感受幸福作文

[集合]感受幸福作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的感受幸福作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]感受幸福作文15篇

感受幸福作文1

  中学以后,我学着从父母的羽翼下走出来,开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。在这条寻求的过程中,我哭过,笑过,愁过,也同样幸福着。

  沧海浮尘,芸芸众生,有缘相识,有幸相知,在我寻求的过程中,有这么一个人,跟我交流从来都是用拌嘴的方式,呆在她身边,可能不知道会被她揍多少次,二十四小时骂我是傻瓜,从来不会向我投来赞许的眼光……

  但有时候,她的肩膀可以任我依靠哭泣,她的拥抱可以让我忘却一切烦恼,她是一口井,可以让我放心的去倾吐痛苦,她也是一双手,可以把我从绝望的边缘……

  我有一个怪习惯:喜欢在睡觉的时候拉着一个人的手,这样才会睡得安稳,踏实。有人说,我这是缺乏安全感的表现,可能是吧!因为我这个习惯,所以她必须要成为我这个习惯的“主要人物”,同样她是我的同桌,这样刚刚好。当我向她提出这个请求的时候,我以为她会拒绝,但她没有,反而笑我的行为像个孩子。算了,任她去吧!不过,从那天开始,她便每当我想要睡的时候,很慷慨的伸出一只手来,刚开始,她很不习惯,手臂又酸又麻,但她还是坚持了下来,之后,就算会习惯,但酸痛之苦还是没有消失。尽管这样,她从来没向我喊过痛。有时候,我会调皮的假装睡觉,然后偷偷地看着她,那平静的脸上丝毫没有半点的不屑,有时候,她也会时不时的看看我,看看我有没有感到热,如果有的话,她会用另一只手拿着本子,给我扇风,两只手的酸痛,真不知道她是怎么坚持下来的……有时候,当她的手臂酸痛的受不了的时候,她却仍不会放开我的手,紧紧地,生怕我会从睡梦中醒来。而自己,却一个人默默的忍受着疼痛。当有几个调皮的男生来打搅我睡觉的时候,她又会很严厉地呵斥他们,把他们赶走,她那时的样子,真的很凶,但在我看来,她却是如此的温柔!

  她温柔的一面,没有几个人能够看到,凶才是她的本性。就像我那一段时间不想吃饭一样,因为吃饭时,我们都是在一起的,所以,每次不想吃饭的时候,第一个通知的就是她。但是,她却不给我这个权利,她不允许。先是用“仇恨”的眼神看着我,然后冷冷的.一句话脱口而出:“你不吃试试,哼哼!”接着一个大手掌就出现在我的面前……还好我已经习惯了,不然非被吓破胆!表面上的她很凶,但潜在内心深处的,更多的,却是无限的关怀了,只是方式不同于别人罢了。

  在我无助的时候,她的一次牵手;在我害怕的时候,她的一个关怀;在我被伤痛打败的时候,她的一个拥抱……在更多的时候,她只是一个动作,没有更多的言语,简简单单的,却传达出了无限的关切之情。点点滴滴,无不渗透着她对我的爱,并且也让我感受着这点滴的幸福。

  茫茫人海就像一片戈壁滩,我们就是滩中的沙砾,不过有你的做伴使我不再感到渺小和孤独。我爱你,我永远的同桌!

感受幸福作文2

  幸福是什么呢?小时候,这个问题常常浮现在我的脑海。

  妈妈说:“幸福就是看着你一天天,无忧无虑,快快乐乐的成长。”民警叔叔说:“幸福就是看见坏人被绳之以法,百姓安居乐业。”环卫阿姨说:“幸福就是没有人乱丢垃圾,城市每天干干净净的。”。。虽然大人们都说的头头是道,可是,幸福究竟在哪里呢?为什么我并没有感觉得到呢?时至今日,我才明白,其实幸福很简单。

  小时候,我很调皮。经常在外面跑着玩,把自己弄得满身是伤,回到家后,妈妈不仅不会责怪我,还会去拿药箱来为我擦伤口。尽管妈妈擦药时,动作很轻很轻,但我还是会疼的哭,这时候,妈妈见我掉眼泪,会轻轻把我搂在怀里哄我。那时有妈妈的呵护,我就是幸福的。

  后来,我长大了。迈进了学校的大门。与我朝夕相伴的人中,又多了一个角色,那便是尊敬的老师。

  刚入学时,我也只是众多学生中的普通一员。但是老师并没有将我遗忘在角落。而是鼓励我,提点我。让我的成绩以及与人交往的能力,提高了许多。我在讲台下,看着老师专心致志的为我们讲课。我明白了,那时享受着浓浓的师生情,我便是幸福的。

