【精品】感受作文400字汇编7篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的感受作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受作文400字 篇1
因为疫情，老师们都放下了手中的粉笔，同学们不得不走进“空中课堂”，新学期从“线上”开始。
通过三天的网课学习，我简单总结了上网课的好处与坏处。
好处有七个：一是现在是一个信息时代，在网络上可以学到更多的知识;二是避免了徒步出户，减少了外出，能有效预防交叉感染;三是网络空间很大，当学生遇到问题时，可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下，学生学习有较强的独立思维能力，不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点，采取不同的学习方法。
坏处有：一是由于网上资源异常丰富在学习，部分学生了求新求快，不求甚解，简单下载照抄，忽略了大脑知识库的积累和思考，使学习浮于表面，掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿，这样影响到学习的效果;三是老师无法面对面监督，自控力较差的同学更容易跑小差，甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主，对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题，由于缺乏教师的及时讲解分析，这容易打击学习者的热情，造成学生失败或无效学习的可能性加大。
疫情什么时候结束?我好想久违的学校，亲爱的老师和同学们!
感受作文400字 篇2
一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。
一个小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。
一声啼哭传入耳朵，在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。
……
就这样，生命开始了，一个生命降临到世上，开始了它漫长旅途。
我感受生命，感受它的坚强。姑夫去河边钓鱼，钓了十几条的小鱼儿，等到把鱼儿装在袋子里带走的时候，那时候袋子里一点水都没有，可是，那些鱼儿们还是时不时的挣扎，等到收拾完了渔具，十分钟，整整十分钟，那些鱼儿们还是挣扎着，离开了水，还具有着那顽强的生命力，我忍不住把鱼儿们给放了，那一刻，我感受到了生命的坚强。
我感受生命，感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始，世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她成为一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他成为一名科学家，发现了人类可以生存的第二个星球……也许它只是一只美丽的蝴蝶，让我们为它的美丽而赞叹！这何常不是生命的幸福和快乐呢！
我感受生命，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，他们的生命发出的光和热却是永恒的。
生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命，感受生命的那一瞬间。
感受作文400字 篇3
三年时间，弹指一挥，生命中充斥这一种感受———寂寥。
窗外的与滴答的.下着，雨水顺着屋檐滑进我的心头，也无法熄灭那愤怒的熊熊火焰。
屋外的空气都凝结了，我呆呆的站着，双手还未放下，好像还在述说什么。
“为什么不可以”“说了不可以就是不可以”“呵呵你们大人就是怎么自私不想然孩子长大”“啊，你们为什么不能理解我”砰地一声，我一摔门而出。
在三年岁月中无数这样的画面充斥着我的神经，我已经麻木了，我那冰冷的心早已破碎。
在无数个漆黑而寂寞的夜里问着自己“你寂寥吗”。
在深夜听着一丝丝惨叫，那是我的心吗，看着屋外那若有若无的月光，心中有一种感受涌上心头———寂寥。
在家中，无数次用镜子照着自己，看看那份寂寥是否被岁月所掩盖，是该出门了，拿起面具走了。
当在学校时，表面好像哈、很好关系好像亲密无间，可当自己不小心摔了一跤时一个个嘲笑染污我的友谊，让我知道有一种感受叫寂寥。有时躺在床上，静静地像死了一样…….
