我的感受作文

时间：2022-03-21 14:04:49 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

【推荐】我的感受作文锦集九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的感受作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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我的感受作文篇1

　　如潮的掌声，让我湮没在无边的幸福里。无论是谁，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰与鼓励，可我觉得，再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。——题记

　　在我初来乍到时，周遭没有一个熟悉的同学，我浓重的乡音常常成为一些人嘲笑的把柄。我孤独极了，常常一个人坐在位置上看着窗外发呆，神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的快乐时光，忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。

　　那一天，却彻底改变了我……

　　那天，老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错，让我上台来读一读。这一切来得太突然，我迟疑着、犹豫着，不知道该怎么办才好，我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜负老师对我的期望，一时我不知所措。

　　正为难间，老师带头鼓起了掌，响亮而富有节奏的掌声里，我听出了鼓励与信任。其余的同学一愣，但也都跟着鼓起了掌，他们当中，有的人不可思议地摇摇头，掌声轻慢而不屑。好像在说，“像你那样的人，也配写出好文章么？”有的人眼神里充满期待，从他们“噼噼啪啪”的掌声里，我听出了由衷的热情。有的人面带微笑，紧紧地抿着嘴巴，掌声急促而热烈，催促我快点走上讲台。

　　在这掌声里，我很快平静了下来，因为我相信大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的勇气和百倍的信心来读好这篇文章，争取让那些嘲笑我的人刮目相看。

　　在如潮的掌声中，我走上讲台，镇定下来后，我开始认真地读文章。手心里的汗浸湿了作文本，我有些口干舌燥，在第七段读完后，我停下来舒缓我紧张的心绪。哪知此刻，一声脆响震撼在我心底。邻桌很诚恳地点头，巴掌拍得很带劲儿！一种阔别已久的幸福，像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间，不小心溢了出来，成了婆娑的泪……

　　又是一片经久不息的掌声，我竭力控制着自己的哽咽，用我最最响亮最最动情的声音读完了作文的最后一小节。

　　我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉，焐得我心里发烫。窗外，春暖花开；心里，掌声澎湃！指导老师：叶裕兵

我的感受作文篇2

　　XX年 12月14日我在语文课上（XX年12月5日），老师用电脑给我们看照片，图片上那些小朋友，上课的教室是破烂的，有些没有教室的，就在雪地上上课,他们的学习环境很糟糕,但是,他们学习很用功。有一些失学的小朋友更可怜，站在教室窗门外看着上课的孩子,他们多么渴望能像教室里的孩子一样上学呀！山里的孩子穿的衣服破破烂烂的，有的吃不饱、或只能吃一些稀饭、杂粮。我想得出他们真的很可怜。我们真幸福啊！我们生活在城市里，有明亮宽敞的教室，有宽阔的操场。我们有漂亮的衣服穿，有丰盛的饭菜吃；有好玩的玩具，还有学习用的电脑、很多有用的图书……我们应该珍惜这么好的学习环境，要好好学习，天天向上！

　　我们是少先队员，应该动员起来，为山里的孩子出点力，捐些图书、衣物等，那才是好呢，“这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，整个世界将变成美好人间！”

我的感受作文篇3

　　窗外的长风流淌过叶片的脉络，阳光跃动投下点点光斑，抖落一地的暖意。天外自在飘荡的半亩云，不经意间触动心扉。

　　读包利民的文字，往昔的回忆如开闸的洪流汩汩涌来，一点一滴的碎暖嵌在生活的细微之处，调和了生命长河两岸的悲凉。

　　“每一个生命都是一朵花，都是一个赏花者。”在草原无边无垠的辽阔，满目的碧草充盈着，极破切地希望出现别的色彩；于是低头的须臾便瞥见了隐匿在草丛深处的小野花。简单清明的装点了眼睛和心灵。

　　果真如此，漫漫长途中总会有细微的惊喜在身边，或许只是回眸的刹那，低头的须臾，这些温情的记忆是永藏心底的，每一次重温都新鲜如昨。

　　无论身处何方，无论境遇如何，真正需要的力量不过静下心来的回首，去追忆所有独特的，经久不散的美好。除了去发现和探寻这种生命的真谛，其实你也是一个惊喜的创造者，人与人穿过茫茫人海所相遇，所留下的印象，都是触动过你的轻浅的温暖。

　　所有阴霾散失后的精彩都是众人期盼、求之不得，但藏于细微之处的美好往往才是最值得留意的。在火车上能透过窗看见近景疾掠而过，远景缓缓相随就是简单的美好，繁忙之暇能有挥毫泼墨的意境就是滋润心灵的甘霖，车马喧嚣中能仰头望见剔透湛蓝的天空一角就是缓缓流淌的细流。

　　很多时候我们看到的往往只是表面，从而忽视了那些唾手可得的暖意。流年似水，每一朵花的盛开，风都会记得她的香，携之而去，我悄悄开始眷念这些细碎的美好与惊喜，并期待与之温暖相拥。