  如今,我认识的朋友越来越多。他们给予我的幸福,更是数不胜数。

  运动会时,我代表班级参加1500米长跑。靠着为班级争光的信念,我跑下来了。而最令我意想不到的,是我在冲出终点的那一刻,我看见了那一张张熟悉的笑脸。他们也想我奔跑过来,在我快要体力不支,倒在地上的那一刻,他们扶住了我,又是擦汗,又是喂水。还有一个人,给我了一根棒棒糖,他说:“棒棒糖是有魔力的,可以给你带来幸福哦”。我将棒棒糖含在嘴里,果真感受到了幸福的味道,但是,那并不是糖带来的,而是送糖、送水的那些人。是的,那是被友谊包围着的我,就是幸福的。

  记忆,成了不声不响的碎片,那些给予过我无限幸福的人,或许,脸已模糊;或许,有些令我感到幸福的时间,早已被残酷的时间带走。可他带不走的.,是我一直保存在内心深处的,无限幸福的感觉。

  我坚信,在以后漫漫的人生路途中,还会有无数的人会将幸福给予我,而我,也绝不会吝啬自己的幸福。

  或许,彼时大家都觉得自己还年少,“幸福”这个词,是可望不可即的。其实不然,终会有一天,你会明白,幸福是什么?便是快乐过,感动过,泪流过,那时,你会明白,其实幸福,已悄然来过。

  当你真正明白“幸福”的真正含义时,你会发现,其实幸福很简单。身边的时时刻刻,点点滴滴,都蕴藏着无限的幸福,这就在于你,有没有一双发现幸福的眼睛。

  同学们,请大家从现在开始,用心去发现身边的幸福吧!

感受幸福作文3

  进入三中这个令人艳羡的重点班,我的初中生活日益紧张起来,周围高手如云,我不敢有一丝懈怠,整日如同上了发条的钟表,在枯燥乏味的书海中奋战。我已经麻木了,很久没有时间考虑是否幸福,今天,当幸福这个字眼蹦入眼帘,我静心沉思,回首往事,原来幸福如每天都普照我的阳光,无时无刻不在眷顾着我。

  初中的生活,与父母离时长,见时短,我特别珍惜在一起的时光,回家时,看他们爱怜的端详我的眼神,特享受!听他们语重心长的叮嘱声,特温馨!吃他们精心为我准备的饭菜,特可口!这就是幸福的滋味吧!每个不回家的周末,父母都雷打不动的放下手中所有的事情,来校看我,为我带来该替换的干净的衣物和必须的生活用品,更带来了他们的关爱:烨子,每天开心吗?有什么烦心的事吗?……虽然每次都是这么几句话,但我百听不厌,心里暖暖的,这就是幸福的感觉吧!为了不让父母担心,我都会坚定地点点头:“爸妈,不用担心了,我在这儿吃得好、喝的好、睡得好,总之,你们放心好了。”爸妈欣慰的笑了,那满足的笑容里写着幸福两个字,这一瞬间,我明白了,爱是相互的,可以传递的。

  幸福不是只有父母送给我,我在老师关爱的教诲中也能感受得到,初进我们班,我有点小担心,担心我们的老师会把关爱给那些教师子女多一些,然而,两个月的相处,无论课上还是课下,老师都会把关爱公平的洒向教室的每一个角落,甚至偏爱我们这群离开家离开父母的孩子,经常关切的询问我们:吃得饱吗?住得惯吗?有困难找老师,可别不好意思呀!……我的数学、英语比较差,课下经常被老师找去开小灶,你瞧,月考成绩下来了,我的数学成绩提高了,英语破天荒的考了满分,我特别高兴,我感激我的老师们,更为自己当初的小心眼而羞愧,正当我喜形于色时,忽听老师传我,我的心开始敲小鼓了,走进老师,满脸笑容的老师对我说:“你的努力,老师看的见,你是很有潜力的。但语文、历史、地理考的不甚理想,老师希望你戒骄戒躁,迎头赶上。你很聪明,老师相信你会再次超越自己。”“嗯,老师,我记住了。”我重重的点了点头,心里涌起一股暖流,无穷的.力量涌遍全身。及时得到老师提醒认可和鼓励,我再次感受到幸福就在我身边,伴我成长。

  其实,友情也可以擦出幸福的火花。我和同学们相亲相爱,互相关心。这几天,不只是因为天气转凉的原因,还是成长缺了钙,我的腿经常抽筋,这不在宿舍里下床的时候,腿不听使唤,抽起筋来,让我一脚踩空,“扑通”一声,我摔倒在地,全宿舍的室友呼啦一声全围了过来,扶我起来,帮我揉腿,替我倒水。感动的我啊,眼眶湿润了,一个劲的说:“谢谢、谢谢”,此时的我感到很幸福,原来幸福是需要相互支撑的。

