写感受的作文

精选写感受的作文锦集八篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的写感受的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选写感受的作文锦集八篇

写感受的作文 篇1

  有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。

  昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。

  哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。

  爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。

  我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。

  我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。

写感受的作文 篇2

  今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急,生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

  不知不觉的数学课就到了,老师拿着试卷来了,我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时,我失望极了,我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅,考试成绩总是一百分,没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。

  整整一个上午,语文老师都没有说考试的情况,直到下午最后一节课,老师才公布成绩。最高分九十六分,而我只得了九十点五分,光是作文就减了三点五分,还有一道题是因为字写错了,剩下的错题有一些是马虎了,还有一些是意思表达得不够完整。

  这次期中考试我没考好,不能垂头丧气,要继续努力,要踏踏实实的学习,下次一定要考出好成绩。

写感受的作文 篇3

  真不知道,到底应该用什么语言来形容这堂课;也不知道,到底该用什么心情来面对这堂课。华丽的词藻描述不出这堂美丽的课,朴实的语言又描述不出这堂课的非比寻常。一霎间,我感到词穷,我竟无法描述这堂课,如我的心情一般,到底是感恩?还是内疚?是惊喜?还是热血沸腾?那么说不清的心情,却浓郁可怕,堆积在心头,越堆越多,越堆越多,最后充满了整个心腔,就要爆发了!一瞬间,我明白了。我想,我会用我的语言静静地述说。这是一堂让人心中充满感恩的课!这是一堂处处充满惊喜的课!这是一堂让人热血沸腾的课!这是一堂让人找到目标的课!这是一堂将星星之火点燃的课!这是一堂无价的课!

  第二次,总会比第一课多了那么一点东西。面对这样一堂,第二次,更是多了几分意义。第一次,面对这堂课,一百零一个目标,那些似乎遥不可及的梦想,我压根不敢去触碰。所以,有些畏惧,有些自卑,却还是在最后公众承诺了一番,我说的很慢,字字坚定,当时我也不知道哪儿来这种勇气,而我的心中也坚信,绝不是说说那么简单,一定要做到!也一定会做到!镇海中学,当我站起来说出这个目标时,我感到肩头的重量,却在众人的惊呼声和肯定的掌声中变得微不足道,仿佛从来都不不曾存在,我的心被填得满满的,暖暖的。

  这一次,再次面对这些,我有了更深的感触,如果上次是将我的新温暖了,那么这次,是真正的心灵深处的触动,当再次面对。那一百零一个目标,我没有退缩,没有犹豫,毅然写下的,是我执着的东西,是我永不会放弃的东西!无法述说,这堂课,我学到了些什么,只是,朋友间的言谈有着微妙的变化,“以后,要一起去环球旅行哦!”“以后,要常来我的城堡玩哦!”……这些话,这些事,对我们来说,触手可及,我们相信,只要坚持,它就在跟前,“格局决定布局,布局决定结局。”

  是的,我们的格局在这堂课上被确定,就再也回不到原来的人小,我们的梦因此变得很大,动力也就变得更大。成功,必定会是我们的!而这个世界,也终究会绕着我们转,我,坚信着。星星之火可燎原!

写感受的作文 篇4

  平静如水的生活,本是日复一日的缓缓流淌着,这个小插曲却如一滴晶莹的露珠,轻轻地坠落在水面上,荡起阵阵波澜,久久不能平静,这短暂而深刻的日子留给人的却是值得无限留念的回忆。

