参加活动感受作文（精选31篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的参加活动感受作文，欢迎阅读与收藏。
参加活动感受作文 篇1
红五月就如同它的名字一样，在火辣的五月里激情高唱。
我们这回的主题是家国情怀。我们班的第一首歌曲就是游击队队歌。一字一顿跳跃性的音调，是最能给人以振奋和鼓励的，韵律短促有力，就如同歌词里的游击队员一样，又如同我们激情高唱的学生，尽管有的人唱高，有的人唱低，但是大家在比赛的时候都是高声歌唱，没有一个人懈怠，他们目视前方，心无旁骛专注着比赛。领唱和舞蹈员们早已准备就绪，在台下就摩拳擦掌，跃跃欲试，好在台上一展身手。当音乐响起，我们同学的歌声响起，大家的激情瞬间就被点燃了，我看到即使我们声音唱的不是最好听，但是评委们跟第拍手，带有跳跃性的音律一阵阵的进入人心。
《游子吟》和前一首相比就不太一样了，是温柔含蓄，饱含深情的歌曲。我，作为一名领唱心情固然是紧张的，但是有一丝兴奋，因为可以为班级出力。这首歌的音调比较高，而且也不太容易找准，大家普遍唱的都不是很好。上场时候，我心里还在打退堂鼓。但是当我真正的站在场上唱的时候我发现游子吟这首歌儿好像并没有那么难。我总是能感觉到身后的女生在努力的唱着，后面的女生们，即使他们人少，声音小，但是她们也在顽强地唱着，努力的唱着，我能清楚的听到他们每一个人的声音，我感觉到无比自豪，无比欣慰。
还要特别感谢童谣妈妈的到来，为我们加油助威，也有了她这个中流砥柱，我们三班的气势才会提上来，也感谢珺瑶小朋友在舞台上活泼机灵的舞蹈。
我觉得我们这次正式表演比以前的每次排练都要更加好，所以名次什么的都不重要了，但是我们还是有很大的进步空间。就比如在平时排练，我们需要有更坚强的毅力和团结性。在五月里，在春风里，在歌声里，在笑容里，在鲜花里，希望我们奋进三班的明天会更好。
参加活动感受作文 篇2
在今天这样一个寒冷的日子里，我们迎来了北京的第一场冬雪。早上出门时，雪已经停了，空气变得十分清新，淡蓝色的天空中飘着几朵无所事事的云朵。在这样的一个好日子，赵老师和我们C1902七色花志愿者服务队的同学们来到了京郊的纳兰敬老院里，为那里的爷爷奶奶们举行了一场献爱心活动。
通过了解，我们志愿队的同学们得知，纳兰敬老院曾经是清朝著名词人纳兰性德家的后花园。于是同学们事先准备了两首纳兰性德的词打算在敬老院为爷爷奶奶们背诵。除此之外，我们志愿队的同学们还精心准备了许多有创意的演出节目，打算为那里的老人们带去欢乐。
我们的大巴车刚停稳，敬老院的院长就从大门里迎了出来。面对这突如其来的欢迎，刚下车的我们倒显得有些不知所措。进入敬老院，女生们分组去搀扶老人们来活动现场，男生们则帮助大人们布置现场桌椅、搬运礼品。准备就绪后，慰问活动正式开始。
首先是敬老院院长和赵老师致辞，然后是同学们依次表演了自己准备的精彩节目：神奇的魔术、优美的吉他弹奏、深情的小合唱、欢快的二胡演奏同学们各自大展身手，都拿出了自己的看家本领，老人们都报以热烈的掌声。最后，全体同学们一起合唱了《我爱你中国》，并将自己精心制作的手工礼物赠送给了老人们。望着老人们幸福的笑脸，我们也开心的笑了。
表演结束后，敬老院的工作人员带领我们参观了敬老院，了解了老人们每日的生活起居安排，看到他们在这里得到很好的照顾，为他们有幸福的晚年而开心。临走前，赵老师还允许我们志愿服务队的同学们在雪地里撒了欢儿，打了一场不分你死我活、天昏地暗的雪仗，那叫一个爽！很久都没这么开心过了。最后，我们恋恋不舍地离开了敬老院。
今天的慰问活动，既奉献了爱心，又收获了快乐，更让我们重温了中华民族的传统美德尊老、爱老、敬老、助老，让我们懂得了关爱老人不只是一句口号，要从点滴做起，付出行动！
参加活动感受作文 篇3
午后，我们匆匆的吃完饭，来到校门口集合。校门口已经有3、4个班了，我们来的有点晚。经过一些列繁琐的事情，我们终于踏上了前往北京青少年活动中心的征程。
大巴车缓缓停了下来，从中走出来一张张充满好奇的面孔。咱们来这里干什么呀？这里能干什么呀？看起来没什么好玩的嘛。议论声此起彼伏。不一会，就有人给我们解答了：三班的人现在跟着我走！听闻，我们立刻跟紧了老师的脚步。这么个人生地不熟的地方，外一走丢了怎么办。
我们班分成了两拨，我们这波去了208教室，这是一个专门把拼插板上需要卸下来的东西卸下来的地方。我们进了教室，每个人找了个地方坐下来，人手一个机器。老师先给我们讲了一下如何使用机器，然后让我们先练习一下，最后把图案卸下来。
回到座位上，我先把机器开开，然后把纸板抵在一个安置底板的东西的下边。我先分别练习了一下直线和曲线的切割，然后一丝不苟的切起了东西。时间一分一秒的在指间悄然流逝，70%左右的人都已经做完了，而我还在跟最后一块儿板子奋斗。
终于，功夫不负有心人，我完成了切割，不过还是不太满意。早在我最后一块板子切到一半的时候，老师就说最后可以把作品到门口那边的机器那里修一下毛边。我完工后立马健步如飞，三步并作两步的来到了修毛边的机器那里。等了一会儿后，终于轮到我了，强迫症犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分钟（约莫），我终于修好了作品，把它拼接了起来，虽说有点松，不过还是蛮有成就感的。
