校园感受作文

时间：2022-12-20 16:48:09 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

校园感受作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的校园感受作文，欢迎大家分享。

校园感受作文

校园感受作文1

　　在没来大学的时候，我听了好多有关大学生活的小事，如：大学是随便你玩的，在大学里你可以疯狂的打扮，你可以谈恋爱，不用天天上课，尤其是在听说职业技术大学的时候，大人们多摇摇头，相似被妖怪吸了精气，有气无力的拉着自家的孩子说，你给我好好读书，考好点，考个职业大学就不要读啦

　　在进入大学后，我觉得不然，虽然大学在课程安排上的确少了点，也可以适当的打扮自己，因为都大学了，还穿着幼稚的衣服，是不怎么美观的，现在的我们要播撒成熟美。那种美也是我一直在追求的。在大学里很少，也可以是说几乎不开展考试，除了期末的时候，考一下，让老师验收你的一学期的学习情况，让你自己了解一下，在这个学期里学到什么，哪里还没把握，哪里还要抓紧，哪里已经可以，对自己进行一次总结，在再以后的日子里，警惕，告诫，提醒自己，不要放同一样的错误。

　　在校园里呆了近三个月，我才发现我对大学的你对想法和解读，是多么的可笑，幼稚，肤浅。我曾经真认为职业技术大学没什么好的，尤其是在当今社会上，一个职业大学出来的学生是很难找到工作的，别说现在就业紧张了，就是有很多的岗位在哪里，只要你说是职业技术学院的，他们说不定马上叫你走人呢？但是，我觉得我们学校很实在，学校领导对学生的管理非常周到，严谨，一点一不马虎，学院开立了校园网，你可以很方便给同学和老师联系，费用却非常少，你也可以随时呼叫老师，在电话里问，你在学习方面的疑难杂症，他们会很热情的为你解答，一直到你掌握，而且学院还非常注重学生的实践能力，有时会组织去实训室实习，来巩固我们所学的知识。

　　在11月下旬，我们文秘专业还开展了秘书技能大赛和十佳秘书大赛，让每一个人都体验一下，当秘书的风采，将秘书的职能传播开来，让其他分院人，也了解我们专业的特色，现在的我非常喜欢我的专业文秘。

　　在校园里除了学习外，我还交了很多来自五湖四海的朋友，扩张了我的人脉，为以后的发展来了方便，我的大学很充实，很幸福，很特别

　　大学我成长的平台，展示风采的舞台，我爱上上大学的感觉，上大学后，我变了，变得更爱上大学。

校园感受作文2

　　在一个风和日丽的下午，我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象，经过亲身感受，我学到了很多在书本上学不到的知识。

　　德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站，一个外表装饰简单的5层高楼，里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍，给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是，这里单独设置了一个自习室，有许多大学生为躲避学海中的喧嚣，踏上这艘宁静的小舟，不忍心打扰他们学习中的静寂，我们转向第二站。

　　第二站不是您想来就来、想进就能进的，因为它是人体标本室。在这里有：人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情，才知道他们和我一样：心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人？他怎么会有这么大的胆量呀！心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

　　也是呀，如果我们不研究、不解剖，我们不知道心脏在身体的哪个部位；如果我们不研究、不解剖，我们不知道血管分为哪几种；如果我们不研究、不解剖，我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术，还要有过人的胆量。

　　跟随着小记者团的人流，我来到了第三站，这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本，听学院的老师介绍，这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特别珍贵。

　　第四站是动物展览室，房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本，也有鸡、鸭、猪等家畜标本，同时，并列着它们各自正常的器官和病变的器官，通过对比，使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

　　一下午的活动，很快就结束了。通过这次活动，我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时，我了解了一些在书本上学不到的知识，通过现场的参观，使自己对理论知识的认知更加完善，增长了实实在在的见识，真是不见不识受益匪浅呀！

校园感受作文3

　　西风渐起，法国梧桐寂寞的枝头上挂着最后几片黄叶。我轻轻地踱着步子，穿过一排排高大的杨树，细细审视在这里度过了将近三个春秋的校园，寻觅着曾经留下的痕迹。

　　清秀挺拔的钟楼安然地矗立在校园中央，银白色的表盘上表针无声地走过一圈又一圈，就是在这不停地旋转中，我们每天有节律地起床、出操、休息。钟楼伟岸的身躯总能为燥热的我们撑起一片阴凉，那一排排长椅曾经是我们嬉戏谈笑的好去处。正北面俨然立着高大的教学楼，古朴的色彩和精心的设计赋予它独特的气质，每每走进教学楼的大门，脚底下透着大理石地面的冰凉，心中便升起一股神圣和庄严的感觉。学生们穿梭在楼中，其中也不乏青春特有的活泼和生气。与北楼相比，南侧的高三楼就显得沉默多了。紧张的学习气氛充斥其间，数以千计的充满雄心壮志的青年在这里埋头苦读，抚摸着楼梯的木质栏杆，我想起自己每天急匆匆上上下下的身影，永远都保持那样快的频率，惟一改变的是窗外的花开花落。位于校园东侧的操场，对于紧张学习的我们是一个放松的乐园。曾经的我和要好的朋友在橡胶跑道上转过了一圈又一圈，倾诉着心中的喜怒哀乐，那棵杨柳树三年来似乎从未改变，每次经过时我总爱伸出手来轻抚它低垂的枝条。树影斑驳的小路上似乎能寻找到曾经无数次走过的脚印，练歌房里传出的歌声隐隐回荡在耳旁。我喜欢静静地坐在小花坛的围墙上，看着玻璃窗内那些帅气的少年和靓丽的少女优雅地弹着钢琴，陶醉在清脆又有几分稚气的音乐中，想着很多很多很美很美的故事。精致的科研楼是老师们办公的地方，记得第一次走进时，旋转的楼道和出入口令使我找不到南北，想起自己当时急得满头大汗的样子总是忍不住笑，而今，我已和它熟识了，似乎闭着眼也可以进出自如。某个熟悉的办公室里，曾经有过老师的谆谆教导和关爱。每当下了晚自习时，看到窗上透出来的柔柔的灯光和老师疲惫却仍在操劳的背影，我的心中便升起一股感动，一天的劳累也就顿时一扫而光。

