读书感受作文

有关读书感受作文合集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的读书感受作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关读书感受作文合集七篇

读书感受作文 篇1

  漫步在天马行空、重重险阻的取经路上。花开花落,云卷云舒的悠悠读书中,将伴我走完一生。———题记

  悠悠的读书情,你将伴我走完人生的征途,给我无穷无尽的财富。悠悠的读书情,你使我懂得了很多很多。

  曾几何时,我伴随着悠悠的读书声走过了闷热的夏天。伏旱天,闷热时,翻来覆去,左奔右跑。四顾廖无人,空叹热难熬。我想,到底该干些什么好呢?想着想着,我听到隔壁的邻居有一个小女孩在窗户旁边静静的读书。读书的悦耳声激起了我的兴趣。

  我的心跟着静下来,唯有耳朵变得活泼起来。于是,我找到了一本适合我看的书籍,我就津津有味的读起来了。在花开花落,云卷云舒的读书中,我感受到了幸福。原来幸福就这么的简单啊。

  在云卷云舒,花开花落的读书中,感受到了幸福,受到了熏陶,想到了那些艺术大师在他们的书籍中受到了高雅的情致。在书中,我得到了一笔巨大的财富————坚贞不移。这些财富将伴我走完人生的征途,给我无穷无尽的财富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困难和失败的时候,不要灰心,不要丧掉信心,要坚贞不移的走下去,这样就可走到尽头,就会获得无穷无尽的财富。

  悠悠的读书情,给学子们财富一生……让我们在知识的海洋里学会了游泳,学会了寻找宝藏的方法,让我们看到了优雅的姿态,让我们在学海中获得无穷无尽的财富。在获得财富的路上,我们将越过重重的险阻才能获得坚贞不移的财富。

  在读书中,我受到了陶冶的熏陶,感受到了幸福。在一片清风中我用自己朗朗的读书声带动了别人的赞赏,感受到了幸福。

  在悠悠读书情中,获得了财富,走完了人生的征途,获得了无穷无尽的财富,在知识的海洋里获得了巨大的财富,在得到财富的征途中,我感受到了幸福。

读书感受作文 篇2

  今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第十章,这篇文章的题目是:爱丽丝的证词,这篇文章主要讲了:爱丽丝变得很大,她去了法庭,裙边刮倒了陪审团,爱丽丝把陪审员们一个一个捡起来,这时,他们冤枉了红心侍卫,他想证明自己是清白的,这是所有的扑克牌都向爱丽丝冲过来,爱丽丝醒了原来这是一场梦。

  从这篇文章我懂得了:不能因为自己不高兴,而惹恼了别人。

读书感受作文 篇3

  读书是一种陶冶,是一种享受,领悟是心灵净化的快慰在茫茫人生芸芸众生中,不以荣辱待己,不论成败待人。不热衷追名逐利,使自我超凡脱俗,你会仰头看天,蓝天澄清,白云悠悠,释怀心里的郁结,应对现实,笑对人生。在物欲横流的日子里,品味古人谈的”知足常乐“,”人到无求品自高“的教诲,会注入一般清醒剂,愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的激情;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续发奋;当我抱怨自我一无是处,”天生我才必有用“这句名言会告诫我,”三百六十行,行行出状元“;当我志得意满时,”一杯水的容量“会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,就会在我耳畔响起…

  以前书中体会过”怦然心跳“;以前在书中有一种”莫名感动“;以前在书中进行自我审视,也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静,灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为,而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么,就领悟什么。自我少的,在别人那里也许就有,因此宽容多,明白就多!

读书感受作文 篇4

  在我看过的书籍里,我最喜欢的`便是《假如给我三天光明》这本了书,这是一本励志书。本书的作者海伦·凯勒通过自己的亲身经历展现给我们一种坚强不屈的精神。

  她曾经是一个非常健康、活泼可爱的女孩,不幸的是在她19个月大的时候一场疾病夺去了她的视觉和听力,使她变得又聋又哑,给她的生活带来了极大的不便。

  但是她身残志不残,凭着一颗坚强的心从逆境中崛起,不仅学会了很多种国家语言,最终考上了哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

  她用生命的全部力量到处奔走,创建了一个又一个慈善机构,为残疾人造福。她将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

  读完这本书,我更加觉得自己是多么的幸运、多么的幸福。与她相比,我还能有什么理由不好好读书呢?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从这本书中我彻底懂得了这句话的真正含义。希望更多的小朋友能读一读这本书。

读书感受作文 篇5

  读书,苦吗?可在思考这个问题前,我们应该先思考另一个问题——书是为谁而读?