接下来我们做了一个能发亮的小猴子，根据老师所说，我们动手制作，却不免有些差错。经过多次抢救，均以失败告终，最后我只得无奈的放弃治疗。
众学生在大门口集合完毕，我们回到了学校。这次活动让我发现了生活中许多以前从未关注过的有趣的学习。学习无处不在，只要你有一双会发现的眼睛。
参加活动感受作文 篇4
今天是一个令人兴奋、高兴的日子，我怀着激动的心情来到了学校，虽然天气阳光明媚但还是有点冷，就像我们虽然兴致勃勃，但还是有点紧张。比赛的结果应该是比较理想的，虽然不是第一句，但我的心情况说是满意的。
记得在刚上学时，就要学习武术操，可我们只是做了一个“不能笑到最后的人”——开始学两三节操就没有学了。因为爱抢课的数学老师经常将体育课与数学课连着一起上，所以就一直没有很多时间学操，其实在上数学课时只一部分人在听，还有一部分的人就“丢了西瓜，捡了芝麻”——不专心听讲。
既然我们不上体育课，为什么还会得到第二名呢？正是因为在比赛的前一天，我们进行了魔鬼式训练：从上午第三节课直到中午，放学后，匆匆忙忙赶着吃了几口饭，又急忙赶着去学校。继续紧张的训练，到下午放学。第二天我们又训练了一节课，所以才会得到这么理想的成绩，但还是没能拿到第一，我们有点沮丧，但赛后，班主任对我们说了一些话，让我们不禁有了些自豪感，因为我们花了一点时间来训练操，但第一名的班级花了大量时间去训练它，而且比赛分数也不相上下。也许动作再标准些，喊的声音再大些，那么我们就是第一名了，可正像“世上没有后悔的药一样”。过去的事已经匆匆走过，现在，我们唯一能做的就是争取在下一次期末考试中取得第一名。因为经过了这次比赛，我知道我们是最棒的。
参加活动感受作文 篇5
今天下午，学校举办了“放飞梦想·赢在北塘”亲子活动体验课，使我感受很深。
从第一个活动“我们是最棒的”我明白了团结的力量最大，只有大家团结一心、勇往直前、才能取得最后的胜利。
从第二个活动“勇闯迷宫”中，我明白了爸爸妈妈是我们最亲的人，他们是不会伤害我们的。他们所做的一切，都是希望我们在生活的道路上少走一些弯路，沿着直线向前走。所以，有时候当爸爸妈妈教育、批评我们的时候，我们一定要相信他们，走好人生中的每一步。
第三个活动，是这次活动的关键节目，从“飞渡泸定桥”这个活动中，我明白了许多，父母为了我们，可以牺牲一切，不管是工作、金钱、还是其它什么，他们都可以不要。当我们遇到危险时，他们一定会像今天一样，让我们一个又一个安全地渡过去，所以说：当爸爸妈妈辛辛苦苦做好了菜，摆在餐桌上时，我们还可以对他们说：“不，我不喜欢吃吗？”当爸爸妈妈为我们买了新书包，我们却对他们说：“我不喜欢这个书包！”我们可以这样说吗？不可以，决对的不可以，爸爸妈妈为了我们做了那么多，我们要怎样去回报他们呢？难道是用“狼心狗肺”去回报他们吗？不，从现在开始，我要努力学习，用优异的成绩回报他们！
虽然这是一次小小的活动，但是却给了我极大地感触。谢谢这次活动使我感受到了父母对我深深的爱，以及他们的良苦用心！
参加活动感受作文 篇6
这次和504班去了学校旁边的河流去进行"保卫水域"活动。
到了实践地点，我们便开始实地观察，虽然隔着河流也有五六米的距离，但是仍能容易地闻出一种发霉的臭气。再往河上一瞧，各种像奶茶杯、塑料袋，甚至还有裤子之类的衣物垃圾随处可见，有的在河面上漂浮着，像个大摇大摆地老爷似的，有的在一大簇一大簇的铜钱草里挣扎，仿佛会随冲出来似的，有的在水里缓慢地行走，仿佛在欣赏这个地方的“景色”。岸边植物不是很好看，但是也至少为这条死气沉沉的河增添了一些生机。
看到这儿，我不禁感叹到：也许这条河以前像镜子一样清澈，河内有浮萍，河外有兰花，一大簇一大簇的鲜花，但是人们却随意破坏这条美丽的小河，还不只一次两次地向河内扔垃圾，慢慢地，河里环境就变差了，最终小河就成了这样遍布垃圾的小河。我继续想着，“也有可能有一些人想制止那些向河里扔垃圾，但是在多人的反驳下，他们也失去了制止的勇气”。
这时，老师、志愿者们来招呼我们集合了。
应该不只这一条河是这样的，世界上千千万万条河流也像它这样。我希望，我们能做到这几点：第1，不要随手乱扔垃圾，见到别人这样要制止；第2，不要随地大小便；第3，不要乱拔植物。我相信在未来，我们的水域能像以前一样。
参加活动感受作文 篇7
“叮——”一声清脆的上课铃打破了喧闹的课间。我一看课表，是体育课!“哇，心爱的体育课，我来了!”我迅速向操场飞奔而去，并马上站到了自己的位置上。 “雷老来了!”不知谁喊了一声，我们全班立刻安静了下来。只见雷老师手里拿着一根长绳，笑眯眯地说：“同学们，因为运动会要来了，我们要抓紧时间练习，所以，我们这节课，就练习跳长绳!”
跑步五圈，做操……待一切准备活动做好了以后，才开始练习跳长绳。正当我们跃跃欲试时，雷老师又开始说道：“这次跳绳是?2+1?，必须要在前面同学跳了一个后，后面一个就跳进去，这才能算有效的一个。这次练习你们要当成一次考试，我要测试你们三分钟能跳多少个?”
“啊?”这下子，我们全都不敢大意了。毕竟，这是一次“考试”啊!