  熟悉的基地,熟悉的宿舍,熟悉的教室,熟悉的作息时间......唯一改变的是身边的同行者,这一不同使一切在我心中有了一丝微妙的陌生感和一闪而过的怀念。

  第一个课程或许是大家最怀念的了,虽说绳索和云梯并不陌生,但同学们还是满富期待,不禁摩拳擦掌,或许都想与一年前的自己做一个比较吧。绳索虽在不停颤动,但同学们的心却是坚定的,下面一声声的呐喊助威,使心底的那一丝恐惧找到了支撑点,赋予人无限勇气。那一刻,我相信大家的心是紧紧系在一起的。第二天的自救求生墙是最有挑战性的项目,这完全依赖于团队的合作,先是缜密讨论,安排先后次序,再是制定方案......不容一点差错。通过大家齐心协力的努力,看到一个个队友成功上墙,每个人脸上都洋溢着笑容,亦来不及去顾及那些疼痛和伤痕,只是毫不吝啬的贡献出自己的全部力量,不曾有旁观者的角色出现,想到这些,想必大家心里都是温暖的吧。

  接下来的课程都是以知识和实践为主的,无限定侧向让人新鲜而好奇;人防本是我们漠不关心的话题,却在基地老师的讲述下使人颇感兴趣;复杂的航模制做,以及看它在天空翱翔时的自豪感;实战cs,恶劣的天气、狭小的场地丝毫没有影响同学们的热情和积极性,那“神奇”的装备,让人充满新鲜感与斗志;禁毒的宣传知识和案例使我们深深体会到其可怕和危害;劳动虽然只是简单的剥菜花,却在我们的歌声中变得趣味横生......

  还有我们十三班专属的独特记忆:在草场席地而坐,围成一个圆圈,陶醉于一首首韵味悠长的诗歌,细细品味,书香气息正浓;周三的晚自习,伴随着淅淅沥沥的小雨洒下,昏暗的灯光映衬出夜晚的宁静,那歌声清晰无瑕,时间仿佛早已被那清脆的音符与雨点一起融化在水中,足以让每个人沉浸其中,引人入胜的小品再加上精彩的演绎,唤出一阵阵童稚的笑声,让人释怀了所谓的压力和紧张,最后的接个游戏,将气氛推到了高潮......不可言喻的快乐就这样在这个意义非凡的夜晚完完全全的释放了,相信这场小小的晚会,在十三班同学心中都可以与校级的晚会一拼高下了吧!

  更多的时间都是和舍友一起度过的,短短的五天,却足够让大家彼此了解熟悉,一起吃饭睡觉,真的就像一家人一样温暖......晚上拼床时的窃窃私语,吃饭时的小小讨论,午休聊天时的欢声笑语,互相恶搞的小游戏......没有丝毫的隔阂,距离被一点一滴拉近,彼此的心连在一起,那么紧那么牢.......

  坐在熟悉的家中,细细回忆:如果没有这次磨炼,日子可能像水一样平静流过,如果没有这次磨炼,也许只是清晨蓬松着眼醒来,开始又一日的忙碌。也许只是在傍晚学习时对着窗外愣一会儿神,瞥一眼窗外的斜阳,也许最多只是闲暇时听听音乐散散步......而因为这次素质训练,我们似乎感受到了一份阳刚,一份铿锵,而收获更多的是快乐,最珍贵的是友谊。正如八组最后演唱的那首(倔强),用我们的信念,就这样倔强地坚强着走下去......

  或许这样的时光将不再复返,但它,却在我们成长路上留下一道绚丽的风景线,记忆独特而深刻......再回首,回味依旧。

写感受的作文 篇5

  紧张的'期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。

  我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。

  令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?

  令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98。5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。

  最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!

  这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。

  在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!

写感受的作文 篇6

  经历过灾荒的外婆是出了名的“抠”,要是经过一垃圾堆,她总是会驻足一小会儿,确定没有可利用的废旧物后才离开。若是让她买菜,买回来的准是别人挑完后卖不出去的打折菜。对此,妈妈也劝过多次,可她每次都以“你们这代人呐……”草草结束这个话题。

  一日下午,我提着大包小包的东西准备上学,她正在拆一件我小时候的旧毛衣,见我要走,立马拿着量尺走向我:“来,让我量量你的尺码,你以前好多毛衣呢,可惜已经穿不上了,我想把它们拆了再给你织一件。”满头花白的她脸上架着一副厚厚的老花眼镜,岁月的痕迹爬过她的眼角与脸颊。她只是幸福地笑着,可能觉得自己又想到一个节约的好主意,我一听就不屑地看了一下那杂乱的线,然后说了一句:“我有毛衣,不用你打。”拿着皮尺在我身上比划着的外婆动作突然停了下来,刚才的笑容渐渐散去,然后用无助的眼神望着我,就像一个迷路的孩子。