  读书难吗?读书累吗?

  我们可能还没有意识到到:读书,无疑会更快地增长我们的知识;读书,无疑会磨砺我们的斗志;读书,无疑会强化我们的心理素质。最为重要的是,在这紧张而忙碌的学习生活中,我们无疑会为未来积淀些什么。

  其实,我并没有父辈们“书中自有颜如玉”的痴情,更没有“书中自有黄金屋”的妄想,我就只是我,我是更加务实的一代新人,我只想完成我应该完成的只属于我的学业,也许读书不是唯一的出路,可读书却可以是我们的爱好,是我们生活中的一部分,我们可以用青春的汗水去收获读书的快乐。

  其实,好好读书,不仅仅只是为了自己的将来,更是为了祖国的建设啊!如果我问:你爱国吗?也许你们会回答我:爱。那么,我想说的是:不爱读书的你们就没有资格说这个“爱”字。当我们回顾历史时,我们会看到,中国今天的和平,是祖辈们用生命和鲜血换来的,是他们用自己无私的信仰为我们开创了今天的美好。他们在用生命在捍卫的这片土地,我们在用来干什么?在以前的中国,有多少孩子读不到书,有多少双渴望读书的眼睛在绝望中闭上……

  我们在干些什么?难道,中国的未来要葬送在我们手中了吗?现在,还觉得读书苦、读书累、读书难吗?我们应该好好学习来回报他们的努力。中国的未来终是要靠我们的,难道我们的爱国就是让中国发展的脚步停留在我们这一代吗?不能吧。我,也许不会有爱因斯坦那伟大的成就;也许不会有冰心那样高超的写作技术,写不出那优美的作品;也许我以后的学习会很苦很累很难,但至少我会用尽所有的时间去创造自己的未来;会滑进所有的精力去书写属于我的作品;会为我的梦想而努力学习……我会用我的双手去开创自己的未来。

  心,没有平静;梦,还在继续。过往的时间已经消失,还在蛹期的我,会为心中那或高或远或大或小的理想而努力吐丝,当我破茧飞出的那瞬间,便是我理想实现的时刻!

  读书,不苦不累,也不难,因为它是我生命中的一部分。我会尽我所能去回报祖国、回馈祖国,因为这是它给予我的机会,读书的机会。

  梦想就像风筝一般,而知识就是握在手中的线,风就是祖国……我要握紧手中的线,去放飞我的梦想……

读书感受作文 篇6

  高尔基说“书是人类进步的阶梯”,同学们,你们可否真正喜欢过读书?我想这样的人少之又少。为了让同学们爱上读书,11月30日,朱棣文小学举行了一年一度的阅读日活动,最令人兴奋的是,这天,大家不用背书包上学,不用写没完没了的作业,只要带上一本心爱的图书,可以在书海中畅游一整天。

  在上午的开幕式上,陆校长给大家致词,让我们知道书籍对我们学习,生活有多么重要。接着,五六年级的学生代表给我们推荐了几本好书,讲得那么生动有趣感人,赢得了台下阵阵掌声!紧接着,陆校长又给在20xx年发表在各种刊物习作的同学们颁发了奖品,表示对这些孩子们的鼓励,希望我们多读书,写出更优秀的作文。我也是其中的一名,得到了这份奖品,我一定不辜负老师们对我的殷切希望,写出更多的文章,做一个知识渊博的孩子。

  学校还举行了许多丰富多彩的阅读日活动,同学们制作了漂亮的读书书签、写了读书感想、进行了阅读日作文比赛、古诗文竞赛等等……每个项目都让同学们感受读书带来的种种喜悦,真是过得既开心又有意义。

