最真的声音！同时也希望在我们大家的共同努力下，校园能建设得更美丽，更漂亮！
感受校园作文 3
其实，我是不大愿意提起我的大学生活的。
一是因为我大学毕业已经十多年了，许多关于大学的记忆已经或者正在模糊。二是因为大学对我来说，并没有什么特别值得让我留恋或回忆的东西。毕业前的那一天晚上，同学们都呆在宿舍里，默默无言，有的同学还流下了眼泪，一幅依依惜别，“儿女共沾巾”的局面，而我却无聊地用笔在书桌上狠命地敲打，只盼着天赶快亮，那样我就能赶火车了。但是今天我却坐在电脑前，一本正经的要追忆我的大学生活，并且为了写好这些东西，我还找出了当年我在大学的日记(现在我已经不写日记了)，细细地读了几遍，以保证某些细节的`真实。这其中的原因，都是因为几篇小说闹的。
最近工作比较清闲，所以我有时间来上网看一些东西。各大论坛上都有很多关于大学生活的作品，我也就随心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因为有关大学生活的作品，几乎全都充斥着浪漫和美丽。主人公也都是些非常聪明但不老实的学生，他们在大学里谈恋爱，捉弄老师和公寓管理员，他们考试作弊而且还不让老师发现，他们过着无忧无虑、自由自在的生活。让我这个也是从大学毕业的人只想去死。虽然时代进步了，可是，据我所知(也许是我知之甚少)，大学生活好象不是这么回事，生活总是很累而且很无聊的，大学生活也是如此。
虽然文学高于生活，但是对于胡编乱造，我是很不以为然的。我喜欢生活的本来面目，同样我也喜欢文学流派里的自然主义，对现实生活作客观而真实的描写。不夸张，不粉饰，不虚伪。所以，在他们对大学生活作了浪漫而幸福的描写以后，我希望我能说说真实的大学生活，还原大学生活的本来面目
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感受校园作文 4
转眼间，初一的第一个学期临近尾声，在星执的第一个学期也即将成为过往。回首，我内心不禁感慨万千。
初到星执的那一天，我内心是那样惶惶不安。对未来的期待和莫名的恐惧，使我一路上如此激动。没想到，迎接我的却是快乐的体验周。在各种各样丰富多彩的活动中，同学之间逐渐了解，学会独立自主。尽管想念着家、想念着亲人，却依然以灿烂的笑容给父母看到不一样的自己。星执给我的第一份礼物是快乐。
暴风雨之前的宁静，同学们这样形容体验周。因为体验周后，真正的初中开始了。一天下来各科的知识点繁多，而我并不知如何面对这些看似都很重要的内容。小学时我的悠然自得全无，作业像一座山压在我身上，只有伏在桌上，拿起笔，才可能将其减轻。可有的时候，它却超过了我的承受范围。每周要周清，每月要月考，期中和期末考试压力立刻变大。考试要排名，这无形中又是一种压力。这些突如其来的压力，压得我不知所措，迷茫。
在与父母的沟通中，在老师的教导、同学的帮助下，我开始适应星执的初一生活，调整自己。初中也许就是这么紧张，快节奏，需要你珍惜每一分钟，合理规划时间。它的'压力也很大，可是你要学会从容地去面对，扛着压力在道路上朝着一个方向坚定前行。但也不忘偶尔将它放下，和同学们一起参加秋游，校运会，看一看沿途的风景。星执给我的第二份礼物是成长。
星执有含苞待放的鲜花，待朝阳升起便怒放；星执有振翅欲飞的雏鹰，待羽翼丰满就迎风飞翔；星执有心怀梦想的少年，待青春年华，于是就筑梦远航。星执孕育着希望，梦想和未来，它为每一个星执人都准备独一无二的礼物，将我们推向更远、更广的世界。
感受校园作文 5
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的.变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。
感受校园作文 6
星期六，阳光灿烂，春风拂面，真是一个踢球的好天气。我们班同学一共13个人，分成两组，六人一组，外加一个裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线，就算我们的球门。比赛开始了。第一局是我们队发球，王旭东趁对方队员不注意，猛的一踢，那球“嗖”的一声，飞了出去。等他们反应过来，球已经飞进了球门。他们队的队员用气愤的眼光看着守门员朱一凡，他们队的戴正选说：真是的!怎么会事？还称自己是个守球高手!太笨了。朱一凡委屈的说：“这可是个飞球，谁能接的住!”这时，裁判焦时雨走到他们后面，大声说：“球赛继续进行。”我们一看到这个情景，哈哈大笑起来!大家“哗”的`一下凑到一块高兴的说：“好好干，继续努力!”然后把手摞到一起相互鼓励大声喊：“耶！”比赛继续进行!第二局开始了，这次还是王旭动发球!{赢球的再发一次}，他轻轻一踢，我们都冲上去抢球校园足球作文600字校园足球作文600字。我把球抢到了自己脚下，我也使劲一踢，球飞到了天上，戴正选用头猛的一顶。我们说：“哇赛!戴正选的头好硬啊!”那球飞入空中1我们队的守门员王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使劲往他们的球门扔去!被我们的队员赵子豪接到了，，他把球快速传给我。我将球使劲一踢，球从对方守门员的小腿旁边飞进了球门。裁判宣布：2比0。我队的球员说：老兄，球踢的不错哦!这时球场边传来我们班女孩的声音：“加油，奥里奥!加油，奥里奥!”我对女孩喊：“奥里奥什么意思？”女孩回答：“是给你们队起的队名。”奥。这下我明白了!我以为她们说我们是饼干呢!比赛继续进行!第三局开始了!这次轮到我开球，我往前一踢，踢到了对方徐子钊的脚下。徐子钊使出一招“旋风腿”，那球向我们的球门飞来!守门员王恒宇没有接住，裁判员宣布：2比1，他们赢了一分。
