感受的作文600字

【精选】感受的作文600字汇总六篇

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的感受的作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感受的作文600字 篇1

　　“轻”的事物，往往不受人关注。今天，咱们就着重关注一下“轻”这个字。

　　每天早上，我一起床总会去寻求妈妈的帮助。我大声撒娇地喊着妈妈。妈妈总会说：＂轻一点儿，爸爸在睡觉！〃

　　一天早上，我来到父母房间，自以为重一点脚步走也没什么关系，于是就按正常速度进了房间，可就是那调皮的木板一直“咯吱咯吱”响，把爸爸闹醒了。上了一夜班的爸爸，睁开困顿的眼，无精打采地望着我。我没有躲过，挨了妈妈一顿骂。

　　有了这一次的教训，我早晨的动作放得很轻很轻，成功地再也没吵醒爸爸。我明白了，“轻”的感觉对于每个人是不一样的，我们不要去嫌麻烦，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都会好。

　　我拥有一个毛手毛脚的朋友，她让我更明白，“轻”在他人生活中的很重要性！

　　前一天晚上我睡得较晚，于是我在第二天的第一节课下课时睡着了。我睡得正香，一道刺耳的声音直接把我叫醒：＂刘乙樊起来！快点！〃我猛地一激灵，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大声说道：＂快陪我上个厕所，我受不了啦！〃我本以为是什么大事，结果只是要我陪她上个厕所！我使劲忍住了没发火。我是一个比较宽容的人，我可以陪她上厕所，如果她轻轻地叫，也许我的心情也不会这么糟糕。我明白那天早上爸爸的.心情了，那种感觉就像你在写一幅书法作品，墨被人突然打翻在作品上的那种感觉，我明白了“轻”一点儿，是那么重要。

　　有实验证明，低分贝说话会使人心情舒畅。如果每个人在做事或说话时把速度放慢，把声音放轻，周围的人就会少一些烦恼。比如在考试时把改正带轻拿轻放，就不把他人思绪打乱，也许那些没答完的试卷就可以答完。

　　“轻”，这个字虽看似渺小，却十分重要。

感受的作文600字 篇2

　　我深深地感受到了团结的力量

　　有一首歌唱得好：“团结就是力量……”是啊，团结的力量是战无不胜的，我们舍就是一个团结互助的小集体。

　　在我们伟大的107舍，有8名勤劳，团结的舍生；小一。小二。小三。小四……大家在一起快乐的相处着。

　　团结互助篇

　　清早，我正沉浸在梦乡之中，不只是谁说了一声：“今天早点起来咱舍值楼道。”于是，我们舍便在黑暗中陷入了一阵剧烈的晃动之中……大家很快穿好了衣服，随时准备着冲出去值日，“嘟——”期待已久的起床号终于响了，小八习惯性的`打开了灯，大家开始叠被子。“怎么搞的，袜子在哪里？”小七不耐烦的说道。看着那一副睡眼惺忪的样子大家不禁哈哈大笑起来，“呦，看来小七生活还不能自理啊，大家帮帮他吧！”于是大家便七手八脚的帮他找袜子，经过努力的搜寻之后，终于，在桌子下面找到了。铺好床单之后，我们便冲出去值日了……

　　分配任务篇

　　小四站在门口大喊一声：“我们分配一下打扫任务，小六，小七，你们两个拖楼道，小八，你打扫舍内……”还没等他说完我就抢着说：“我擦楼梯！”“我扫地！”“我擦水房！”“我去倒垃圾！”大家七嘴八舌的争论起来，一派积极的样子。“好吧，我们自己决定吧！”小四说。于是各位舍生便投入到了各自的“岗位”中去了。

　　疯狂劳动篇

　　小六和小七拿着拖布飞快地在楼道里奔跑着，小四在水房中一遍又一遍的清洗着水槽，小八刷刷的擦着玻璃，我则认真的清理着楼梯上的没一个死角……那快速来回移动着的拖布，来回飞舞的扫帚，刷刷来回移动的抹布，构成了一道亮丽的风景线，不一会，一楼便被我们清理的干干净净，望着自己的劳动成果，大家欣慰的笑了，这就是团结的力量！

　　“团结就是力量……”

感受的作文600字 篇3

　　我家住在xx中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园.每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的.

　　春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃.当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美.再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩.

　　夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色.阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动.雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽.落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石.白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨.

　　秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落.随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔.多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯.落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望.

　　冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了.在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战.大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的`精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了.

　　是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

　　我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神.