“计时——开始!”随着雷老师的一声令下，两个摇绳的同学飞快地摇起绳来。领头的余梦雪看准时间，猛地跑了进去，并迅速调整自己跳跃的速度跟着绳子有节奏的跳了起来。而在她跳了一个后，紧跟在后面的梁琳琳也蹿了进去……
眼看快要到我了，我忍不住紧张起来：本来我跳长绳就不怎么好，还要跳“2+1”，那无疑是当头一棒，而前面的同学一个都没跳死，如果到了我这儿出了岔子的话，他们肯定都要怪我的!我看着不断抽打在地上并发出“咝咝”声音的绳子，心里有些发毛。
“一个，两个，三个……”雷老师不停地报着数。只有一个人就该我了，
参加活动感受作文 篇8
每个人的校园生活都是多姿多彩的，我也不例外。学校为了丰富我们的学习生活，特地安排我们去劳动基地实践学习两天。
在劳动基地的两天里，我们要学习雕刻印章。第一天劳动基地的梁老师首先让我们了解了印章的一些知识，雕刻方法和种类：原来雕刻印章是先设计，再用复写纸过稿，然后打磨印胚，最后才可以雕刻的。我专心致志地听着，生怕漏听了一个字。老师又讲了印章的种类：印章有阴刻，阳刻和阴阳刻三个种类。阴刻红底白字，刻的字要凹陷。阳刻白底红字，刻的字凸出。至于阴阳刻嘛，就是阴刻刻一半，阳刻刻一半。我赶紧把这些全都记在本子上，以免明天不会刻。
第二天，我兴高采烈地带着工具走进教室，在老师的指导下开始打磨、过稿……打磨时，一定要磨得很平。我磨呀磨，磨到手都酸了才磨完。接下来就是过稿了，我仔细地把要刻的字通过复写纸描到印胚上。终于可以雕刻了，我在座位上急巴巴地等待组长发刻刀，恨不得自己变出一把刻刀大显身手。“哐”！一把刻刀落在面前，我赶紧拿起刻刀仔细地雕刻起来。这东西还挺硬的，不花点力气真刻不出来。在刻一横时，我一不小心，刻长了，这下该怎么办呀？唉，算了，将就吧。我刻得更小心、更认真了。经过“千辛万难”，第一个成品终于在我手中诞生了。我喜滋滋的把我的杰作交给老师看，老师表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。
通过这次活动，我明白了一个道理：遇到困难不要轻易放弃，要坚持下去，风雨过后就是彩虹。
参加活动感受作文 篇9
今天，我和同班同学一起去参加了一个扩展训练营的综合实践活动。
一进去，教官就十分体贴的给我们发床单、被罩、迷彩服。又十分体贴的告诉我们床单铺的到褥子的上面，被罩可以两个人一块套，没有被子的可以去宿舍五楼那些没人住的房间里去找。说完就摆摆手让我们各回各的宿舍去换衣服，换完衣服就下来站队。
等同学们都换完衣服下来完了，教官又领我到了一个广阔的大厅里排队站好，见我们班站好了，讲台上的一个拿话筒的教官又整了整纪律，就开始体贴的让别的教官拿来一套床单、被子、褥子和被罩，并叫上几个教官一块给我们示范怎么套被罩，怎么铺床单。随后又教我们怎样叠被子，甚至连叠完被子后有几层都给我们当场数了一遍。这个训练营的教官真休贴。
之后我们又在训练营的食堂里吃了午饭、晚饭、早饭。我发现，这个训练营里连大厨都很体贴，每顿饭都会给我们配一些枣、梨等水果，甚至连早饭都给我们配了一包酸奶。不仅早、中、晚餐大厨们会给我们配一些水果，而且每餐我们吃的时候总会发现桌子上有一锅粥，每天还都不一样，今天或许是小米粥、大米粥，明天就是米酒汤了。而且每天的饭菜都是荤素搭配，有肉有菜有水果有汤真是应有尽有，好吃极了。
这真是个体贴的扩展训练营。
参加活动感受作文 篇10
这个暑假的７月１９日，头顶着那炎炎烈日，我和班级的部分同学一起来到南京市儿童福利院，开展了一次有意义的活动。
这次活动的主题是“红领巾寻访最美江苏人”。我们先在福利院门口拍了几张合影照，接着，由马天羽妈妈带队走进了“新和家园”，听见这个名字我觉得有些奇怪，福利院里怎么会有什么“家园”？听了介绍我才知道，这里的家是由一对夫妻和四个孩子组成的，这些孩子们多少都有些残疾，有的是智力低下，有的是身体部分残缺，还有的是得了自闭症，“家园”里有６个这样的家庭。我们分成了６个组，每个组访问一个家庭，我们的任务就是在这家庭里找出一个“最美”的人。
我和其余４名同学一起走进了一个家庭，那里有两名男生和两名女生。据那里的妈妈介绍，这里有一名自闭症患儿，一名发育迟缓，一名小脑发育不良，还有一名是唐氏儿，很快我就找到了心中的最美江苏人，一个美丽的小女孩，她有着一张天使般的面孔，一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴镶钳在她那雪白的小脸上，听说她从小就被父母抛弃了，虽然，她智力低下，但却用一个渴求知识的目光看着我们，我被她深深地打动了！
很快，这次有意义的活动结束了，我在心中默默地说：“可爱的孩子们，我们明处见！”
参加活动感受作文 篇11
人的一生总要经历很多事，生活也总是处处有惊喜。每一次经历和惊喜都能让我们不断进步，让我们更有勇气去面对问题。
这不，前两天，我们就迎来了一个惊喜：“我们要去拓展训练！”听到这一消息全班都沸腾了！同学们一回到家便去准备拓展训练需要的生活用品，因为我们要独自生活三天。
我们去时，是抱着美好的心态去的，但事实并没有那么美好！一是因为不能吃零食（听到这个消息后，我一口气把准备带的零食全吃完了！）；二是因为每天都要早起，并且要跑步；三是因为室友知道我胆小，所以总是晚上散着头发扮鬼、讲鬼故事。
不过，我从每个活动中都获得了不小的收获。比如我从室外拓展训练中明白了我们要团结，同学之间要互相帮助，多体谅别人，自己做了错事就要自己承担责任和后果，不能让别人来收拾自己的烂摊子。
从晨练中，我又明白了一定要坚持，一定不能跑到一半就放弃！做其他事也一样，一定不能半途而废，要勇敢地坚持下去！
总之，这次的拓展训练让我明白了什么是勇气，什么是团结，什么是善良。所以当我听到自己是220名时，不骄傲不伤心，不像有的人一样，听到自己考差时，只会嚎啕大哭。我冷静地分析了一下自己为什么会与定的目标——年级前50名相差那么远。我没达到目标的主要原因就是课外积累的知识少、没认真复习，只顾和小侄女玩了。