感受校园作文 7
“书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。
小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》......尽管我
已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！
后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！
书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的.情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！
感受校园作文 8
如果有人问我印象最深的地方，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美，给了我太多的乐趣。
走过一条十字路口，来到我们学校。校门两侧贴着“快乐上学，平安回家”十二个大字，每天欢迎我们离开。你一进校门，就会看到一排整齐的乒乓球桌。这是我们进行班级间活动的地方。每次休息的时候，同学们都会在这里展示自己的才华，你也会来来去去争夺冠军。
再往里走，你会看到我们的`教学楼。教学楼分为两层：一层是一、二年级教室，二层是三至六年级教室，教学楼前有操场。两个篮球架像两个警卫一样守护着学校操场，守护着我们在操场上移动。操场和教学楼之间，有一个花坛。花坛里的玉兰树和四季桂树给我们学校带来了很多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了很多学生观看；桂花的香味缓解了我们的许多疲劳.操场的南面有一个花园。里面一年四季都有很多花，尤其是春天来了。许多学生邀请朋友在花前拍照.
操场西边是我们的食堂，每天都在那里吃早饭，吃中餐。
校园里还剩下很多数字和欢乐。我爱我们的校园。
感受校园作文 9
我的学校是个美丽的校园！
跨进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。阳光下的操场平坦、洁净翠绿的色彩使人不由自主地想到那绿色的大地毯。宽阔的操场，红白相间的跑道，在灿烂的阳光照耀下，组成了一幅绚丽多彩的图画。星期一早晨，我们在这里举行了庄严地升旗仪式。上课时，操场十分安静，就像一池恬静的湖水。那时，操场好像在倾听我们朗朗的读书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”，纷纷来到操场上嬉戏，这是操场又是一片快乐的海洋。平静地气氛马上就被打破了，操场呈现一片欢快的景象。
接着，我们会看到高大的.教学楼，教学楼穿着青白相间的外衣，显得十分庄重。在阳光的照射下十分耀眼。洁白的墙壁、银色的窗框、明亮的玻璃点缀其中，使整栋房教学楼显得格外美丽。
在操场和教学楼之间有一个升旗台，抬头向上望，一面鲜艳的五星红旗正迎风招展，好像在对我们说“小朋友，你们要好好学习，努力成为祖国的栋梁。”
教学楼后面有许多树木，那是一道亮丽的风景线。它们高大挺拔，青翠欲滴，它们像尽职的战士，日夜守卫着校园；又像我们的伙伴，伴随着我们一起快乐的成长。
你看我们的校园是不是很美丽呀？啊！我爱美丽的校园！
感受校园作文 10
校园是一个神奇的地方，它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。
走进校园，一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛，花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色，姿态万千，给人画一般的美感。花的'姿势很多，有的像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。
校园里有一棵百年大柳树，大柳树每每到秋天，就会有金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的，但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的，至于刘禹锡为什么这么认为，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大，尤其是在秋天的时候，树叶掉落的时候，你就可以看清它的树冠有多大了。春天，树上长出新的绿芽，像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天，阳光从密密的树叶中艰难地钻出来，一阵风吹过，瞧，柳姑娘在风中跳舞呢!冬天，树上、地上都是一片白，树杈夹着一个个雪球，好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。
校园的景色多变，每一个季节都有不一样的景色，你喜欢吗?