  激动人心的时刻终于来了,下午红领巾书市拉开了帷幕。同学们飞奔着来到博文广场,操场上人山人海,绿油油的草坪几乎被人海覆盖,各种书籍琳琅满目,漫画、小说、文学著作、经典故事、童话故事……真是数不胜数!我们班赶紧找了个摊位摆起书来,连忙大声吆喝起来:“大家快来买书吧!还可以参加抽奖活动,走过路过不要错过咯!”这时,同学们都像小蜜蜂花蜜似的蜂拥而上,挑起了心爱的书。这时,我们班的一位女生用她的“花言巧语”,做成了第一笔生意,半小时过去了,我们赚的钱越来越多,大家都喜笑颜开。我提着小皮夹在博文广场上东瞧瞧,西望望,突然,我发现一个班级的摊位上有动物小说大王沈石溪写的《雄狮去流浪》,那不是我梦寐以求的书吗?我便毫不犹豫地买下了这本书,这是我的一份小小收获,我心里美滋滋的。最后我们将自己卖书赚来的钱都捐给了贫困山区的孩子,献出了我们真诚的爱心,希望他们也能像我们一样能尽情读书,分享快乐。

  同学们,读书的孩子最美丽,爱读书吧,让我们感受读书的快乐,让书香飘满我们美丽的校园!

读书感受作文 篇7

  在《论语》里,“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢?学生问老师孔子,老师只回答两个字:“爱人”。

  是的,仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人,就算是他身边只是一个路人,他的脸色也是温和的,有一种暖意。如果他心中没有仁爱,就算是面对他的父母和孩子,他也经常会跟亲人发生冲突,甚至开口就骂,举手就打。有仁爱之心,一定会流露在跟别人的态度上。

  我想,仁爱不是妇人之仁,不是那小恩小爱,而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节,一种胸怀大志的气度。其实这也是中国知识分子,特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子,请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说,能够处处实行五点品德,你就做到仁了。子张问,老师讲讲是哪五点呢?老师说,恭,宽,信,敏,惠。

  一、恭。

  为什么要恭呢?孔子说,“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度,那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严,我们都希望被别人尊重,不被误解,不被攻击,不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它,越看着它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表达为一种从容谦和的态度,那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说,能对别人恭的人,他是松弛柔软,而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态,有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击,甚至是羞辱。因为他过于紧张,过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子,你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向,别人对你就怒气冲冲。凡人凡事,没有功劳还有苦劳,尊重一下别人的辛苦,就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度,也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意,就先要以恭敬之心去面对他人。

  二、宽。

  恭敬之心,自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活,不同的解释,境界就大不一样了。一个心宽的人,看到的世界一定是宽阔的境界:而一个心眼小的人,看到的世界一定是狭小的天地。比如说,大家一起出去玩,到了一个旅游点,总会有人觉得这个地方好得不得了,也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方,评价会完全不同,这正是宽与不宽。而你对别人宽容,你就会换来世界给你的一个回馈,你将到处都会有朋友,大家都会喜欢你,这就叫做“宽则得众”。

  三、信。

  “信则人任焉”。就是谁有信用,就会得到更多的任用。用今天的话来说,就是你的职业生涯会更宽,老有人给你机会。恃才傲物的人,可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信,给一件事情就做好,扎扎实实,一步一个脚印,领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候,有一部分专业知识就已经过时了,专业知识是需要不断更新的,人品和信誉则永远是人格的基石。

  四、敏。

  并不是说守信誉,敬业,苦干就够了,还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单,谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师,成就了米老鼠这个经典的 卡通形象。"敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上,还表现在一个人对自己生命的自省,对环境的观察上,能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉,但是也有很多人不敏锐,对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的应变上,还应该表现在防微杜渐上,对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人,对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应,“敏而有功”,他就是能建功立业的

  五、惠。

  孔子说,“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的,就是用宽惠之心面对你的下属,你才能使唤得动别人。简单来说,就是不但在精神价值上肯定下属,还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心,有时候从大局出发,不计较属下的小过,你就会得到更多的拥护。有这样一种心态,你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”,有恩惠之心,你就能够带得起这个团队来。

  孔子说,恭、宽、信、敏、惠,这五点如果都做到的话,“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很难吗?不难,它有时候就是一种行为方式,而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱,你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人,能恶人。”一个人有了仁爱,并不是要去做好好先生,而是只有这样,他才能够分辨出来谁是真正的好人,谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的,一定是是非恩怨都分明的,所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人,这就叫“能好人,能恶人”。有仁爱在心,一个人就不会被表面现象所蒙蔽,而是爱憎分明。

  仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态,以欢乐的信念去面对世界,在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。

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