是这次社会实践活动让我明白了那么多道理，学会了那么多本领，我希望以后能多有几次这样的活动。
参加活动感受作文 篇12
11月30日，北京迎来了初雪，银装素裹分外妖娆。我们班级来到了纳兰养老院看望老爷爷老奶奶们。大家都精心准备了礼物，想给老人们送去温暖和问候。到了养老院，我们就整理活动场地，接着给他们表演了很多拿手节目，有魔术、唱歌、弹奏吉他等等。爷爷奶奶们看得都十分开心，大概是很久没有这么热闹过了吧。表演结束后，我们陪他们说说话，整理整理房间，到外面溜达溜达，听听他们讲讲过去的故事。他们都是从苦难中走过来的，生活给他们烙下了深深的印记，理应得到最好的陪护。
看到他们，我心里有点伤心。他们的子女去哪里了呢？或许都很忙无暇顾及。老人确实在这里得到了精心的照料，只是老人们最大的愿望可能就是能跟自己的孩子一起吧。除了充足的物质生活，他们更渴望精神的温暖。回来后，我立刻跟我的爷爷奶奶、姥姥姥爷视频，问候他们最近过得如何，看到他们都很平安，我就踏实了。他们都在外地，肯定非常想念孩子。特别是我的姥姥姥爷，他们身边没有子女，我和妈妈是他们最大的牵挂。我以后要多多跟他们通话，也要经常回去看看他们。看着我的妈妈忙前忙后，我暗暗想以后爸爸妈妈老了我一定要好好照顾他们，让他们颐养天年。
这次志愿服务让我更好的理解了老人们的需求，老吾老及人之老，我要多参加这样的活动，给他们更多的关爱。
参加活动感受作文 篇13
在北京的第一场雪过后，我们来到了纳兰养老院慰问老人，这里曾经是清代词人纳兰性德的后花园，雪后的后花园更是异常的美丽而充满诗意。
一进院子，院长笑容满面得迎了过来，热情的给我们介绍了这里的布局和爷爷奶奶们的情况，并且带着我们来到了他们的住处。这里的布局很干净温暖，想来爷爷奶奶们一定住的很舒服，我们开心的向爷爷奶奶们问好，我看到每个老人家的脸上都洋溢着幸福的笑容，非常的和蔼可亲。
因为我们为爷爷奶奶准备了很多节目，所以接下来我们分组搀扶着他们到表演大厅就坐，等待着我们的演出。我们为老人们表演魔术、背诗、唱歌，大家精彩的演出得到了观众们的热烈掌声，看到他们每个人都叫好鼓掌，脸上挂着满满的笑容，我们的心里也像抹了蜜一样甜，别提多高兴了。然后我们还为爷爷奶奶们送上了礼品和亲手做的小礼物以及祝福的话语，希望他们每一天都开心快乐！
通过这次慰问，我明白了一个道理，其实老人们最需要的不是我们送去多少东西，而是我们用心的陪伴和温暖的爱，现在才刚刚开始我们做的还远远不够，以后我们要走向社会，要服务更多的老人，因为现在还有许多老人流落街头，风餐露宿，生活艰苦。我期望他们也能像养老院的老人们一样幸福的生活，我期望我们更多的人为社会做出贡献，将这些老人送入养老院，让他们安度晚年，我期望以后有更多的机会和社会实践活动，为公益事业做出更多的贡献！
参加活动感受作文 篇14
今天，我和我的朋友小昕昕去了开明书院当小小图书管理员，在这之前我非常期待有这一天，可终于让我盼到了。
到了书院，我直接走上了二楼，好多小朋友已经到了，先是有个负责志愿者管理的姐姐带我们参观了一下整个书院的四个区域，然后给我们分配了各自的任务，我和小昕昕被分到了少儿图书区，姐姐说少儿区是整个书院最大的一块地方，我们可得忙活开喽~真有点担心自己干不好呢。
来到了少儿区，这里这么大，书放得到处都是，该怎么做呢？姐姐先给我们示范了一遍如何做管理员的工作：先找到一本不应该放在这里的书，然后再把书放到电脑桌上，再拿起桌上的扫描机扫一下条码，电脑上就会跳出来这本书所属的书架的编码，我们就可以知道这本书应该放到哪里了。
接下来就轮到我们自己动手了，我和我的朋友一起找了起来，可是没多久的功夫电脑就出了问题，我们明明用扫描机扫了条码，电脑却显示“没有您输入的关键词”。我们又急忙再去找管理姐姐询问，姐姐说：“你们得把扫描机拿高一点才能扫出来。”我一试，果然如此呀！就这样我们就把原本放得有点凌乱的书宝宝都送回了家。我的小小图书管理员任务便也完成了。
这次去开明书院的经历让我知道了图书管理员的辛苦，如果大家看完书都把书乱放的话，会给图书管理员们增加很多的麻烦，也会给自己增添很多的不便，比如不能快速地找到想看的书之类的，所以大家一定要记得把看完的书送回家哦！
参加活动感受作文 篇15
科学，是这个世界上一种令人惊骇的技术。它，给生活带来了快捷，方便。它呀！是一种神奇的事物，它在我们生活中的每一个角落里。
以前，我总认为科学是一门枯燥的课程。可是，自从我亲身体验过这次活动后，改变了我对科学的认知。电子百拼，是一种锻炼思维的科学游戏，是由导线，灯泡，电阻等导体构成。生活中，我们看到的红绿灯就是由LED灯光组成的，电子百拼也可以完成这项工作。这就是生活中的科学，在这次活动中，我深刻地体会到科学的奥妙。
开始，我认为电子百拼一定是最无聊的，便闷闷不乐。但听到老师的介绍后，我才发现我的想法错了，而且是大错特错。我马上就有一种跃跃欲试的感觉，接着我便开始制作老师介绍的发光二极管，不一会儿，我劳动的成果就出来了。看着我用自己双手制作的作品，我的心里马上就有一种陶醉感。
我终于知道：科学并不像表面上那么乏味，真正懂得科学的人才知道其中的乐趣和奥妙！通过这次活动，我明白了一个道理：如果连自己都不尝试一下，怎么知道自己喜不喜欢呢？只要你去探索科学的奥秘，就能收获快乐的果实。
科学发展观是领袖对战略文化的思考，是社会持续发展的纲领。在实践的过程中，文化只有一次次达成，文化没有成功，只有前行。
参加活动感受作文 篇16
学习不仅仅只能在课堂，在户外也可以放飞心灵的去学习！抱着这样一个理念，我们来到了阳光少年综合实践基地，展开了两天一夜的社会实践活动。如果在课堂上心不在焉的学习，还不如在大自然中抛下一切的在玩中学习！社会风气要创新，学习效率要提高。那我们应该怎么做呢？下面，就让我针对我们学校的校外实践活动抒发一下感受！