感受校园作文 11
紫荆花最漂亮的一刻就是当秋天已到了尾声，紫荆花的花瓣飘落在绿色的草地上。
升入高中，新的环境与时间改变了我，心底的情感也被慢慢搁浅，我的生活注定无法平定，日子久了，我学会了接受，学会了放纵，可是空虚的心仍然什么都不肯存，我明白身边的一切都不是我想要的。我心扉的钥匙在曾经的某一刻，已被丢进大海，还找的回来吗？
在校园里，不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉，破碎的事物印满重重叠叠生命的影奇迹，纯真的泪水撒满了脚下奋斗的小路，金黄的落叶飘落在小路的双肩，在他的背后有我太平洋一样辽阔的眼泪。
不只自己何时变的感伤，时光的请鸟凝住了飞翔的翅膀，有人说：80后的孩子都是忧伤高手，这些敏感的'孩子们写自己的故事和心情，他们才华横溢却特立独行，纯真善良却乖张暴戾，思想飞扬却冷漠自闭，他们的文字梦幻，神秘，诡异，充满着末世的悲凉与美丽，用一种负面的表象来诠释属于这个时代的另一种纯粹的美。
呵呵，来到创网，就是被他这蓝色和这些忧郁的主宰者所吸引，远我们都能幸福，都可以找到属于自己的坐标。
感受校园作文 12
我的校园是一个又美丽，又让我开心的地方。
春天，万物复苏，小草探出了脑袋，好奇地张望着这美丽的校园。花儿们也竞相开放，把自己最美的一面送给了人们。
夏天，烈日炎炎，太阳像个大火炉一样烘烤着大地，其它的花草都已经晒得低下了头，唯独梧桐树还笔直地站在那里，像一位解放军叔叔一样保卫着我们的.校园。那为什么只有梧桐树不怕热呢？那是因为梧桐树的表面有一层叫“寒霜夜”的液体，这种液体可以保护它，不让水分流失，所以它不怕热，我们也可以在树荫下乘凉。
秋天，在教学楼的左侧的花坛里，菊花可谓是千姿百态，有黄的、白的、蓝的和紫的。轻风一吹，它便跳起了优美的舞蹈。在操场上有的人打球，有的人跳绳，还有的做游戏。“咦？那边哪来的那么多金蝴蝶呢？”我赶紧跑过去一看，树上飘下的“金蝴蝶”已经全被同学们抓住了。
冬天，雪下得真大啊！像“鹅毛”一般。学校到处都是洁白的雪，树木的树干都变成了“银枝”，美得简直无法形容。
我喜欢学校四季的景色，更喜欢这所带给我欢乐的校园。
感受校园作文 13
我们的校园是一个美丽的地方。
走进校门，眼前是一座名为“奔向未来”的雕像，这可是我们学校的象征哦。雕像的左边是一个绿树成阴，鸟语花香的植物园和大大的操场。沿着一条长廊走进这植物园，长廊上面正开着许多鞭炮花，好像正在欢迎我们呢！长廊旁边有一座凉亭，只要我们累了，就可以停下来歇一歇。植物园里面的植物可多了，有高大的木棉树、红彤彤的'杜娟花、芬芳的桂花、美丽的玫瑰花……这儿就像一幅美丽的自然风景画。植物园的旁边，有两排许多高大的棕榈树，好像草原的哨兵笔直地挺立在那里保卫着我们的校园。接着是我们的操场，这可是同学们的乐园。操场上有平坦的跑道，有两个篮球场，还有一个绿油油的足球场。只要一下课或放学，同学们都会开开心心地去操场上玩耍和锻炼身体。
雕像的右边是我们的教学楼，教学楼的外墙雪白雪白的，共有六层，一楼是同学们玩耍的地方，而二、三、四楼是同学们学习的地方——教室，五楼有音乐室、图书馆、还有自然实验室。每天我们会在这里学到许多知识和本领。
傍晚，校园在夕阳的映衬下显得更美丽。同学们陆续回家去了，我们美丽的校园逐渐恢复了平静。
感受校园作文 14
有一个美丽的地方，那里有高大的教学楼、有宽阔的操场、还有美丽的百果园，那里就是我美丽的校园———平潮小学。
高大的教学楼，是我们学习的天地。教学楼里，有我们琅琅的`读书声，也有我们的欢声笑语。上课铃一响，老师就拿起充满知识的书本，带领我们去探索书中的奥秘，去吸取知识的营养。大课间到了，教室里同学们看书的看书、聊天的聊天、画画的画画，整个教学楼充满了活力。
宽阔的操场，是我们健身的乐园。每到体育课，我们就像被放出笼的鸟儿一样四处飞舞，在操场上玩得不亦乐乎。我们一会儿跑步、一会儿跳绳、一会儿踢球，最激烈的就是玩老鹰捉小鸡的游戏了，那长长的队伍一会儿往左，一会儿往右，还不断发出尖叫声，玩累了，我们就坐在操场边的石阶上休息，聊天。
美丽的百果园，充满了大自然的气息。春天，百果园鸟语花香，一片生机勃勃的景象。果实飘香的秋天到了，那桂花树便散发出沁人心脾的芳香，不久，树上的叶子纷纷掉落，那景色美丽极了。百果园里最诱人的便是水果了。看！那橙黄色的橘子躲在绿叶中、那红红的石榴正迎着凉爽的秋风在树上摇晃着……
我美丽的校园平潮小学，是我学习的天地，成长的乐园，我爱这美丽的校园。
感受校园作文 15
我们都爱自己的校园。虽然校园不大，只有一幢教学楼，一个小操场，但是我在校园里度过了六年欢乐的时光。
走进校园，是一条不长的林荫小道。路面平整、干净。右边有几棵高大的黄桷树，枝繁叶茂，像撑开的巨伞。黄桷树下有一排宣传栏，展示了我们校园里开展各种活动。左边是花坛，有月季花、栀子花，还有四棵四季常开花的桂花树。桂花小小的，淡黄色，就像夜晚的`星星，躲在叶子底下。桂花的清香，常常伴随我们上学、放学。
顺着小道左转，操场就出现在了眼前。绿色的草坪，红色的塑胶跑道。操场是同学们的活动场所，也是同学们的游戏乐园。上体育自学时，为了锻炼身体：有的同学打羽毛球;有的同学踢足球;有的同学跑步······课间休息的时候，有的同学玩老鹰捉小鸡;有的同学爬云梯;有的跳橡筋绳;有的······
教学楼矗立在操场对面。只有两层楼高，墙体洁白，显得整洁、安静。楼下也有几个小花坛，有各种的小树、花，同时也种着种着两棵玉兰树，为校园增添了不少美丽。上课了，教学楼内不时传出琅琅的读书声、悦耳的歌声······
这就是我们的校园，我们曾在这里快乐、茁壮地成长!!!
