感受的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的感受的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
在生活中，总会有不同的感受，可能是攻克了难题，可能是学了很久的手工终于做成了，可能是成功，可能是失败，可能……
“啊——好痛呀，呜呜——”我大喊着。
天空万里无云，洁白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着，花儿们在草地里跳着优美的华尔兹，柳枝在空中翩翩起舞。在马路上，传来一阵欢笑，我们到了期望已久的沙滩。
看！妈妈在和弟弟搭积木呢！他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢？我们在游泳，不过对于像我这种对游泳一窍不通的人来说，那简直比登天还难。
“学游泳，首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么？憋气！我压根不是块憋气的料。让我潜在水里，能不呛死都算好了。算了，还是试一下吧！我先深吸一口气，然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡，而爸爸则在计时：“一、二、三……”还不到三秒，我就从水里钻了出来，用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。
爸爸用一副开玩笑的语气对我说：“才忍了三秒。”
“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本小姐可是使出了平生所有的力气来忍，才忍了三秒。”你别吓我啊，我还以为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。
没事，再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有进步，继续！
“噢，太好了！”终于学会憋气了，我可是忍了三分钟哦。
之后，爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在双手按下的`一瞬间，把头抬起来，深吸一口气……
经过了一个下午的学习，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，这可能就是成功的喜悦吧。
感受的作文 篇2
天气渐渐变暖了，积雪已经融化，北风下了班换东风来上班。“报信员”蚂蚁把春天到来的秘密告诉了小草，小草开心地钻出地面，给大地换上了新的绿衣服，太阳也把她那金红色的阳光洒在了大地上。所有的冬眠动物都苏醒了，树林里、田野上都浮现出一片生机勃勃的景象。
是春天来了吗？
在田地旁的小树林里，会看见有的树枝上才刚刚长出了一个芽儿，有的树枝上的芽已经分开了，还有的树枝上的树叶快变形了，池塘里的小青蛙，小鱼，泥鳅等小动物都醒了，小青蛙睁开眼睛就“呱呱呱，呱呱呱”地唱起了熟悉的歌谣；泥鳅醒来的第一件事是摇摇它那柔软的身子，扭来扭去的像是在做“泥鳅操”。
也许是春天来了吧！
在乡间的'田野里，农民伯伯正拿着剪刀给银花树修剪枝叶，脸上不时地露出微笑，他可能在想：今年一定要让银花长多一点，这样就可以让老伴和我过上好日子了。
古人言：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节，是冰雪融化的季节，也是最有希望的季节。
哦，春天，来了！
感受的作文 篇3
可能现在就是，好多家长都不差钱，然后好多孩子也都不差钱，所以就是关于拜年这件事，现在的小孩们好像是对这件事越来越缺乏兴趣了！
在大年初一的早晨，很少能够看到小孩儿们，成群结队的，去别人家拜年了。
记得在自己小的时候，每到大年初一的时候，天还蒙蒙亮，自己就和老姐和村里的小伙伴们相跟着，然后去村里的各家各户拜年，在拜年的时候，我们也就想着，去谁家可能会给钱？去谁家就是可能会只是给糖和瓜子！
一路上大家也在讨论着，去了谁家的时候？就是给的钱比较多，去的谁家的时候？就比较小气，糖果都只给一颗！甚至更有过分的人家，去的的时候就还说，我自己都没钱，所以今年也就没有准备糖之类的！
回想一下自己小时候拜年的经历，自己最喜欢去的，就是爸爸妈妈的好朋友家，因为去着的`时候总会给钱，相比于瓜子糖，我们还是更喜欢要钱！
然后最不喜欢去的，就是那些特别小家子气的，会给一颗糖的那种，有的甚至连一颗糖都不给的那种。还有的就是，和爸妈有矛盾的人家，自己和老姐一般都是不去的。
就是，大人们不对付，小孩子们心里也是有计较的。
然后拜完年以后，就会回到家里面，和爸爸妈妈汇报自己的成果，谁家给了多少钱，谁家只是给了糖果，谁家甚至还给一支烟，还有路上遇到的一些新鲜事，谁丢了钱了，谁捡到钱了，谁和谁甚至还在新年的第一天里就打架了，之类的。
总之就是各种的开心和兴奋吧。
如今，好多年过去了，每当想起来过年的拜年这件事，还是记忆犹新！
感受的作文 篇4
今天是教师节。
我和同学们商量着去给程老师送花和贺卡。云老师在第二节课大课间把我叫去办公室，让我把学生送给她的鲜花都扎成一束，给程老师送去。又交代让我在A4纸上做一张贺卡，并附上祝福语和全班同学的亲笔签名。在办公室的老师听了纷纷把自己学生送的鲜花递过来，也让扎进去。邱老师更为热心，不单单拿出了花，还给了我一张贺卡，说写在这上面好看，并帮我把一大捆花扎了起来。
我抱着一大捧花，手里拿着两束单捧的小一点的`花和贺卡回到了班里。我一进班，全班同学都投来好奇的目光，都问：“给谁的？”我说是给程老师的。这么一说，同学们都说加我一个，把我的也扎进去！并一下子拿出来三四支，我一看，绳子也解不了啊，就撑着往里塞吧！我收了好多，已经塞不进了，还有人拿，我说：“塞不下了！”他们有些遗憾地走了。第三节课是科学课，上自习，我画完贺卡后，让每个人轮流签了名，一个也不差！
第四节下课，我和几个班委一同去了程老师家，到走廊，那一大捧花突然散了，绳子被撑断了！花太多了，我们只好拾起来抱着。
到了老师家，一看，哇！还有那么多同学！这些人在老师小小的家里显得颇为拥挤，以至于老师卧室里一拨人出来了，外面一拨人再进去。
此时，我的心情万分激动，有一种说不出来的滋味。有对老师的留恋，有对老师的感激，也有对老师的不舍。在这个特殊的日子里，我们用自己的方式来表达对老师的爱。老师，您辛苦了！
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