通过这次实践活动，我们了解了社会，开阔了视野。能够在一定情况下认清楚自己自身的不足，并能够自觉改正。这对我们未来的学习是很有帮助的，能够在以后的学习中树立目标，向着未来树立的目标努力前进。对我们以后的学习大有帮助。不仅仅只有这些，在这里住的一夜当中，我们要快速适应当地环境，避免发生突发情况。在有一些自己无法完成的任务中，我们明白了自己无法完成的任务要与同学互帮互助，合力完成一些任务。这又大大增强了我们的合作力和友谊，培养了我们齐心协力的好习惯。在上课中，有非常严肃的时刻。但也有课下非常轻松的时刻。这就让我们认清了什么是一件事中最重要的，什么是其次重要的。
虽然只有短短的两天一夜，但我觉得我学到了很多，也看到了很多大自然中非常奇妙的动物。所以，不仅仅只有在课上才能学到知识，在课下也能学到同样的知识，还能学的更轻松，更有趣。这就是我想抒发的感受。
参加活动感受作文 篇17
我们学校一直和涟水岔庙府小学是“手拉手”学校。这次学校从三至五年级的（1）、（3）、（5）班每班选出2名同学参加到涟水岔庙府小学“手拉手”联谊活动，我有幸被选中，一直盼望着早日能与那儿的同学见面。大概是好事多磨吧，直到3月17日，我们此次活动才成行。早上六点一刻，我怀着激动的心情上了学校的大巴。
中午，我们在学校食堂与那儿的学生共进午餐。为了招待我们，他们的伙食做了改善，在唯一的一道菜——冬瓜炒蘑菇里加了一丁点肉丝。发黄的米饭一点粘性都没有，真是有些难以下咽，但他们却吃得津津有味。吃完饭他们是自己洗碗的，而我们中午也在学校吃饭，却是把饭盒带回家给妈妈洗。
自由活动的时候，我和宋文杰拿出数码照相机准备拍一点关于学校情况的资料带回来。谁知，刚举起照相机，他们却一哄而散，远远地看着我们，原来这种在城市已经相当普及的照相机，他们根本没见过。
在我们快要离开的时候，一个小同学跑了过来，他把宋文杰赠送给他们的《冒险小虎队》还给了我，说了句“我们看不懂”就跑开了。我感到很吃惊，也很心酸，这种侦探小说我们班上同学都很喜欢，到那里却变成了看不懂，看来这与他们条件差、阅读的课外书籍少有关。
总之，参加这次活动让我深受教育。
参加活动感受作文 篇18
金风送爽的九月，我们全班同学在老师的带领下，来到了盐城市未成年人社会实践活动基地。在这里，我们度过了三天，也给我留下了许多快乐的回忆。在众多的活动中，我对野炊、手工制作和科技创新的感受最深。
野炊
野炊，顾名思义，应该是在野外捡柴、生火、烧饭等活动。但这次的野炊并不像我们想的那样，而是让我们包饺子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我们自己。包饺子的环节是最有意思的，由于我们不会包，包出了各种各样的形状，有时还会从里面冒出一些陷来，就像伤病员一样。尽管出锅的饺子是奇形怪状，可是我们都觉得那是最美味的佳肴。原来，付出自己汗水的劳动果实才是最甘甜的。
手工制作
看老师示范时，简直就是小菜一碟。所以，我们还没等老师说完，就立即动手操作了。操作时才发现，切割零件并不那么容易，稍不留神，就会切偏，成了“残疾件”，我们小组做的是羊，当我们将所有零件在切割机上切下时，发现，根本已拼不出成型的羊了。原来看起来容易的事做起来也挺难，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
创新科技
在创新科技活动中，我感受到了无皮鼓的美妙、无底井的神奇、魔镜的魔幻……同时，也让我知道我们的生活离不开科技，科技产品无处不在。我们现在要努力学习，学好科学文化，将来，让科技更好地为人类服务。
参加活动感受作文 篇19
今天是一个快乐又高兴的日子，同学们回到学校每个手里都拿着一份小礼物，准备送给对方，这叫做交朋友的活动。我今天归心似箭地回到学校，非常想把收藏已久的礼物送给谢老师，感谢这位大朋友用心地教育我一切知识和礼貌做人。
课室里活动开始了，我班同学们就像初开花朵似的绽开，各自寻找对方给一份惊喜的礼物。我把礼物送给一位敬爱的朋友谢老师，用自己的小聪明和了不起的“口臭”使谢老师喜欢我的礼物，反过来我敬爱的谢老师给了一个惊喜给我，我从紧张中就灿烂地开心起来了！那就是一把无敌超级尺子！我拿着尺子心里想：广告常说人心里都有一把尺，就可以衡量字写得有多美！
时间过得很快到了第三节课，走廊上传来阵阵欢笑声，一眼望去，人山人海的同学们正在排队玩游戏。我去了玩吹蜡烛、抛手挂圈和心灵手巧，还有一气呵成的游戏……。最后我在游戏中还得小奖品一把尺子和橡皮擦，我心里不知有多高兴啊！以前玩游戏全部空手而回，但这次我有奖品啦！我发觉自己长大了，学会了静心地做任何事比谁都看得清楚。
我今天很开心，在活动中我交了一位大朋友我敬爱的谢老师。活动使我感受到朋友互相交换礼物的意义，也感受到礼物之间的友谊。我忽然想起了谢老师放过的一首歌，在心里唱了一遍。今天是多么开心的一天呀！
参加活动感受作文 篇20
今天，小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访。
刚到门口，只见这里展览着一架人工增雨器，增雨器被放在一个军车里，军车前面还有两个增雨炮。通过采访，我知道了人工增雨器的原理：雨落下来是要有重量的，这重量就是灰尘，而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样，让雨落下来。
继续向前前进，一楼是派发宣传单的地方；二、三楼是气象知识宣传展览，教会我们如何避免雷劈等；四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷，只要填写完气象调查表格，就可以拿小奖品。在三楼时，我有幸采访了扬州市气象台万台长，我问了一些关于气象方面的知识，万台长都亲切、温和地做了解答。一开始我有点紧张，但万台长的随和使我慢慢放松下来，从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。