  现在的我,轻松多了,生活虽然紧张,有压力,但幸福一直陪伴着我,让我很充实、很快乐。长大的我明白了,幸福是相互支撑的,是可以传递的,我要倍加珍惜眼前的生活,用爱与感动来生活,用实际行动化作更多的善与美来回报那些给我幸福的人。

感受幸福作文4

  妈妈的唠叨声就像知了声似的每天都在我的耳边响起,每天都使我感到格外的烦,但是后来我又渐渐发现妈妈的唠叨声让我感到幸福。

  每当我听到妈妈的唠叨而变的心烦意乱时,我便想起了那件事。那是在小时候,比我小八天的堂妹来到了我的家中,我因写作业字迹不工整,妈妈在一旁不停地唠叨,让我多练字、多练字,妈妈就像是念经一般,而我真想一头撞到墙上。突然,坐在我旁边的堂妹以羡慕的口气说了一句:“我妈从来都没说过我,你好幸福呀!”顿时,我感到了自己是多么的幸福。我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  从我会走路直到现在,妈妈每天都唠唠叨叨地告诉我:过马路要注意安全,要走人行通道……从小说到大,开始会觉得妈妈真是多此一举。但是当我看到电视上报道多少人因过马路不小心失去自己宝贵的生命时,我才感悟到妈妈为何要天天唠叨我?这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  当我开始懂得一些道理的`时候,妈妈就唠叨着让我多吃一些饭,不要挑食,不管饭好饭赖,都要吃饱,这样身体才能健康。在我前往桂林的那次夏令营时,每天的饭菜都令我难以下咽,可是我想起了妈妈的话:不管饭好饭赖,都要吃饱。我便像是吃中药似的,捏着鼻子吃下去,结果别的同学每天都无精打采,而我却精神饱满,精力充沛。这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  到了冬天,天冷了,妈妈便每天都唠叨着让我加衣服,而我偏偏却一点儿也不觉得冷,也不加衣服,妈妈气得直想打我,没办法,为了保护我的肉体,我只好穿上了厚厚的棉袄。谁知妈妈就像是诸葛亮一样神机妙算,在我穿上棉袄的第二天,天空便飘起了雪花,气温降到了零下摄氏度。这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  小学期间,每一个学期都有许许多多的考试,在我每次考试之前,妈妈总是唠叨着让我认真审题、仔细检查。可是我都把这些当成耳旁风,因为马虎我不知道失去了多少分数,而妈妈却一次也没有失望,而是像以前一样一直唠叨着我。经过了多次考试,我改掉了这个坏毛病,养成了认真审题、仔细检查的好习惯,这多亏了妈妈的唠叨声!这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  当我要参加夏令营,独自前往桂林时,妈妈便不停的唠叨:“一定要注意安全,别摔住了、别走丢了……”看着妈妈依依不舍的样子,听着妈妈对我的唠叨声,我流下了温暖的眼泪。这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  每当我在生活中看到留守儿童,看到每天他们吃不饱、穿不暧,看到他们因各种原因而遭受不幸时,我便想起了妈妈的唠叨声。他们身边没有妈妈的陪伴,没有妈妈的唠叨,更没有妈妈的温暖。这时我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

  妈妈的唠叨声就像大海中的灯塔,给我指引正确的航向;妈妈的唠叨声就像黑暗中的明灯,给我照亮夜行的路;妈妈的唠叨声就像冬日里的一缕阳光,给我带来温暖;妈妈的唠叨声就像我每次受到挫折之后给我的鼓励,使我感到幸福。

  我从妈妈的唠叨声中感受到了幸福。

感受幸福作文5

  “文化,作为人的存在方式,根本的追求是使人‘文’化,由人文来‘化’人。人只有在学习和创造文化的活动中,才能成为永远幸福的人。如果不读书,就会失去精神寄托,就无法给自己的信仰和灵魂定位,人生自然就会失去光彩。所以,我们每一位学生,乃至每一个人,为奠基一生的幸福,就诵读古今中外的经典吧,它会给你一生的幸福。”

  何谓幸福?幸福指数几何?乞丐得到一分钱是幸福,皇帝吃到一只烤红薯是幸福。娃娃对一朵花微笑是幸福,老人在日头下枯坐是幸福。坐拥金山不一定幸福,失而复得才是幸福。围炉夜话是幸福,猜忌谗言不是幸福。油灯下给母亲梳头是幸福,姑争嫂斗不是幸福。读书是幸福,行走是幸福。贪敛不是幸福,抱怨不是幸福。幸福是鞋与脚,鞋的幸福是因为有一双温暖的.脚,脚的幸福也只有鞋知道。我们不知道别人的幸福,我们见到别人所谓的幸福,也只是我们的感觉罢了。有人曾问我你觉得什么是幸福呢,新幸福对于每个人来说意义都不同。而幸福对于我来说,就是阅读!