　　舟散月明，怕沐杏花风，念念红尘远，无踪。

我的感受作文篇4

　　蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制，医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下，我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围，但也使我掌握了许多学习方法。

　　首先是预习和复习;

　　上网课前，一定要先预习，因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的，也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后，一定要复习，因为不复习难免会忘记重点的内容，复习可以加深记忆，让我们对重点掌握的更加牢固。

　　其次是记笔记与回看;

　　在刚开始上网课时，我并不注重记笔记，由于不知道记笔记的好处，所以漏了许多知识点，以至于在后来的复习时比较吃力，渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是，每一次网课开始前，一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时，我便奋笔疾书地给记下来，那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的给‘抓’回来了。

　　学习使我进步，在疫情中我选择努力，而上网课也让我感受到了学习的乐趣，希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。

我的感受作文篇5

　　最近，我国受新型冠状病毒影响，在开学之际，进行了网络授课制度，硬是把老师变成了主播。

　　在此，我应发表我的看法：我非常赞成国家的这个制度，不要集中在一起，但是还要上课，最好的方法就是网课。不过，老师是教书育人的，并不是当主播博主的，但是非常时期，实在是非做不可。

　　上网课时，老师不会像那些网红主播一样，“来，礼物刷起来，666”这些话，反而叮嘱我们不要点赞，刷礼物，要认真听课，我国的老师真的应该强烈表扬。

　　同时，老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响，就劝导我们多运动，做做眼保健操，老师真的很关心我们的身体。

　　因为上的是网课，所以课后作业是非常适量的，可以有效的反应每天的学习情况，写好上传，老师批改，错的地方有解题思路，是不是很尽心尽责呢?

　　老师，你们辛苦了，你们值得表扬。

我的感受作文篇6

　　北京奥运会至今已经开赛十一天了，中国代表团已经取得了三十九枚金牌的优异成绩。

　　每当我们的奥运健儿获取一枚枚金牌，五星红旗就在体育馆冉冉升起;每当嘹亮的国歌响起时，我的心和获奖运动员们的心一样激动不己、热血沸腾。看着运动员们的笑脸，我深知：荣誉、鲜花和掌声是那么来之不易!奖牌后面注定凝聚了运动员多少的心血、汗水和拼搏。

　　为了争得一枚金牌,中国男子体操队的队员们在比赛前刻苦训练，已经两年多没与家人在一起了。中国乒乓球队的队员们放弃休息时间，争分夺秒备战奥运，做好了充分的准备。终于，他们过关斩将，站在了最高领奖台上，为国争得荣誉，让五星红旗一次次飘扬在运动场上空。

　　踏上奥运会冠军的道路并不平坦。女子十米气步枪队员杜丽是雅典奥运会该项目的冠军，而且该项目又是北京奥运会首金，所以大家都期待她能射落首金。可能是压力太大，杜丽在决赛时发挥失常，仅得了第五名。赛后，她伤心地哭了。但她毫不气馁，又马上投入训练。三天后，她参加了女子五十米气步枪三种姿势决赛。原本在这个项目上没有优势的她,发挥超常，为我国嬴得了一枚宝贵的金牌，现场的观众们欢呼起来。这次，她又哭了。我想，这是激动的泪水，胜利的泪水。

　　虽然，我不是运动员，不能亲自到赛场上参加比赛，但我时刻关注奥运赛事，和运动员们共同经历比赛时刻，为他们加油。当他们获奖时，我喝彩；当他们失误时，我揪心，替他们惋惜。但不论成绩好坏，我都发自内心地佩服他们。他们那顽强不屈、持之以恒、勇于挑战自我的精神永远值得我学习!

我的感受作文篇7

　　我们学校最近有一个朗诵小组，这个朗诵小组是要参加福田区的比赛的，如果在比赛中获得胜利的话还要参加深圳市的比赛，这是一个为班级争光、为学校争光的好机会，同时也是一个锻炼自己的好机会。

　　可惜，我没参加。参加这个朗诵小组的同学因为要排练，所以有很多节课都没能来上，我们班有很多个同学都参加了，因为有很多人缺席，所以老师每节课都让我们自习。我在课上很无聊。同学们正在为班级的'荣誉努力着，我却在这里没事做，想到这里，我的心里就很内疚。

　　当同学们获得荣誉归来时，我的心里是无比的激动，无比的喜悦，我真为他们感到高兴！

　　下次有这样的活动我一定要参加，我相信我能做得更好。我要为班级争光，为学校争光，长大之后才能为祖国争光！

我的感受作文篇8

　　20xx年5月12日，是我们每个中国人都无法忘记的日子。在四川省汶川发生了里氏8.0级的特大地震，地震使十几个市县数百万人民失去家园，数万人在地震中失去生命，顷刻间让汶川这个风景如画的人间仙境成了一片废墟。如今地震已经过去一周年了，现在的四川灾区是什么样子呢？下面就让我来介绍一下我的四川之行吧。