之后，老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜，但一连采访了好几个人都被谢决了，我很灰心，不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀：“不要灰心，你刚才只不过没抓住要点，没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想，还真是的'，我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中，接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。
通过这次活动，我发现到做任何事情都有窍门，都要坚持。
参加活动感受作文 篇21
在一个阳光明媚的下午，炮声大得像要把教学楼都震塌了一样，我的心跳顿时加快了。
当我看见那六年级的沉重比赛时，他们一个个都神采飞扬的，当他们入场时，那一排排整齐的队伍，每一排都像一条线那么直，他们那一个个姿态都做得很好，整齐。
看着一个个班级都比完了，到了我们班，我那时真的好担心我会做错，因为我在第二排，评委一看便可以看到我们。
我这时便提醒自己说千万不要做错，千万不要做错，音乐一响，我自己便在心里默默地喊着节拍，慢慢地做着，到了第八节跳舞跃运动，我又开始不安了起来，生怕别的同学出左手时，我出右手，我这时就像一只老鼠在一个只有四面墙地房间里被一只猫追着，不知到要躲到哪里去才好。
当跳舞的音乐响起时，这个音乐没有节拍，我便自己在心里默默地喊着节拍，生怕自己出了错，眼看比赛快结束了，在这时，我出错了，我的心里非常担心，生怕跟不上节拍，但我稳定了一下自己的情绪之后就跟上了。我想这应该让评委看到了吧也才会使我们只得了一个第二名的原因吧。
我们以前没有怎么训练，直到比赛的前一天才一天，当评委打分的时候，我还以为我们可以拿第一，因为我看见有的班里的同学还不会做，可是人算永远都不如天算，让八（二）班拿了一个第一，那一瞬间，就像天塌了一样。一个意想不到的结果发生在我们这里了。
这一场比赛我们拿了二等奖，但老师并没有说我们，因为老师知道我们已经尽力了。
参加活动感受作文 篇22
感恩，真的是一个很美丽的字眼，感恩父母，是每个人的义务。
当我看到我的父母为我用手搭起那座桥时，我的心在痛，在颤抖，因为在我们成长道路上，是那双手，那个人，为我们搭起通往成功的大门，我，真真切切地感受到了父母的辛酸与汗水，是为了谁？全部都是为了我们！
父母不求什么，求的是别人无意间的一句赞美，求的是你考完试后满意的那张答卷。因为通过这些，他们才会感到努力没有白费，我们，是值得骄傲的。父母指引着在黑暗中向前摸索的我们，懵懂，无知，只有他们的话会让我们感到安心，全身心的信任他们。可是，长大了的我们认为自己的羽翼足够丰满，翱翔天际的时候到了，这时，父母站出来指出我们的不足，往往，我们是反驳的，认为是没有道理的，反抗，叛逆，种种不顺从的反应与行为，没错，是“鲁莽”的眼罩蒙蔽了我们，忘记了父母的苦心，当局者迷，旁观者清。
永远不要忘记父母的好，永远不要忘记父母的选择是正确的，人生不免会走些羊肠小道，但父母一直在努力地调整方向，拉着你走向光明大道，步向人生殿堂。父母在情急之下或许语言会有冲突，但请记住，父母永远是你坚强的后盾，永远是你迷失方向时的引路人。
感恩，是一种态度；感恩，是种付出；感恩，是一种学会报答的体现，感恩的心，是每个人必须拥有的。一起来感恩吧！请，爱那个无时无刻不支持着你的父母，他们的心，在你身上，操碎了。
感恩深深，真真切切，感恩让我们懂得如此之多，小作者这样说，也这样做，表达了对父母的感恩之情。章以饱含深情的笔墨希望天下所有的人学会感恩。
参加活动感受作文 篇23
今天下午，老师用了2节课的时间给我们重新排了组，在这个过程中我开始是非常兴奋的，离开现在这个组，去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了，顿时我觉得我又不想换组了，我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下，他们也不想换了。可是事实终究还是事实，既然已经决定了就不能反悔了。
到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴！这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西，凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣，如斯璀璨，永不褪色。这就让我想起了那句话：鸟儿要成长，终究要高飞的！回想起这个，我默默的流下了眼泪，毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练，谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑，每个人都团结一致，没有彼此分离的想法！现在的我好想回到过去，和他们一起经历艰险磨难，一起走过坎坷泥泞，一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些，再团结些，我们也许不会分开。
既然选择了就不要后悔！来到新的组里，我要更加努力学习，帮助他人，尽快适应新的环境，不忘初心，继续努力！离别是为了更好的开始！来到了新的组里，我就要把更好的精神面貌展现给大家，得到大家的信任和认可。同学遇到困难，我会及时送去帮助；在学习上我会耐心细致的为同学讲解，在生活上我会热情友好的关心同学。我希望我能给大家带来更多的帮助。
参加活动感受作文 篇24
大家唱，大家跳比赛活动感受。
每个人每一天都在比赛，和时间比赛，和自己比赛，和同学比赛……
——题记
赛前