  每个人都阅读过,无论是文言文还是作文都给我带来许多的乐趣,从阅读中感受幸福,我爱阅读。

  喜欢坐在窗前细细品味那美丽的文章,那活泼跳跃的文字,那一句句令人赏心悦目的优美的句子让我留恋忘返。

  走在阅读的世界里我看到鸟儿为我的到来而欢呼雀跃,连风也忍不住吹起那细小的树苗,小树苗叫道:“风伯伯,快停下来呀!”“对不起,看到小客人来了也忍不住高兴起来了。”“咱们一起跳舞吧!”花儿也忍不住加入其中。“哦,我就算了,咳咳.....”大树爷爷伤心了。“你不老,一起加入吧!”我安慰树爷爷。

  时间一点点过去了......

  花儿你掉落的花瓣是为我铺的红地毯吗?哦,呵呵,小树苗弟弟,你也长大了!哦,树爷爷你也要为我铺“黄地毯"吗?小鸟再见了明年春天再见了,花儿,树爷爷不要伤心了“落花不是无情物,化作春泥更护花”树苗弟弟相信你明年一定能变强壮,鸟儿,你明年一定会飞的更高更远......

  “读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”亲爱的朋友们,你们喜欢读书吗?喜欢读些什么样的书?古典的,现代的;亦或经典的;再或国内的,世界的?你读过《论语》、《老子》、《史记》吗?阅读不只是单纯的阅读,而是用心。

  读书给我带来的快乐是难以言表的,它如吃饭睡觉一样,成了我生活的必需,成了我精神生活的主体内容而读书,则是开发生命主体潜能最有为效的方法之一。如果能够让读书与我们为伴,也就能够让幸福与我们相伴一生。

感受幸福作文6

  民以食为天。如飘渺的薄雾,从烟囱中升腾出一股白色的如云雾般的炊烟,便能嗅出喷香的饭菜那充满号召力的气味。

  ——题记

  一望无垠的蓝天上漂浮着团团浓密的黑烟,如嗜血的恶魔般吞食着广亵的蓝天,点染了一幅“暖暖远人村,依依墟里烟”的画面。

  每当这个时候,总会有一个满头银发的老人倚在栅门前,用轻柔的声音的呼唤着我。我总是会拉着爷爷布满皱纹的苍劲的大手沿着乡间小路,带着爽朗的笑声走回家。夏天,老人会宠溺地拉着我到井边洗手,享受清凉的井水触碰双手的快感。冬天,老人会端来一盆散发着温热气息的水,为我洗净布满泥垢的小手。每当我揭开铁质的锅盖,总会有一股热腾腾的白雾扑面而来。一个香喷喷的热馒头,一碗粘稠的小米粥便可让我吃的津津有味。或许,这就是孩子的天真吧!伴随着逐渐消散的炊烟,爷爷奶奶和我坐在布满芬芳花香的院子里,享受食物带来的饱足感,整个院子里都洋溢着欢声笑语。那一刻,是我最幸福的时候。岁月褪成泛黄的书页,过去凝成温存的永恒。

  仰望天空,原本那碧空如洗的天空,在金碧辉煌的霓彩灯的掩映下浑浊不堪。在城市里,我看不到那袭袭炊烟。有的,只是从狭隘的窗口散发出的淡淡香味。现在的我,跟随父母居住,儿时那抹炊烟却始终在我脑海里挥之不去,没有了炊烟,就少了那份永存的温馨。

  我没想到,再次踏入故乡的土地时,已经和妈妈比肩竟齐了。从颠簸了一路的大巴上走下来,村里新建的几栋独立楼着实使我大吃一惊,变了,一切都变了好多。低空,团团白云被落日的火焰沾染了,暗红色的,在云层中由内到外逐渐稀保正当我迷茫得不知要走哪条路时,视线落在了空中那抹如小草般渺小屹立在落日的余晖上的浓密黑烟。毅然地朝向炊烟徐徐升起的`小屋走去,远处,苍老的奶奶正焦虑地寻找着我的身影,看着奶奶两鬓的白发,我倏地跑过去抱住奶奶,奶奶在炊烟的掩映下轻抚着我的背,嘴中喃喃着:“回来了,终于回来了。”坐了一天的大巴,肚子不满地发出一阵阵抱怨声,走到小院子里,那张熟悉的桌子像往常一样摆放着三人的碗筷,厨房里,火炉上温热着喷香可口的饭菜,那团旺盛的火焰,在锅底雀跃地舞动着,隔了好远,不知是被火苗烧灼的,我的眼角变得湿润无比,泪水像断了线的珠子吧嗒吧嗒地往下掉。空中的炊烟还在不断地漂浮,那一刻,我感受到了无与伦比的幸福。奶奶用布满皱纹的双手抚摸这我的脸颊,我的身体里仿佛洋溢了满满一胸腔的暖流。