　　因为我们长江路小学和四川省绵竹市天河小学是结对共建学校，我和天河小学五（2）班的张怡康同学结成了“手拉手”好朋友，所以我有幸代表我校同学来到四川参加“手拉手百对少年梦想成真——纪念四川地震一周年少年儿童书信交流活动”。

　　5月10日下午，我们乘飞机来到四川成都，又驱车赶往德阳。晚上与手拉手小伙伴见面，互赠礼物，当我见到张怡康时实在是太兴奋、太激动了，禁不住拥抱起来。我询问了一些他们学校的情况。中央电视台知心姐姐卢勤老师给我们大家讲了“快乐人生三句话”，我很受教育，在这一天里，我仿佛懂得了很多。

　　第二天上午，我们来到汉旺镇参观地震废墟。看到那些倒塌的楼房让我的心情格外沉重，地震时山体滑坡的痕迹依然清晰可见，地震造成的残垣断壁依旧堆积如山，而最让我难以忘记的是，东汽厂门口的在地震中被震坏的大钟，它上面的时间永远定格在14时28分，看到这些，我体会到一种揪心的痛。

　　我们参观了新建的德阳市汉旺中学。看到漂亮的永久性教学楼、充满民族特色的绘画装饰和同学们灿烂的笑脸，让我感受到了灾区同学自强不息、乐观向上的精神。在东汽小学参加联欢活动时，我勇敢地举手，走向前台向大家介绍了我和张怡康同学是如何认识、如何结成手拉手小伙伴的经过，我和张怡康同学的介绍受到卢勤老师的表扬，卢勤老师奖励给我们每人一本书，能与中央电视台著名节目主持人敬一丹阿姨共同站在同一个舞台上，我的心里别提有多高兴了。5月12日，我们参加了纪念四川“5.12”大地震”展览馆开馆仪式，并参加了“我的家园我的梦”小伙伴交流活动，灾区小伙伴的讲述让我的泪水又一次浸满双眼，我们的心被深深地震撼了。英雄出少年，大爱铸师魂，地震中学校里发生的那么多的感人故事，让灾区同学更加坚强，更加勇敢，更坚定了他们重建家园的信心，我为我们坚强的四川人民感到骄傲与自豪。

　　当我和张怡康依依不舍地告别时，我又一次流泪了，我们互相拥抱，并留下深深祝福，我希望有更多的同学能和灾区的同学结成手拉手小伙伴，希望我们的友谊天长地久，直到永远！在这一天里，我懂得了很多，我感觉长大了很多。

　　通过参加这次活动，我感受到：灾区人民是勇敢的、坚强的、乐观的、自信的，他们是震不跨，压不倒的，因为他们背后有一个强大的祖国。一方有难，八方支援，地震无情，人间有爱，只要我们帮助他们，献出自己的爱心，与他们共同承担，就没有战胜不了的困难，因为我们全国人民的心永远和灾区人民在一起！

　　这次四川之行虽然只有短暂的三天，却是我一生中最难忘的三天！

我的感受作文篇9

　　“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享快乐，分享知识，分享情感，分享幸福。很多人都会晒出自己的一首歌，一份心情，一张自拍照，一件工艺品等等，而我要把我的感受“晒”给大家分享。“感受”一个平凡的字眼，大家可能会想是什么感受呢？还是让我告诉大家吧！

　　我想，在我们现在这个社会上的孩子都读过书吧！没错，我们每天都与书零距离的接触，每天都与书打交道。今天我要分享我对书的感受，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。列宁说：“书籍是巨大的力量”。巴罗说：“一个爱书的人，他不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”我觉得书籍是我精神食粮，我可以经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成人生之路上的驱动力。读书它可以丰富我们的知识，充实我们的情感，所以在这里我提倡大家要多读书！

　　鲜花之所以艳丽，是因为阳光的照耀；彩虹之所以绚烂，是因为风雨的考验；人类之所以进步，是因为书籍的滋润。古今中外有成就的人，都喜爱读书，并善于从中汲取知识，从而走向成功之路。这说明了只要我们多读书，才能有收获。

　　大家想一下，如果我们的生活没有书，那么，我们的生活将是多么寂寥空虚，我们的生命是多么暗淡无光。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书是快乐的天堂，让我们忘记了所有的忧伤，所以读书是我们生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书融入我们的生命，就会有一个比海更为广阔的心灵空间。

　　同学们，让我们读书吧！书可以将成长的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们，让我们能够驰骋古今，惊天动地。书籍可以唤醒我们沉睡的大脑，可以复苏我们干涸的心灵。书籍虽是一种死的物体，但如果你把它当做自己的朋友，它就是一个活的物体，它可以帮助我们，丰富我们，提升我们。约翰逊曾直言不讳地宣告：“在读书与没有读书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”所以让我们多读书，读好书吧！

　　读书是我生活中的一部分，书像一艘帆船，让我们遨游在知识的海洋中吧！

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