“一、一、一二一、一……“操场里传来了了阵口令声，老师把我们带下来彩排，我们每位同学都激动不忆，因为马上我们跟其它三个班就要展开”校园集体舞“和”武术操“比赛了。我们都很想夺魁。彩排过了一会儿，老师让我们在操场集合，比赛终于要开始了。
赛中
六年级先比赛，然后再是七年级，七年级后，才是我们八年级，我们等了两个班后，才终于到了我们，起初我们都很紧张，神经绷得紧的。全身在都在冒冷汗，老师说让我们不，后面的不知是谁跟我说做深呼吸，而且要我前面的人也做。做完了深呼吸后，不知怎的，我的紧张感消失的无影无踪了。跑集体舞时，跳到中间部份，突然我做错了一个动作，只觉得两脸都火辣辣的，在心中暗暗的责骂自己没有在家好好复习。在出错后，我就不敢在马虎了，认认真真的跳完了剩下的舞蹈。
赛后
比赛结束后，我们回到了自己的座位，等到最后一个班级跳完，终于到了公布结果的时刻。我们怀着激动的心情听着结果，最后，二班得了第一名，我只得了第二名。看见二班欢呼雀跃，我们却只得垂头丧气。最后，老师安慰我们“只要尽了自己最大的努力就可以了。“虽然老师说不怪我们，但是我们却始终觉得辜负了老师的一片苦心。
通过这次比赛，使我懂得了要想不让别人失望网，你一定要在做那件事时付出加倍的努力，只有付出了努力才能得到应有的回报，才能不让别人对你或你们失望，才会把更多的希望寄托在你或你们的身上。
参加活动感受作文 篇25
星期六，班里要组织集体到阎良航空城，参观航空体验的活动，我期盼已久，非常激动，早上六点就起床了。虽然天下着雨，也非常寒冷，可是到了集合点一看，大部分人都早早就到了。我们在车上玩着游戏，感觉去阎良的路一点儿都不远，一会就到了。
来到阎良航空工程学院，我们的参观是从这里开始的。首先我们看到了一架歼击机，一个哥哥给我们详细讲解了飞机的身体构造，飞机的身体构造有机身、机翼、翼刀、尾翼、泡沫式驾驶舱、平衡装置、探测头、摄像头等等，它们的作用各不相同，但是缺一不可。飞机最最核心的东西就是发动机，就像人的心脏一样。发动机的构造非常复杂，有好多好多零件组成，设计发动机的人好厉害啊。还有一个风动实验室，听那个哥哥说，每一架必须在这里吹上千次以上，做好足够的测试，才能上天飞行。
接下来我们参观了我国最著名的歼六战斗机，他是服役时间最长的战斗机，机身挺长的，他的探测头朝上，像个发怒的犀牛，好威武啊。
还有，我们亲自登上了一架运输机的驾驶舱，驾驶舱里有好多好多仪表和开关呀，原来开飞机要掌握这么多按钮的用法，看来我们必须好好学习科学知识。
下午，我们每一个人亲手制作了一架模型飞机，模型飞机主要靠螺旋桨制动的，我们好多人在广场上比赛飞行，看看谁制作的飞机飞得远。我的飞机尾翼有点歪，飞起来后老在空中盘旋。大家玩得可开心了。
返回的路上我们玩了接词游戏，不一会儿就到家了，愉快的一天就要结束了。通过这一次体验活动，我们了解了飞机的工作原理，进一步加深了对飞机的认识。科学真伟大啊，我们要好好学习，掌握更多的科学知识，将来当一名科学家，制作更多更先进的飞机。
参加活动感受作文 篇26
“这个多少钱？”
“两元一张……”
这天，走在中心广场上，随处可见这种讨价还价的情景，看看卖家眉飞色舞的介绍自己的产品，再看看买家好奇的凑上前去，真正感受到了百货商场赶集的情景。
我有幸成为我们班的销售员。刚开始的时候只是默默地看着前面走过的同学，什么也不敢做，喉咙像是干涸了一般，无法出声。直到——第一位顾客的降临，鼓起勇气，迎上他的笑容，我向他介绍起价格。也许是为了鼓励我，又或许看我紧张，他在付款时，微笑着对我说了一声：“加油！”
仅仅，只是这两个字，但我的心中却如暖流贯穿一般，热烘烘的，甜甜的，温柔的触摸着心灵，给予我慰藉。是感激也是感动，我同样回答了一句：“加油”。这不仅是对他的回应，我想，更多的是对自己的激励。
在这两声“加油”的带领下，我深吸一气，整理自己的思绪，迈出了叫卖的第一步，和周围的同学一起，努力热情招待客人。“顾客就是上帝”是我们公司的宗旨，尽力满足顾客的需求，不漫天要价，不欺瞒客人，我们所有人都秉持这样的观念，彼此激励提醒。
第一天上午我们没有椅子，结束之后只觉得两腿酸痛，无法再活动，但没有一个同学叫苦，都在彼此鼓励，大声说笑。这样的气氛感染了我，尽管很累但要坚持；尽管很倦，但很快乐。
连续两天的创客活动，我见到了各种性格的顾客，但似乎都有一个共性——温和谦逊，没有蛮不讲理，没有不好交谈，也没有冷眼相对，留在我心中的，只有相互包容与理解，相互鼓励与支持，我想，这可能就是恩高学子的风格，这就是恩高学子的教养。
创客之旅，有苦和累，但同时，风中仍然带着甜，沁人心脾，给我以温暖和快乐。
参加活动感受作文 篇27
我越来越紧张，怎么办?要到我了，该怎么办啊!此时此刻，我连打退堂鼓的念头都有了!
突然，站在我前面的王钦杰停住了，也没有接上上一个同学的节拍。我推了推她，说：“怎么不跳了?跳啊!不要浪费时间!”与此同时，冯子豪有些生气地喊：“王钦杰，你跳不跳嘛，不跳就算了，不要堵在那儿嘛，浪费时间!”“就是，王钦杰，你快点跳啊!”“你不要浪费时间嘛!”大家不停地催促着。
王钦杰怔怔地站着，也许是因为害怕不敢跳吧，她往前挪了一步，又退了回来。最后，她鼓足勇气，冲了进去，大概是害怕被绳子打到，她的脚缩得很高，在落地时，脚尖轻轻地一踮，双腿又一缩，就又开始了第二次起跳。
不好，我差点没接上，因为我在冲进去时迟疑了一下，错过了跳进去的最佳时间!我闭上了眼睛，肯定跳死了!于是我跳了一次后，飞一般地跑了出去，大口大口地喘着气。回头一看，咦?没死啊?看来是我的错觉!我松了一口气，又继续排队，等着跳下一轮。
“还剩10秒!10，9……”雷老师开始倒计时。全班同学急得像热锅上的蚂蚁：“快点，只有几秒了，多跳几个!”同学们一个接一个地跳了进去，都想在最后多跳几个。“3，2，1，停止!”雷老师大声说道：“跳了52个。”
“哇，累死了!”我一屁股坐到了地上，心想：练习当然是枯燥的，但是，为了在运动会上为我们班夺得好名次，再苦再累也要坚持，别忘了，我们是在为班级的荣誉而战!
希望我们能在运动会上取得好名次，加油!!