  老式的灯泡下,我静静地品尝着热腾腾的晚餐,在白烟的上方,笼罩着一层无形的幸福和温馨。

感受幸福作文7

  巨大的,巨大的黄昏,像一片地球的眼睑,慢慢流出汗的光泽。眼睑下大概藏有什么视线,从高处穿过城市上空一片虚无的烟尘,和着温暖的光,缓缓落在狭窄的巷子里。

  巷子里,有斜斜的,疲倦的电线,像黑色的血管一样传递着信号。信号摇摆的波长里有孩子咬着笔头时头发缝里的灯光,少年按下开关以后逐渐清晰起来的电视屏幕,餐厅里的觥筹交错和咖啡馆温和的彩灯。它们就好像一股温暖的暗潮沿着血管在城市体内流动着。

  姐姐说,她想玩盲人游戏。我于是牵着闭上眼睛的她,穿过一大片夕阳笼罩的城市,人行的街道,自行车的转轴运动声。最后,我们站在夕阳注视的小巷子的路边;这里安静得没有多余的声响,几只麻雀在电线上立着,一只一只飞到屋顶上。

  我睁着眼。姐姐闭着。我们的世界在这时出现了偏差。

  我看见巷子里一大片疲倦的黄昏。这样的光,像是天空陈旧的影子,在人与周遭的`景色之间形成隔阂。不想触碰,不想感受;看着这夕阳我只感到疲乏。

  可是,姐姐却闭着眼睛走到巷子中心。光线很浓郁地滴在她的头发里,打湿她的衣角。她转了几个方向,就可以正对着夕阳了。在那里她安静地站了很久,然后告诉我:“好暖和。”

  她甚至说她觉得很幸福。

  我诧异地看着她,她却没有注意到。只是转过身去,问我,你不觉得这里很美吗?

  我告诉她,不。这里是一个破败杂乱的巷子。她却好像很不认同一样摇着头。

  “来的时候,我闻到,大概是那一头,有什么人做饭的味道……”

  那只是一锅平凡的粥。我这样说。

  姐姐突然睁开了眼睛。橙色的光线透入她的瞳孔。即使看到了周围破败的样子,她也只是无动于衷地牵着我。帮我合上了眼睑。

  所以,我就像个盲人一样把这条夕阳下的小巷子重走了一遍。这一次,我感觉到老人闲谈的平和声音,他们的蒲扇摇出的风声,风中的小孩脚踩地面时噗噗的鞋响,巷口一锅什么谷物煮出的浓郁香味,煤炭熄灭的声音,妇人分放碗筷的声音。我还感觉到夕阳,一笔一笔温和地落在我的背上,好像小猫依偎着的暖和感觉。

  我像个盲人一样,温和地,用视线以外的感官感受着幸福。这种幸福好像暖风,从地表升起,将世间的一切都笼罩在它的怀里。只是幸福总是在眼睛看不见的地方,那些隐匿在城市角落中的东西也许平凡而丑陋,却总是会有不为人知的温暖触感。

  所以巷子里的麻雀,你们也是感觉到了黑色缠结的电线表皮下,传递着幸福的温度,才会那样安安静静的立在那里吧?

  我和姐姐在夕阳下走向家里。夕阳抱着我们,真的很暖和。

  那种暖和,是双眼无法感知的。幸福也是如此;如果眼前的假象让你感到寒冷,那就请闭上双眼,像个盲人一样,感受寒冷之下幸福温暖的内核吧。

感受幸福作文8

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已从事教育事业有19个年头了。在19年的教育教学生涯中,我对工作始终兢兢业业,一丝不苟,我热爱教育事业,更爱那些天真活泼的孩子。虽然每天的教育教学工作繁琐而辛苦,但是在这平凡的工作中我感受到了教书育人给我带来的充实和快乐,它更让我感受到了教育的魅力。