感受的作文600字 篇4

　　她拖好了地，顺手拿起抹布走进女儿的房间，她把抹布放在写字台上，习惯地伸出手准备收拾桌上乱七八糟的书本——那是女儿做作业时翻出来的资料。怎样了？桌上干干净净的，书本都整齐地放在一边，她愣了，伸出的手悬在半空中，想了半天才记起女儿昨日就已经到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但还像往常一样，把桌子抹得干干净净。她做好了饭，照例盛了两碗放在桌子上——自我一碗，女儿一碗，女儿的爸爸三年前就外出打工了，很少有时光回来，然后习惯地打开门，顺手拿起沙发上的毛衣，边织边等女儿回来。时钟“嘀哒”地敲了七下，女儿怎样还没有回来？她习惯地来到阳台，看看有没有女儿的身影，外面一辆辆汽车疾驰而过，就是看不到女儿，蓦地，她想起：女儿已转学到她父亲那儿去了，她叹了口气，把门关上，收起毛衣，独自吃完了饭。

　　吃完晚饭，她洗好碗筷，半倚在床上又织起毛衣，屋子里静极了，只听见闹钟“嘀哒、嘀哒”的声音，她边织毛衣边想：女儿这回必须在想问题，只要再过一会儿就会传出“哦，我算出来了”的欢呼声，想着想着，手中的毛衣织得更快了，时光“嘀哒”地过去了，过了这么长的'时光，女儿怎样还没算出来，题目必须很难吧，我得去看看，她习惯地披上外衣，可一转身，她想起女儿不在家。她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的原因或是别的，她始终睡不着，她想女儿上学八年了，自我每一天都做着同样的事情，每月都做着同样的事，每年都做着同样的事，不成习惯才怪，唉，她又叹了一口气，习惯一旦养成，就很难再改掉。突然，她想起女儿此刻该睡了吧，她睡着了就爱蹬被子，得去帮她盖好被子，想到这儿，她又披上外衣，走下来，朝女儿房间走去……

感受的作文600字 篇5

　　20xx年8月31日晴

　　今天，是暑假的最后一天。中午，我吃过饭，躺在床上，心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活，找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我，当然希望同学们都能共同进步，当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音，上课的风格，甚至他们的样子，也时常怀念小学生活。

　　晚上，我散步到小学门口，在路灯的照射下，我觉得母校好高大，因为那里面记载着我的童年，记载着我的小学生活，记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦，就像在握朋友的手那么亲切，就像在母亲的怀里那么温暖。

　　回到家，我又想了很多，很多……

　　20xx年9月1日晴

　　“嘀嘀嘀”闹钟响了，我一下子爬了起来，因为从今天起，我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服，走在上学的路上，我感到的不是悲伤，而是快乐，一种成长的快乐，一种新鲜的快乐，一种从未有过的快乐。走进中学，走进这个陌生的环境，就像走进了一个巨大而美丽的`知识殿堂，可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学，听说我们暂时不上自习，我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏，多么快乐啊！不一会儿，各班级的同学名单贴了出来，我现在觉得在哪个班都一样，最起码我要用平常的心去面对这件事。

　　我们的桌椅换成新的了，我很兴奋，设备这么好，一定要好好学习。回家的路上，我和几个老同学静静的坐在台阶上，看日落。尽管我们不在一个班，但仍要好好学习。我们击了掌许了愿，纪念这个特殊的日子。

　　20xx年9月14日晴

　　今天，新学校对我已不再是那么陌生，老师和同学也不错。我庆幸分到了这样一个班级，既然有缘，我们就要共同努力，共同进步。有人说，如果小学阶段是萌芽儿，那么中学阶段就是成长，高中阶段是结果。要想有一个好的结果，我就一定要时刻储备知识。在这个成长的阶段，一定努力。明天就要上自习了，我真的感觉到初中独特的气息，初中生活真的到来了！

感受的作文600字 篇6

　　书本虽无情，然书者有心，读者有感。

　　一摞纸，一堆文字，看似索然无味的两样东西，当作者将一堆文字整理填充于一摞纸上，此生成物方可谓为“书”也；而当作者在此同时将自己的感情灌输于其中，则此物方可谓为“有活力的书”；当作者将自己的爱与世间的希望赋予其中，则此物方可为“活着的好书”。

　　曾经的我，只知道世间有书。但如今，在遍览群书后，我方才觉悟，世间有三种书，即“书”、“有活力的书”、“活着的好书”。

　　何为“书”？古有战书，今有情书。这些本不该属于书本之列，谓之为书，只不过是粉饰虚掩其中的罪恶与自私。战书，古代用于宣战，它的问世只为了屠杀，剥削，毫无益处，绝非善类；情书，今用于传达男情女爱，它的存在只为个人私利，毫无广义，绝非智类。

　　何为“有活力的书”？我们从小学起就被要求写出好文章。所以仅拿《小学生作文集》来看，我们遍观其中的文章，不难发现，每一篇都溢满了童真、童趣，每一篇都令人快乐、令人神往。所以此类让人精神愉悦的书，方可谓为“有活力的书”。

　　但“活着的好书”又是什么书？书是没生命的，何来“活着”？《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基用它钢铁般的意志塑造了钢铁一般的.保尔，并用那带着金属光泽的意志之力为我们撕开灾难阴云；《朝花夕拾》的作者鲁迅先生，将他的爱与期望赋予“迅哥儿”，用飘着轻烟的烟斗挥舞在夜中，让我们在黑暗中抓住希望的烟光。这些伟大的文人，用一个个索然无味的文字，在苍白的纸上编织出一道道泛着异彩的霞光，教会我们爱，告诉我们存在的意义。他们的书是活着的，活在他们心中，也活在我们心中。

　　当书者有情，书本方有情，读者方有意。

　　方才觉悟，书如此，人亦如此，做一个人，不如做一个“活着的人”，生在人间，生在众人心间，此人生才有意义。

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