当深夜，坐在阳台，看着月光溃败似的掉在腿上，一切都那么朦胧人与人之间无法看清，人性都是那么若有若无。
日落了，走在街头，在夕阳下秋的颜色是多彩的，走到一棵树旁，抚摸着岁月的痕迹，看着它光秃秃的，心痛。在现实面前任何人性和帮助都是虚假的。
望有一个能读懂我们的人能出现，来摸抚那一颗颗寂寥的心，记住小小的我们有一种感受叫寂寥，不要无视我们那寂寥的心。
感受作文400字 篇4
来到新学校已经半个学期了。在这个学期里，我们充满了欢声笑语。在渡过一个个难关后，我们得到了满满的幸福感。
初一的幸福，莫过于校园的一片生机景象。一朵朵鲜花正在为我们这些少年开放。冬日，躺在阳光照射的草坪上，听着鸟儿的歌声，闻着花草树木带来的一缕缕清香，显得格外舒适。操场上同学们的欢声笑语，给学校增添了一抹别样的色彩。
初一的幸福，莫过于那一群可爱的同学们，是他们把我带进了一个神秘的世界，里面有充满智慧的爱因斯坦、魔法般的哈利波特、神通广大的诸葛亮，甚至还有热爱冒险的墨多多……我们在学习的海洋里自由翱翔。同学们给我带来了支持、温暖和力量，让我不再感到孤独、无助和失望。
初一的幸福，莫过于一个个谆谆教导的老师，是他们给了我知识和力量。在这我要感谢老师们对我的教育之恩，是他们让我学会如何做人。夜深了，一间间教师公寓里的灯却还亮着，看到老师们辛勤地付出，我一定会努力学习去回报老师。老师们坚强的臂膀，为我们撑起了碧蓝无际的天空。“老师，谢谢你们，你们辛苦了！”
初一的幸福，是一幅幅美丽动人的画，上面画着我们一起走过的路。虽然很短，但每一步都令人感慨万分！
感受作文400字 篇5
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的就是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都就是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的就是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
感受作文400字 篇6
听老师说我们六年级要军训了！
顿时我有了一种恐惧感！心想：刚刚和俞心怡从食堂出来，看见了一个板着脸的教官，会不会是他教我们？
到了下午沈老师把教官带了过来，顿时，我松了一口气，因为不是那个教官，而是一个和蔼和亲的教官。后来近过他的自我介绍，我知道了他姓黄，叫黄亮。
今天练得内容有三个，第一个是：向右看齐，向前看; 第二个是：稍息，立正;第三个是：贴指尖转法。过了一会儿到了休息时间。
黄教官问我们想玩什么，我们说随便。
第二天我们还是练昨天的。
第三天，我们今天又练了一个齐步走，在休息的时候黄教官让我们想一个口号。一开始王家月想了一个，可大多数同学不同意。后来黄教官说：“你们今天会去想一想。”大家说好。第四天我们统一了一下口号，是：军训一班，势必争先，团结互助，永争第一。后来把明天表演练了一下。
第五天最后一天，也就是和黄教官在一起的最后一天。说有的班级表演好，要和教官合影了，和完影就和黄教官说再见了。顿时我想哭，可我有屏住没有哭，可看见有同学在哭我屏不住了，我的眼泪情不自禁的流了出来。到了楼下，我看见妈妈，妈妈问我怎么哭了，顿时，我越哭越厉害了。我对妈妈说：“我舍不得黄教官。”
妈妈笑着说：“那我们去找到他，我帮你们合影。”我含着眼泪摇摇头。
军训会使人流泪，会使人晕倒，会使人喊累等等。军训其实不简单！
感受作文400字 篇7
写作是一种创造，写作是心灵自由飞扬，写作是生长智慧之树，写作是创造精神产品。我写作的感受是写作就像面对面的交流自己。
我写作时不讲究所谓的技巧，就是把心里的话整理记录下来。一句一句的成段，一段一段的成文。字字出自于肺腑之言，句句流淌于心灵之泉。在我的笔下，不是在排列一个个方块字，而是在构建我的情感艺术作品。不亚于画家画画，雕刻家雕塑，钢琴家弹琴。
读一篇文章，仿佛品一个人；写一篇文章犹如展现一个自我。一次次写作后，又更深层次地了解自己，认识自己，写作真是一次思想的洗礼。把自己零零碎碎的思想，通过笔尖开成一束束美丽的花。
我写作，故我快乐！
我爱写作，如同爱音乐。音乐带给我听觉的愉悦，而写作则给我视觉的享受。我深深地爱上了神奇的文字。
灵感闪现，一瞬间，有感而发，记录下这一刹那的思绪。仿佛自己的心以另一种方式找到了知己，共同谱写一首动听的歌，多么令人陶醉！
写作时，我爱一气呵成。那种酣畅淋漓的感觉犹如夏天吃了冰淇淋。一次次写作，就是在体验一次次的心灵探索。写作的感受是千丝万缕的。“剪不断，理还乱。是 ‘快乐’，别有一番滋味在心头”。
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