  琦是我班的班长。她是个聪明、活泼、漂亮的小姑娘。组织管理能力很强,我把班里的事情交代给她,她总能出色地完成。她思维敏捷,学习成绩优秀,老师、同学都很喜欢她。可是最近,我发现,琦上课总没精神,下课也不和同学们玩,一个人坐在座位上发呆,成绩也下降了。琦怎么了?难道是沉迷于网络,还是和同学闹别扭了,要不就是家里发生了什么事?我本想找个合适的机会和她好好谈谈,课间批作文时了解了事情的真相。原来她的父母因为一些小事经常吵架。可最近因为她妈妈沉迷于网络游戏,对家里的事妈妈不闻不问。她爸爸开长途车,回来后很累,琦的妈妈也不关心,爸爸很生气,和妈妈吵架,要离婚,她非常烦恼,不知该怎么办,以至不想学习。哦,原来如此,父母之间的矛盾影响到了孩子的成长,无形中给孩子增加了压力。怎么办呢?该怎么和琦说呢?我思考再三,决定先和她的父母谈谈。于是我和琦的爸爸妈妈取得了联系,约他们见了面,我让她不要告诉琦。琦的爸爸妈妈来了以后,我什么话也没说,把琦的作文拿给孩子的父母看,当时琦的妈妈就掉眼泪了,爸爸看了后也很难过。此时,我不失时机地耐心地做琦父母的思想工作,要他俩多站在对方

  的角度考虑问题,多为对方着想,多为孩子着想,多为家庭着想。我还告诉她,琦是个很优秀的`孩子,要好好地培养她,将来她一定是个人才。但是她的健康成长必须要有一个和谐快乐的家庭。为了孩子,为了家,两人要互相理解,互相关心,家和万事兴。经过我的真诚劝说,琦的父母互相承认了自己的错误,并且重归于好。而后,我让他们回家和琦再好好谈谈,告诉孩子,爸爸妈妈爱她,会给她一个幸福完整的家。随后的几天,我发现琦的精神明显好了,成绩也快速地赶了上来。过了段时间,琦的妈妈给我发来了短信说,他们的孩子很幸运,遇上了我这样一位好老师,不仅挽救了孩子,还挽救了一个濒临破碎的家庭。

  当我看到这一条短信的时候,我的眼眶湿润了,我为琦的父母重归于好感动,为了琦有个幸福完整的家感动。我也更加感受到在教育中,只有你真诚地付出爱的行动,才会有丰硕的喜悦,才会感受到教育给自己带了来的幸福和快乐。

感受幸福作文9

  在现在这个社会当中,没有了友谊相当于人没有了立足点,根本难以立足,没有了友谊就如同一栋楼房没有地基、树没有根一样,根本就无法站立。有一句歌词说得好:“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔。”只要有了天长地久的友谊,就会无所不克、无坚不摧。而我就一段天长地久的友谊,这也让我感受到非常幸福。

  那是一段真挚的友谊,在我上小学时,我经常和与我一起“有福同享,有难同当”的铁哥们儿孙恒阳一起玩,从一年级到三年级,只要一下课就去找他玩,在那时,我们就已经结下了深厚的友谊,一直到了四年级时,我便给他发出了“邀请函”去吃饭,在那时,我们的友谊就再也打不破了。即使有人用“离间计”,我们也不会中他的诡计,因为我们彼此之间心灵感应,相互信任,所以,这也是为什么我能和他成为哥们儿的原因。

  除了孙恒阳,还有三个也是同我“共患难”过的兄弟,他们是:高俊德、呼子敬和韩雪峰。

  我从友谊中感受宽容的幸福,因为在和高俊德的相处之中,我做过一件最对不起他的事情,是失约。那是在去年的“六一”儿童节,我和他约好了来我家玩,可是谁曾想,我上午去碧沙岗公园玩完时,因为太累便在中午睡了一觉,竟然把此事给忘了,结果到了三点多时,我在床头边听到电话铃的声音,我便慢慢悠悠的去接电话,结果妈妈那震耳欲聋的声音在我耳边响起,我那迷迷糊糊的脑子顿时清醒了,妈妈说:“龙龙!你不是说好让人家高俊德来咱们家玩,你现在在那干什么呢?是不是把这件事情忘了,人家高俊德等了你将近1个小时,见你还不来接,便来到我这儿了,你看看你,让人家跑来跑去的,对得起人家嘛?我已经让他过去了,你下去接他吧!”然后我便换好衣服,以迅雷不及掩耳之势从27楼奔到1楼,发现高俊德正在楼底下等着我,我便连忙对他说对不起,便和他一起乘电梯上楼了。到了家里,我便和他一起玩了会电脑,然后就下楼散步去了。在散步的过程中,我还一直对刚才的事情给他,并且他也原谅了我做检讨,并且他也原谅了我,在那时,我就觉得,这种友谊让我饱受幸福的滋味。他以宽容的心态来原谅我,难道这样的友谊不能天长地久吗?因此,这也是我的第二份友谊。