参加活动感受作文 篇28
“换书了！换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢？原来我校举行一次有趣的换书活动。
那时，我们正在一本正经地看书。忽然，铃声响起来了，同学个个都像骏马一样，冲出教室，排好整齐的队伍，昂首挺胸[注: 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。]地向草坪走去。我想：我终于可以换书了，这么好的机会，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜这次机会，换一本好书。我一边想，一边心里暗暗高兴，真想马上就开始。
我们来到草坪上，只见操场上人山人海，到处都是换书的同学，每个人手上都捧着几本课外书，都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了！”同学们像刚出笼的小鸟，向四面八方散去，个个都争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]地去寻找自己的目标。我东张西望
在寻找着目标，忽然，看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》，“哈哈！找到目标了！”我大步流星地跑过去，激动地说：“大姐姐！我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》，好吗？”大姐姐拿起我的书左看右看，好半天才说：“好吧！”悬着的心终于放下了，换书成功了，我心里别提有多高兴了。
拿着“战利品”，我兴奋地坐在草地上，迫不及待地打开书看起来。此时，热闹的操场已经渐渐安静下来，同学们三个一群，五个一伙，坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑，有的趴在草地上一边看一边小声议论着，还有的沉浸在读书的乐趣中……
换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识，还教会我们许多实践知识，给我留下了深刻的印象。
参加活动感受作文 篇29
今天下午，阳光明媚、万里无云，我校的图书置换大集又开集了。同学们来到校园里，每个班都搭起展台，虽然已是冬季，但大家没有感到丝毫的寒意。
全校同学都兴高采烈地参加了这场活动。我们每个同学家里都有好多各门各类的书籍，随着年龄增长，知识面越来越宽，有些书已经用不着了，但家里这类的书实在不知怎样处理才好。学校为我们举办图书置换大集活动，真是件一举多得的好事。
同学们带着各式各样的书籍兴奋地在置换大集上寻找着、叫卖着，不时还传来讨价还价的声音，我也带了几本书特意在高年级同学和家长摆的摊位前转来转去，看看这本再翻翻那本……果然，功夫不负有心人，终于找到几本自己喜欢的书，再对比一下，看哪本最适合我，就用自己带的书来换，真有点赶集的感觉。我在五年级的展台前，发现了一本名叫《风之王》的书，通过这位小推销员的介绍，我对这本书有了大概的了解——写的是关于马的故事。我翻开看了看，觉得很有趣，于是我就想用自己的书与她商量置换：“我挺喜欢这本书，同样，我这本书对你的学习也会有很大帮助，你愿意和我置换吗？”经过一番协商，小姑娘高兴得留下了我的书，我们置换成功了！我捧着置换来的书如获至宝，脸上洋溢着灿烂的笑容，心里开心极了。
置换大集结束时，同学们各个喜气洋洋，都换到了自己想要的图书。我回家后我很自豪，因为平时买书都是爸爸妈妈把关，这次可是我自己说了算，瞧，我的眼光还是满不错的吧！图书置换大集活动充实了校内的生活，让同学们在合理利用经济资源上有了更好的认识。虽然我现在已经六年级，马上就要离开这可亲可敬的母校了，但是还是希望学校常组织这样的活动，让我们的校园生活更加丰富多彩。
参加活动感受作文 篇30
三月是学雷锋的节日，卢老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去陈户镇官王小学，举行学雷锋活动。我们班有40多名同学捐了钱，还有40多名同学捐了书，就这样，我们今天搞的活动准备好了，我们乘上大客车出发了，我们在车上看着电视，不一会儿，不知不觉地就到了陈户镇官王小学。我们进了官王小学后，看到三年级同学们已经站在外面等我们了，他们穿的校服既干净又漂亮，虽然他们不富裕，但是，他们也为贫困地区捐钱，钱不多就少捐点儿，我们先参观了他们的教室，然后又让他们给我们讲一讲展板。
最后，我们结成好朋友，在一起玩，我们的活动开始了。县里的领导；星火义工的叔叔阿姨；我们实验小学的领导；陈户镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目，他们为我们表演节目，然后，我们班的同学为他们送上铅笔盒，他们为我们送上圆珠笔，他们很高兴，我们也很高兴。他们的院子不是很大，院子里的乒乓球台都是用砖做成的，我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊！给他们换上球台；给他们安装上空调，这都是我想做的事情，他们的桌椅不如我们学校的好，可是他们依然知道好好学习，别说我们有那么好的条件，听话上，远远不如他们，今后我一定要好好学习。这次活动搞得很好，让我们知道了很多事，让我们想到帮助别人，让我们更加努力学习，天天向上，我希望卢老师以后多搞些这样的活动。
参加活动感受作文 篇31
星期五，我们班和五四班去学校门口的小河那边调查水域。
一到河边，一股恶臭扑鼻而来，有些同学貌似有点受不了，便捂住了鼻子。但是，这些同学想过没有？河今天会发出臭味，莫非是它自己发出的？不，当然不可能，这幕后黑手便是我们人类。我们人类把化学废气排进水里，导致鱼儿吸入了有毒物质，变成了一具具的尸体，把河水染的臭气冲天；一些没素质的人还往河里乱丢垃圾，有些垃圾没法腐烂，令河水变得恶臭无比。河的今天难道和我们没有关系吗?
当然，我们人类也开始注意这点了，河边和水中逐渐多了几分植物的身影。瞧！柳树小姐那婀娜多姿的身姿，她正对着她的镜子梳着自己长长的头发呢；水生植物铜钱草也不赖，他努力地探出脑袋，好似一个小婴儿刚刚睁开眼睛正打量着这个新奇的世界；在说节节草吧，正如其名，果真是一节一节的生长，拔下一株，去了一节，竟还能接上去，真是有趣......我把这一切美好画入了本子里。
河水泛着墨绿色，一看就知道水质不太好，我真替这风景惋惜，如此美丽的景色却偏偏配上了这么一条臭气冲天，浑浊的河，它本应该配上一条清澈，令人舒适的河。
其实，想让河水变得清澈，美丽，也不是没办法。作为小学生，我们可以宣传宣传这一方面的事，让人们了解重视这一方面。让人们不要让化学废气霸占整条河；不要让垃圾漂满河；请人们看好宠物，不要让它们随地大小便！
人们啊！觉醒吧！不要让河的今天变成永久性，说不定你的一个小小的举动，能使河彻底改变！
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