　　就这样在每一个熟悉的角落里寻觅着自我，曾经的欢笑，曾经的哀伤。而今，面对着即将告别的校园，我的心中有千般万般的不舍。不知多年后吹进校园的秋风，是否还能记起我？

校园感受作文4

　　星期六，阳光灿烂，春风拂面，真是一个踢球的好天气。我们班同学一共13个人，分成两组，六人一组，外加一个裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线，就算我们的球门。比赛开始了。第一局是我们队发球，王旭东趁对方队员不注意，猛的一踢，那球“嗖”的`一声，飞了出去。等他们反应过来，球已经飞进了球门。他们队的队员用气愤的眼光看着守门员朱一凡，他们队的戴正选说：真是的!怎么会事？还称自己是个守球高手!太笨了。朱一凡委屈的说：“这可是个飞球，谁能接的住!”这时，裁判焦时雨走到他们后面，大声说：“球赛继续进行。”我们一看到这个情景，哈哈大笑起来!大家“哗”的一下凑到一块高兴的说：“好好干，继续努力!”然后把手摞到一起相互鼓励大声喊：“耶！”比赛继续进行!第二局开始了，这次还是王旭动发球!{赢球的再发一次}，他轻轻一踢，我们都冲上去抢球校园足球作文600字校园足球作文600字。我把球抢到了自己脚下，我也使劲一踢，球飞到了天上，戴正选用头猛的一顶。我们说：“哇赛!戴正选的头好硬啊!”那球飞入空中1我们队的守门员王恒宇猛的一跳，正好抱住了球!然后使劲往他们的球门扔去!被我们的队员赵子豪接到了，，他把球快速传给我。我将球使劲一踢，球从对方守门员的小腿旁边飞进了球门。裁判宣布：2比0。我队的球员说：老兄，球踢的不错哦!这时球场边传来我们班女孩的声音：“加油，奥里奥!加油，奥里奥!”我对女孩喊：“奥里奥什么意思？”女孩回答：“是给你们队起的队名。”奥。这下我明白了!我以为她们说我们是饼干呢!比赛继续进行!第三局开始了!这次轮到我开球，我往前一踢，踢到了对方徐子钊的脚下。徐子钊使出一招“旋风腿”，那球向我们的球门飞来!守门员王恒宇没有接住，裁判员宣布：2比1，他们赢了一分。

校园感受作文5

　　清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

　　吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

　　上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。

　　老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

　　当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

　　中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

　　高中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

校园感受作文6

　　初一的生活是丰富多彩的，如彩虹一般绚烂，如流星一样闪亮。我们在这个花季成长，我们也在这个花季历经风霜。走进初一的集体，你会感觉不一般，这里更加热情，这里更加璀璨，因为我们长大了。

　　今天，我们年级举行心理剧表演，可今天也是我的生日，在我即将成为一名13岁的少女的同时，这个活动意义非凡。

　　我们早早地来到演播厅，等待许久，好戏终于拉开了帷幕。首先是十班同学的演出，他们卖力地演绎着电子游戏让一个优生变成差生的故事，虽然没有突出的高潮，但那别开生面的表演还是让大家认识到了电子游戏的危害。接下来的班级表演了有关“虚荣心”、“不文明行为”等节目，但引起全场轰动的节目就要数五班和一班了。首先是五班，他们非常细腻地演绎了一幕幕催人泪下的场景，从剧中主人公“叶青”的真情故事中，我深刻地认识到了家庭和睦的重要性。记得有个公益广告说过：“父母是孩子最好的老师”。孩子的健康成长与父母的教育有着密不可分的联系，孩子往往会因为家长的一些不良习惯而一味地去模仿，从而害了自己。缺少爱的孩子是不幸福的，为什么家长不多多考虑一下孩子呢？看着那一幕幕真实动人的情景，我的眼眶湿润了，泪水如断了线的珍珠，正如五班心理剧的名称――《回来吧，我的爱》，我好想大声对千千万万的父母亲说：“不要让孩子感到悲哀，用爱来融化冰冷的心吧！”

　　接下来是一班，他们所表现的情感与五班截然不同，他们采用了当今最流行的“超级女声”题材，引来全场同学阵阵尖叫，一班同学用新颖的方式与贴近生活的语言感染了太多观众，从娱乐中表现真理，从轻松中感动学生。启发同学们不要过于追捧明星，的确应该适当娱乐一下，但也不能忽略了学习。看完这个剧，我认识到了大多同学因为对明星的喜爱而荒废了学习，导致成绩直线下降，让父母担忧，让老师痛心。其实，追星并不是坏事，只要不耽误学习，这也是完全可以的。像我本人，不仅追歌星，而且也比较喜欢一些体育明星，从他们身上，我也可以学到很多很多人生哲理，帮助我成长、学习。

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