  我从友谊中感受义气的幸福。那就是和呼子敬一块儿时的友谊,让我仍然记忆犹新的`一件事是在四年级时,呼子敬借了一下我的一根红笔,我便扭着头等着拿回来,结果老师还以为是我在扭头说话,就叫我站了起来,等我还没开口解释时,他便站起来说:“老师,任荣昌没说话,只不过是我借了他的一根红笔,他等着拿回去而已,并没有说话。”这时,老师才说:“对不起呀,是我误解了你,但是以后不要上课借红笔,要在课前就准备好。”这时我才坐下。从这一点,让我理解了一句话:“朋友有难时,须拔刀相助”。这也让我倍受幸福。

  虽然这都是些微乎其微的小事,但正是因为这些小事,才让我们的友谊更加深厚与浓厚。也让我从这些友谊中感受到了在家里感受不到的幸福,这就是从友谊中感受到的幸福。

感受幸福作文10

  幸福,没有标准,每个人也有不一样的理解。一个人总是仰望和羡慕别人的幸福,而转过头,才发现自己也正在被别人羡慕着,其实每个人都有着自己的幸福,只要你有一双善于发现幸福的眼睛。每个人都会发现自己的幸福,每当发现了一点点,就会觉得很快乐很开心。

  在多次的朋友聚会中,我发现每当我和朋友们在一起时,我就会很幸福,就很快乐。上学时我就感觉很幸福,因为在学校里我的朋友很多,每天早上一见面都有说不完的话,虽然内容都是一些琐碎的小事,比如晚上放学路上遇到了什么事,写作业时遇到了什么困难,还是想和朋友们说出来,这样才会觉得浑身轻松;学校里每次课间都会和朋友一起讨论难题;放学时一起回家;放假时去朋友家里玩……虽然这都是零碎的小事,但在我心中都是无比幸福的。

  关于朋友的事情都可以让我感到幸福,不管是曾经的吵架,还是以往的欢乐,每当我细细回味时,都不由的嘴角上扬。在国庆假期期间,我就组织了一次和小学朋友的聚会。我们刚见面的.时候我就感到非常激动也非常幸福,那次聚会让我们这一年都没见面的朋友们又聚在了一起。那天,我们在一起玩了好长时间,哥们几个不在乎去哪里,仅仅是已经见了面就让我觉得很满足。我们随便去了一个店铺,在那里玩着游戏,因为关系非常好,所以谁也没有让着谁,但几个人实力不相上下,所以到最后也没分出胜负。中午我们一起去吃的热干面,平常我并不太喜欢吃这个,感觉特别干,很难吃,但是今天我却觉得它特别香,特别好吃,可能这就是幸福的力量吧。下午没地方去,最后竟然决定去了我家。到了我家后我们就坐在沙发上聊我们各自初中的生活,相互了解,每当一个人说他的初中生活时其余的人都听得津津有味,乐在其中,似乎我们仍然是在一所学校一个班级一样。同样,我们也会说一些近期事情或者讨论着我们那令人发愁的作业,一说到作业,我们总会有不言而喻的讨厌或说是憎恶的感觉。天,不知不觉得就已经黑了。等我们散了之后,我回到了我家的商店里,坐在床上,回忆今天所发生事情时,我发现今天跟朋友在一起不仅仅是快乐和满足,而且有很大的幸福感,一种令我激动的幸福油然而生,并且幸福中带着一些自责,责怪自己没有好好珍惜,让这幸福很快的溜走。突然觉得此时此刻有些空虚了,没有了伙伴的陪伴,再次面对一个人的世界有点孤单了。

  在友谊中我感受到了幸福,它偶然的来临让我措手不及,而我只注意到了快乐,却没有珍惜那时幸福。哦,原来,幸福就是这么的简单,在偶然中发生,但有些人把握住了,而有些人却没有注意,我现在明白了,我要把握好幸福,珍惜那来之不易的幸福,好好感受那给我快乐的幸福。

感受幸福作文11

  人生处处有幸福,感受身边细微的幸福,才是莫大的快乐。

  什么是幸福?有的人说:“幸福就像空气,看不见,摸不着。有的人认为幸福就像夏天里的一阵风,吹过了什么也没有了。而有的人认为幸福就像风雨后的阳光能够照暖人心。而我认为幸福是要自己把握的,珍惜爱自己和自己所爱的人,珍惜现在,也珍惜现在自己所拥有的一切,那就是幸福。