感受校园作文 16
春天来了，春姑娘穿上绿色的纱裙，戴上五彩缤纷的花环来到了人间，她为我们送来温暖的阳光，让大自然万物复苏、生机勃勃，她也使我们的校园美丽无比。
校园的草坪上，铺满了绿色的“地毯”。花坛中更是生机盎然，看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊！杏花和桃花更是争奇斗艳，喷吐芳香，还有很多不知名的小花，有红的、黄的、青的.、紫的、白的……色色俱全。
校园门的柳树、杨树，都吐出了鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡雏。
校园内的天空上，偶尔飞过几只大雁或燕子，飞行地时候，还叽叽喳喳的叫着，好像在说：“同学们，我们从南方赶回来了！”校园的池塘里，有许多的小鱼和蝌蚪在欢快地游着，在水中嬉戏。
课间到了，同学们来到操场上，呼吸着春天的空气，享受着温暖的春风。操场上同学们有的跳绳、有的做游戏、有的追逐打闹，有的勤快的同学，坐在草坪上晒着太阳读着书。俗话说的好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天是那么的美丽，那么的温暖，那么的生机勃勃。我们要抓住这大好时光，好好学习。
感受校园作文 17
我的校园非常美丽。
春天，操场上非常热闹，同学们有的踢足球，有的在跳绳，有的在打篮球…而在操场四周的树墙上或多或少地长出了青绿的叶子,校园则被铺上了一层薄薄的绿地毯,也让春天的校园有了一丝绿色。
夏天里，大树更加苍翠，小草也越发茂盛，花也相继开放了，到处都充满着绿色。这时，一些酷爱篮球的男同学们踢完球时已是满头大汗，只得到大树下乘凉， 而女同学则干脆躲在树阴下。那“绿地毯”和树墙也越发的绿了，更让人们感觉到夏天里的树和小草还有花更加苍翠、茂盛、美丽了。
秋天，踢足球的人逐渐减少，倒是大厦报的人越来越多，下课的时候操场上不时传来欢声笑语。“绿地毯”也变成了黄地毯，把校园打点得更加美丽。这时，写作业的人也从屋里转到了屋外，因为这里很凉快，这里很美丽，这里很舒服。
冬天，是一个银装素裹的.世界，同学们在一起打雪仗，有时候被打中了，有时候滑到了，有时候打到了别人，都引来了阵阵欢笑声，被雪覆盖了的树像一个白色大伞，而“黄地毯”早已变成了晶莹剔透的白地毯，到处都是白色，好美啊。
啊，我的校园好美啊！
感受校园作文 18
我的另一栋房子？冬儿外国语实验学校不仅是我们学习的天堂，也是一个大花园。
不，现在是秋天，大花园里有一股浓浓的香味。不用看，我也知道这是我们学校的桂花，因为只有桂花的`香味才那么清爽。
上课的时候，在香味的指引下，我和好朋友来到桂花树下欣赏它的美丽。我看到一簇簇黄白色的花芽藏在绿油油、湿淋淋的叶子里，真的像一个害羞的小女孩。我不禁感叹：“好美，好香！”这时，一阵风吹过，小花瓣慢慢落下来，像蝴蝶随风飞舞，洒在我们的头上和身上，温柔地抚摸着我，不自觉地让我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地转过身，高昂着头，贪婪地享受着这美妙的时刻，呼吸着桂花特有的香味。我捡起地上的几朵桂花，放在手上。我发现有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下。“哇！好香！”我的好朋友听到我的赞叹，也拿起几朵桂花在手上摩挲。她也叹了口气：“这比法国香水还要香！”正当我们如痴如醉的时候，上课铃响了，我们不得不回到教室。
感受校园作文 19
我的学校有很多小树，那里空气新鲜，四季分明。
春天，那里生机勃勃。有很多叫不上名字的昆虫热热闹闹的叫着，此起彼伏的叫声就像在比赛唱歌。小树小花也穿上了新衣，小鸟在枝头快乐的唱歌。小池塘的冰融化了，雪水装满了整个池塘，小鱼在水中快乐的游泳。
夏天，那里绿树成荫。太阳像大火球一样勤奋的巡逻。有的树很高很高，洒下一片阴凉。没有树遮挡的小池塘，现在已经咕噜噜冒着热气。小鱼都游到水面上无精打采的吐着泡泡，不一会儿，天空乌云密布，下起了瓢泼大雨，大雨像打鼓一样啪啪啪敲打着水面，水面上鼓起一个个可爱的'圆鼓鼓的透明水泡。大雨痛快下了一阵，乌云灰溜溜走了，小草满足地吐着喝不下的水，小鱼快乐的蹦上蹦下，时不时还翻两个跟头。
秋天，那里金黄金黄的落叶像一个巨大的地毯，铺满了整个学校。小草也变成金黄色的了，放眼望去，小池塘里，花坛里，整个学校都是金黄金黄的一片。
冬天的小池塘结冰了。屋顶上，草地上，树上都是白茫茫的。小草小花都被雪盖住了，小树的叶子掉光了，在寒风中瑟瑟发抖。我们在那里欢快地堆雪人，打雪仗。小动物们都回到自己的窝了，美美地做着梦。
你说我的学校美不美？
感受校园作文 20
我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。
一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。
一直往前走，来到我们学校的.宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。
绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。
看！我们的学校多么美丽呀！
感受校园作文 21
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的'家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官??中学的新主人，既然作为官??中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
感受校园作文 22
走在学校的小道上，一边都是绿色的小草，在这种绿色的环境里，我的坏心情一下子变好了。周围还萦绕着一股清香——哦！那可是桂花的香味。这股清香，令人神清气爽，一阵舒适啊！
在迈开步子往前走，映入眼帘的便是广阔的操场，很多同学们在操场上玩耍，各有各的把戏，有的人在跳绳，有的`在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比赛跑步。各色各样。在走进小厅里，便是一首又一首的童谣。从网络上摘抄的吗？不是。是老师们写的吗？不是。那是从哪里来的呢？告诉你们吧，就是我们这些同学们写的。
一个学校一千多个人，一人写一首童谣，然后摘选了一半的童谣贴在这墙上，让同学们时时刻刻都能欣赏到这些童谣。不仅仅是童谣，这上面还有十几篇作文，一篇一篇，写得令人佩服，优美的句子如同海水一般。
最后直走，出了我们的校门口，在转过身，你就能看见有几个金色的大字，是我们学校的名字，下面是一行小字，自然就是校训了。
我们的校园，一个美丽和谐的校园。
感受校园作文 23
我们的学校环山小学，座落于公安局旁。
一走进校园，首先映入我们视线的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，下面记载着爱因斯坦、孔子、达芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑前面的就是用一块块玻璃砌成的高台，下面摆放着三位名人的雕像，他们时辰提示着我们好好学习，天天向上！
离开教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵玲珑小巧，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我似乎听到“叮叮当”的声响，让人心旷神怡；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密丛丛的树叶里，仿佛在和我们捉迷藏，不细心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。
紫藤花架前面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的外形千奇百怪。有一的`像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨当时的春笋，还有的像飞入云彩下面的火剑！
我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而骄傲、自豪！
感受校园作文 24
我们的校园坐落在演武路，富民路交叉口，这是一个美丽的地方。
来到校园门口最先映入眼帘的就是长方形的校名石，校名在上有“荣阳市第八小学”这七个苍劲有力的大字，两边是伸缩门，校园的左右两边各有一个保安室，保安室的老爷爷时时刻刻保护着我们美丽的校园。
进入校园的大门，正对面就是五层高的综合楼，每天综合楼大门的正上方都会有一些红色的字在显示器上活蹦乱跳，综合楼南教学楼北教学楼连在一起，进入综合楼你就会看见一张张的`社团作品张贴在墙上。
校园里不但有高高的综合楼，还有漂亮的花坛，花坛里有许许多多的小花儿，有美丽的红玫瑰，有洁白的百合花，有五颜六色的叫不出名的花儿，一朵朵小蘑菇从泥土里探出头来，像一把把小伞，下雨了小蚂蚁坐在伞下躲雨，小蜻蜓飞累了在小伞里休息……石榴都熟了，沉重的果实非常可爱，一颗颗石榴籽像一个个闪闪发光的宝石，如果下了雨，草地上就会有许多小水坑，小昆虫们在水里洗澡。
啊!这是多么美丽的校园呀！
感受校园作文 25
一进校门，看到四周有几座高大的教学楼，分别是真全楼、真玉楼、真思楼、真问楼、真学楼。穿过真玉楼来到了我们篮球场和乒乓球场，又穿过乒乓球场就来到了红红的跑道上。跑道像一大片红领巾似的，向前走来到了升旗台。每到星期一的时候，全校同学在升旗台下一起唱国歌。这是一所非常美丽的学校！
春天，学校的树木和小草开始发芽了，到处鸟语花香，生机勃勃。漂亮的李花开了，白白的，像花仙子正在翩翩起舞似的。
夏天，学校树木的叶子长得又多又密，像撑开的大伞，给我们遮阳避暑。小草也长得多绿多茂密啊！真像一块绿油油的地毯。
秋天，花草凋落，秋姑娘把树上的叶子涂成了黄色。同学们都喜欢把捡来的银杏叶做成书签。枫叶也渐渐地变成红色，枫叶像手掌一样，真美丽啊！
冬天，天气越来越冷了，我们穿的可厚了。树上的`叶子打了一层厚厚的霜。霜是白色的，摸一下就会掉。霜真的好神奇啊！