  停顿良久,我们一言不发,我觉得刚才的话有点重,想着怎么去安抚一下外婆,这时外婆埋下头,从裤子的里层拿出一个布袋,里面整整齐齐地叠着一张张一毛、五毛、一元……面值不等的零钱,她翻了好久,终于找到了一张颜色鲜红的人民币。“本来想织一件毛衣在下个月你的生日时送给你,不知道你会不高兴,那你就拿这些钱去买你喜欢的东西吧……”外婆一边说着,一边将手里的100元钱递给我,然后转身走向客厅,继续拆着那件旧毛衣,毛线一圈一圈被拆开,就像我的心,也一丝一丝被拆开……

  “外婆,我有毛衣,可我没有毛线裤呢,给我织条毛线裤吧。”我脱口而出,外婆的眼里再次充满了光亮,又笑着朝我走来,手里拿着皮尺忙碌地“工作”起来,而我也像穿了一件爱的棉袄,温暖抵达全身…

  …

写感受的作文 篇7

  同是生活在一个社会上的人,为什么人与人之间的贫富差距那么大呢?---引言

  每天上学的路上都可以见到他们---两三个乞丐。冬天他们却还穿着单衣,脚上穿着一双破鞋。每次见到他们我都觉着他们很可怜,但同时也觉着他们很可恨。

  有些乞丐是因为天灾使其家毁人亡,迫不得已出来乞讨;但有些乞丐却是因为懒惰,最后不得不踏上乞讨之路。前着还值得人们用情,但后者只会让人们对他所不齿罢了。

  我不明白,他们既然有时间站或坐在街上,为什么不去找点事做呢,哪怕挣的钱刚够自己吃饭呢。这样的话,他们得到不是耻笑讥讽,而是敬仰之情,因为他吃的是自己劳动得来的,而不是乞讨来的。

  看过一篇文章,内容就是说一个独臂乞丐去一家乞讨,这家女主人却让他先干活,最后给了他20元钱,说:“这是你用劳动换来的。”几年后,这个乞丐成为了一家大公司的总裁。

  同样是乞丐,为什么有的就能出人头地,而有的却低人一等呢?确切的说,原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才会有收获。”

  我们生活在21世纪。众所周知,21世纪的社会是一个人才竞技的社会,没有知识是无法在社会上立足的。到时候我们是贫是富就要看我们现在是否好好学习了。

  朋友们,努力吧,为了将来我们能立足于社会,能够有碗饭吃,好好学习吧。!

  

写感受的作文 篇8

  开学一周了,我在新的学校一周了。我有了新的校园,新的老师和新的同学和朋友。

  我们新的校园小的可怜,但教学质量确实很不赖。在告别了闸被区第一中心小学五(4)班之后,明珠中学的六(4)成了我的新班级。我在这个集体中“混”得还不错。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我们是好朋友。

  我这个星期好累,我每天6:00起床,也许和别的同学没法比,但比小学早起30分钟呢!新学校作业像雨后的春笋,一个一个地往外冒,我希望我的学习成绩也像雨后的春笋——节节高。这是我的愿望。我们新学校的各科老师都很好,比如乐老师,比如沈老师,等等等等。老师们和小学的老师有点不样,不会拖堂。当然,小学也很少拖堂啊。还有,学校的伙食不错,三菜,一饭,一汤,很丰盛吧。我好幸运啊,有这么好的伙食。不过,我想知道地理老师的名字,我们的地理老师 说自己的名字太容易引发“第四次世界大战”当然,这不是他的原话,但他的名字真的使我很好奇啊!

  这就是这星期我的《新学期 新感受》的内容。

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