我爱学校，更爱学校的四季，学校的四季就像画家笔下的四季图一样，美丽而迷人。
感受校园作文 26
秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。
一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。
刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的'苹果园啊！”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。
看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。
苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’！”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热！”
花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。
夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。
啊！秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天！
感受校园作文 27
我的学校名叫天涯石小学，我爱我的学校。
学校大门前的旁边，建了一座小亭子，这座亭子是专门为一块石头设立的。
你肯定会问：“这座亭子为什么是专门为一块石头设立的呢？”告诉你吧，这可不是一块普通的石头，而是一块陨石。
据说，300多年前，在成都的上空下了一场“陨石雨”，其中最大的一块陨石正巧落在天涯石南街38号，也就是我们学校的东北地区，我们的学校和学校所在地因此而得名。传说这块陨石有止疼的功效，人们只要一坐上去，浑身的疼痛便会消失，所以有很多人都想在这块石头上坐一坐。有关部门为了保护这块珍贵的石头，特别为它修建了一座漂亮的玻璃房。
春天的时候，这块石头的.周围长满了青草，引来了许多昆虫。夏天，罩陨石的玻璃散发出奇异的光彩，一旁还有一棵婀娜多姿的柳树。秋天，树叶像金子一样飘落下来，地上像铺了一层金色的地毯。冬天来临的时候，玻璃罩上结了一层霜，一闪一闪的，美丽极了。
我爱我的学校，我也爱学校边的那颗陨石。
感受校园作文 28
三月是万物复苏的季节。看看外面，太阳比以往任何时候都暖和。她照耀着大地，雪融化了，树木喝足了雪，享受着温暖的阳光。
我们的校园正在享受这个新的生活季节。我们校园的冰雪还没有完全融化，地上有一层薄薄的冰和一些碎冰。
校园里的大部分植物又开始活了。榆树的软枝上长出了绿豆大小的'叶苞，叶苞顶端嫩绿，露出一点小叶尖。过一段时间可能会大一些，树枝也是棕色的。如果你从远处看，你看不到叶苞片的尖端是嫩绿色的。
在一棵又大又厚的榆树下，有四种不同高度和风格的石头桌椅。石头桌椅上还有鸟粪。附近住着一只不知名的黑鸟和一些小麻雀。夏天，他们站在树枝上唱歌；觅食；很开心。
在大榆树的右边，有一堵土砖墙。墙上爬满了去年落叶的波士顿常春藤。我想，波士顿常春藤没有脚是贴不住墙的。我走来走去，看到爬山虎长出了新的脚，嫩绿的，紧紧地贴在墙上。我觉得过几周肯定会长出嫩叶。
虽然我们三月份的校园里没有鲜花和鲜花，但我觉得以后会更美好！
感受校园作文 29
同学们，你们都有自己的校园。我们去看看我的校园吧。
大门外，四个大字，—— 《洋溪小学》，在温暖的阳光下闪闪发光。一串白色剑麻花在后面的花坛里盛开。花就像花枝上的小电灯。风一吹，他们就像仙女在风中跳舞。清晨，槐叶上有小而可爱的露珠。到了五月，石榴树张开枝头，每一朵红花都像一团“燃烧”的火焰。远远看去，似乎真的是一团美丽的火，点燃了我们心中的激情。
穿过大门，我看到一个大的圆形花坛，里面盛开着玫瑰。最引人注目的是“真爱”写在花坛中央。假山下有一个小蘑菇。不知道蘑菇下面的小蚂蚁有没有在这里玩过。还有小白兔有没有在这里打盹过……左边的`操场就是我们的“运动世界”。在那里，我们跑步和玩游戏。
走上台阶，两堵大墙上有画和诗。墙边有桌子和椅子。往前走，教学楼里不时传来响亮整齐的读书声。转过身，讲台出现在我眼前。讲台后面是一堵爬满爬山虎的墙。一阵风吹来，一堵墙的叶子泛起波纹。
阳西小学的美不能说。希望小朋友有机会来我们学校细细品味！
感受校园作文 30
在人们的印象中，秋天的校园是凉爽的，金黄的，落叶缤纷的。而我们的的校园与别处的秋天不同，整日阳光明媚，树也是枝繁叶茂，郁郁葱葱。看起来却像是夏天，但你细细地观察，会发现校园中也有了秋天的气息。
中心广场上的红枫好象是秋天的使者。你看她的叶子由绿变黄，由黄变红，最终在万绿之中成为红色的点缀。不禁让人想起北京香山的片片红叶。沿着艺术长廊拾级而上，逸夫楼前的一排桂花树映入眼帘。说是桂花，人们却很难看见它的花朵，只看见一丛丛绿油油的叶子中星星点点的白色小花。走在树阴下，淡淡的花香扑鼻而来，让秋天的校园沉浸在成熟的花香中。好个八月桂花香啊!
艺楼前的石榴耐住寂寞，也向来来往往的.小朋友们，展现出自己的果实。你看，树支已经被沉沉的石榴压弯了腰，石榴也笑红了脸。秋天的石榴终于成熟了。还有什么成熟了呢?是我们六年级小朋友们。我和你一起走进收获的九月，秋天的校园。
明年的秋天在另一个校园，我们还会怀念这个美丽的校园。
感受校园作文 31
校园中的生活是丰富多彩的。但它又是一个五味瓶，它有着酸甜苦辣咸。
春天，校园中的榕树发芽了，我们的新学期开始了。迎春花开了，我们一年一度的春季运动会又举办了。春天，小鸟叫了，一叫，把我们的苦恼带走了。春天的校园，是多么的有朝气，亲身感受一下，就像躺在妈妈的温暖怀抱里。
夏天，是个“辣辣”的季节。夏天，有我们的节日——— 六一儿童节。看着同学们的`表演，觉得自己又变成了一年级的小学生，和他们一起享受“六一”的快乐。夏天，我们的期末考试快到了，大家都在努力复习，想得到一份自己满意、家长满意的成绩单，来回报这一个学期我们的付出。得到奖状，家长乐了，我也乐了。得到老师的表扬，我乐在心中，是一种说不出的快乐。
秋天，我们像一群“小鸟”重新“飞”回校园。经过了暑假，我们彼此看着，觉得对方长高了……秋天果实成熟了要收获，我们学完了一学年的知识，存在脑中。
冬天，是个严酷的季节，对我们来说也不例外。要出去跑步，回到教室里摸摸暖气，真暖和。在期末，就整天背一堆问答题，还要考好，回去过年要给一家人一个好印象。
校园是我们的第二个家，我们要像对待家一样对待校园。
感受校园作文 32
我们的学校，是一座美丽的花园，花园里有同学们可爱的身影。
一进南油小学的大门，首先映入眼帘的是一座十分精美的雕像，这座雕像取名叫“跃”，上面是一只大海豚带领着三只小海豚，在大海里遨游，它仿佛是老师带领着同学们，在知识的海洋里遨游。
在我们校园的东南角有一座四季如春的生态园。在生态园里的`池塘边，有一只凶猛无比的雕塑鳄鱼，它好像在说“这是我的地盘，谁也不可以在我的地盘里捣乱!”在鳄鱼的旁边有一只四处张望的袋鼠，生怕别人抓走了它的孩子，站在一旁的恐龙大吼一声，把站在池塘旁边的鳄鱼吓得好像连忙后退了几步。
在教学楼的后面就是同学们的欢乐天地操场了。操场上有一棵四季常青的木麻黄树，它在南油小学已经镇守二十几年了，这棵木麻黄历史悠久，十分高大。从远处看，它就像一把撑开的巨伞，常常为我们遮风挡雨;从近处看，它就像是一位高大的士兵忠诚地守卫着我们的校园。一年四季，不知给我们金色的童年带来了多少美好的回忆!
在教学楼里，常常可以听到同学们整整齐齐的朗读声，在操场上，经常可以看到同学们欢歌笑语的身影。
我爱我们的校园，这座花园式的校园。
感受校园作文 33
我很爱我们的校园，它很美很美，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的大花园。我们像一朵朵娇嫩的鲜花在这个美丽的大花园里快乐地成长。
教学楼在整个校园的中央，楼上红色的大字“大牟完小”映着蓝天白云，在明媚灿烂的阳光下闪闪发光，这就是我们学习的地方。
走进教学楼，里边有许多文明标语，有“出行平安，快乐无边”“打造和谐校园”等。它们仿佛时刻在提醒我们可不要犯错哟！
教学楼前是花坛，里边栽的'冬青被剪成了“爱我校园，文明守纪，创新进取”的艺术字。这是老师们用辛勤的汗水换来的。我们在老师的帮助下也会健康快乐地成长。
教学楼的南边是花园，里边有桃树和枣树，枣树上结满了红彤彤的枣子，把校园点缀得更加美丽。花园前面的中心，是高高的旗杆，鲜艳的五星红旗在高高的蓝天上随风飘扬。旗杆两边满是白玉兰，真是好温馨！每个周一我们都会在这里庄严地升起五星红旗，开始崭新的一周。
花园的边上杨树钢劲挺拔，像一名名战士保卫着美丽的校园。
我们的校园很美吧？作为大牟完小一名小学生我感到骄傲和自豪！
感受校园作文 34
绿色环境是健康的象征。绿色能给我们带来活力和生机。我们学校——镜湖小学是绿色学校。
在我们的校园里，绿色随处可见：操场的隔离带，松树挺拔，常年披着绿色的长衣，铁树的刺尖如针；教学楼前后和大门前，还有花坛和花园。就连跑道上也覆盖着许多绿草和穿红色衣服的枫树。
我们学校是绿色的，好处很多！当学生来到学校时，他们可以呼吸新鲜空气，这让人感到放松和快乐。如果考前能在阴凉处休息一下，让我们清醒一下头脑，也许我们的成绩会提高很多！
我们校园到处都可以看到花坛，最漂亮的是食堂旁边的花园。那里的柳树像丝绸一样美丽。春秋两季，百花齐放，花香弥漫整个校园。花园中间有一个小水池，里面有很多沙子。风一吹，它们就飘起来。
里面的美景不是自然的.，是我们学校美术工作者精心设计的。在他们的手底下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们负责每天清理落叶杂物，让校园永远美丽，让这幅画永远保存。
嗯，我们的绿色校园漂亮吗？不信，赶紧过来看看。
感受校园作文 35
秋天姐姐带着她的画笔悄悄的来了，把校园的秋天画的特别美。
我最喜欢秋天校园的大操场了，操场中间有一块大草坪，草已经有点枯萎，许多落叶飘落在地上，草地里有许多蚂蚱，一会跳到你的衣服上，一会儿跳到你的鞋上，好像和你捉迷藏，又仿佛是一只只小精灵。
跑道边有一棵高大的银杏树，这棵树大约有70多岁了，秋天一到，它碧绿的叶子就变黄了，叶子象一只只美丽的小蝴蝶，又像一把把精致的小扇子，从树上飘落下来。上体育课的时候，小朋友有的跑步，有的在跑道边捡落下来的银杏叶。
操场北面有一棵高大的树，它拔地而起，巍峨耸立，边上有一片小竹林，竹子一簇簇的'，它们你挨着我，我挨着你，像家人一样抱在一起，问了老师才知道，那是子母竹。小竹林再往东走一点，就会看见一个紫藤长廊，长廊的上紫藤仿佛一根根绳子卷在一起。紫藤长廊的边上有一个小公园，小公园里有一个亭子，叫读书亭，很多同学喜欢在这儿看书，边上的桂花树的香味，像香水一样香。
校门口有两棵橘子树，现在已经长出里橘子，橘子裂开小嘴告诉人们成熟的喜讯。我喜欢秋天的校园。
感受校园作文 36
当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。
夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。
天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。
秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的'了。
在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。
这就是我们美丽的校园天鹅园。
感受校园作文 37
我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方，你们要是不信，我就介绍给你听吧！
走进校园，就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天，粉红的桃花绽开花苞，好像那小朋友的笑脸；夏天，紫霄花开了，风一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮极啦！等紫霄花谢了以后，就会长出圆圆的小果子。当然，那果子并不能吃；秋天，桂花开了，站在远处，就能闻到一股浓浓的香味；冬天，梅花开了，发出淡淡的清香，真好闻！花园旁边是一个大大的`足球场，足球场上的草软软的，好像一个沙发，我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球，足球场边上有一棵千年老树——罗汉松，罗汉松已经二百多岁了，我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学，罗汉松爷爷都和蔼地站在那里，好像在说：“欢迎你们来到城关小学，来到城关小学就要好好读书哦！”
再往前走就是我们高高的教学楼了，教学楼一共有五层，而我的教室就在五楼403班，教室里面非常干净、整洁，教学设备也很齐全哦！
我爱我的校园，没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。
感受校园作文 38
我们的学校是个美丽的地方。
当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。
走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的'叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。
我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……
我喜欢我们的校园！
感受校园作文 39
我们的校园风景如诗如画。它坐落在热闹的务门街，站在大门看见东方红学校这几个大字，它们在阳光的照耀下闪闪发光。
进校园就看见一块文化石，文化石象一本大书，上面刻着好好学习，天天向上这八个大字，这是我们学校的校训。大石头书的旁边有一个花坛，花坛上有许多不知名的花儿正争相开放，碧绿的叶子衬托的一朵朵小花，更加娇艳动人。微风一吹，花朵们随风摇曳，散发出阵阵花香，引得蜜蜂和蝴蝶们在花丛中徘徊，舍不得离去。
再往前走就到操场了。下课时，这是同学们玩耍的好地方。有时候也到操场的板凳上坐着看会儿书，多惬意呀！运动会时跑步，跳绳等等都在操场上举行。因为有这块操场，运动会上我们还得了许多奖状呢。
往操场前面看，就会看到一尊孔子像，是不久前请来的。每当我看到孔子像，我就会想自己一定要好好学习，天天向上。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。走着走着就到了我们学习的`地方了。沐浴着文学的气息，让我们成为有学问的人。
这就是我们的校园__东方红学校。有了它，我们的学习生活充满了无穷的乐趣。
感受校园作文 40
我们的学校座落在状元镇镇中心，是一个非常美丽的学校，今天我来介绍一下我们学校。
进了大门，首先出现在我们眼前的是一个又大又圆的鱼池，夏天池子里就会喷出既高大又美丽的水花，鱼儿们纷纷跃出水面，好像在享受甜甜的水花的滋味呢！
向左转就到了操场，操场周围被花草树木围绕着，整个操场能容下2000-2500人，下课时，同学们在操场上快乐的玩耍，同学们的欢笑声传遍了校园的每个角落。上课的铃声响了，同学们停止所有的游戏，飞快地跑进了教室，这时操场上静悄悄的，偶尔听到几只小鸟的`叫声，而这时的教室里传来同学们朗朗书声。
去年的冬天就更美了，很少下雪的温州居然下了一场大雪，我也是第一次看到雪，整座校园变成了银白色，给校园增添无限的风光，我们在校园的雪地里堆雪人，打雪仗，我们全班同学还堆了一个圣诞老人呢！！同学们的兴奋欢笑声充了整座校园。
哈哈，我们学校在我心里只有一个字：那就美。也欢迎更多的人来参观我们的学校！！
感受校园作文 41
我的校园坐落于希望路，你们应该猜出它是哪所小学了吧！对，它就是美丽的盐城市实验小学，是一个知识学府，一个艺术殿堂，更是一个温暖的大家庭。
学校的正大门朝南，跨进大门，就会看到道路两旁有许多树和花，有枫叶树、香樟树、梧桐树等等，它们个个都高大挺拔，像是在沙场上搏斗的'勇士；而花儿虽然娇小嫩弱，可也毫不气馁，个个竞相开放，散发出自己的香味。
来到拱门的旁边，会看到一个两层楼的小型建筑物，它便是我们最喜爱的小书虫俱乐部了。第一层是学生、教师借书的地方，里面真可以说是百书俱乐部了，你要什么书，它就有什么书。沿着楼梯向上走，你会看到旁边有阅读明星的牌子，它向我们介绍了小明星的读书方法以及推荐的好书。第二层是两个阅读教室，在你的左手边会有各种期刊，你随手捧起一本书细细品味，都能看上个大半天。
沿着道路一直向前走，这不光是升旗台，也是学校的正中心，鲜艳的五星红旗高高地挂在天空中，迎风飘扬。
郎朗的读书声、悦耳的歌声与同学们的欢笑声，构成了美丽的实小。我爱我们美丽的校园！
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