  曾经我也有过自己不如别人的时候,每当看到同学们穿着漂亮的衣服,戴着光彩夺目的名牌靓鞋时,我心里就会有无比的落寞感。那时总觉得老天对我很不公平,为什么别人什么都有而我什么也没有。可是当我看到那触目人心的画面之后,我才知道原来我是最幸运的。

  那是一个贫苦深山地区,但在这里每天早上耸立在半山腰上的小屋里总会传来琅琅的读书声回荡在山谷中。那是一所小学,说是学校也不像是学校。里面陈设很简陋,破旧不堪。教室里面没有一张书桌,没有一张完整的黑板,没有一本像样的书。但孩子们并没有被这些所影响,他们个个坐在教室里面带微笑,精神抖擞地认真听着老师谆谆的教导。教室里没有椅子,他们就从外面搬几块石头来做椅子。没有课桌,他们就坐下把自己的脚弓起来把书摊在上面大声地朗读起来。虽然教室很破旧,但他们还是觉得非常地快乐。可一到 天,孩子们读书更加艰苦,教室里的温度已经达到零下摄氏度。一阵阵刺骨的寒风从破烂的木板中吹进教室里就显得更加寒冷了。这么冷的天气大人都受不了更何况是三四岁的小孩呢?可是孩子们比我们想像得更加坚强,勇敢。他们找来塑料薄膜或干草桔杆来堵住教室里的漏洞,然后再若无其事地坐在冰冷的石头上面捧起那本破旧的书大声地读到:“我是中国人,我爱中国。”那一字一字是那么地坚定,那么地坚强。即使手冻僵了,脚麻木没知觉了,但他们没有一个会喊一声苦,喊一声累,即使天气再怎么恶劣前面的路再怎么艰难也挡不住那些穷苦山区孩子们求学的步伐。

  看到这个画面,我才知道自己这前的'想法是那么的愚蠢无知,可笑。我是最幸福的,因为我可以坐在宽敞明亮的教室里听着老师的谆谆教导,我能够拥有许多崭新,丰富多彩的书本,能够和同学们在美丽丰富的的校园内嘻戏玩耍,我拥有一个温暧幸福的家,我拥有一个无忧无虑的童年时代。和那些贫苦山区的孩子们相比,我拥有那么多,我是那么的富裕,那么地幸福。

  幸福其实很简单,有父母的呵护关爱,有师长们的谆谆教导,有同学的关爱帮助那就是幸福,当我们口渴时,能够喝上一杯清凉的水那就是幸福,当我们遇到困难时,能够得到别人的帮助那就是幸福,当我们能满足自己小小的欲望时那就是幸福,我们之所以能茁壮地成长那是因为在我们的身边有许许多多关爱我们的人给予我们点点滴滴的爱正孕育我们成长,伴随着我们长大。

  在生活中的幸福就像一杯咖啡,只要你细心地去品味,就能感受到这美妙甜美的味道。

感受幸福作文12

  春姑娘赶走了冬大哥,但风弟弟一点儿也不温柔,我仍感到了丝丝凉意。游玩完后羿公园,我和外公准备步行回家。

  “这哪里是春风啊!吹在身上还凉嗖嗖的,会不会春姑娘没有完全赶走冬大哥啊!”我在一旁小声嘀咕着,脸上偶尔起了点鸡皮疙瘩。外公见了,他要把外套脱给我穿。我想外公年纪这么大,如果外公脱了外套,就容易着凉感冒。“外公,我身上热得很呢!”我假假擦擦脸上的汗,婉言谢绝了爷爷的好意。

  然而外公越走越慢,脚步显得有点蹒跚,最后他停了下来,一屁股坐在了路旁边的木椅子上,他皱着眉头对我说:“雯雯,外公的风湿腿病又犯了,在这儿休息一下,等会儿我们再走吧!”我温顺地依偎坐在外公的旁边。

  就在这时,有一位摄影师走来了,他对我们说:“实在对不起,这把椅子是我搬来给新娘坐的,待会我们要在这儿拍婚纱照,请你们让一让,好吗?”看了看外公,我知道他的'腿依旧很疼,但也没办法,我只好扶起了外公,让他的手搭在我的肩上,我们一步一步艰难地行走着。

  “雯雯,你很累吧!”外公抚摸着我的肩膀,他心疼对我说。

  “没什么,这是我应该做的,你看我多么强壮!”我挽起袖子,弯起了我那并不丰满的胳膊,向外公展示我的肌肉。

  我们边说笑边慢慢向前走,突然我左脚尖不注意被路牙绊了一下,右脚一下子踩空,整个身子向前一倾,我大脑反应迅速,两只手先着地,“啪”,这一跤摔得不是很厉害,手也没有擦伤,但一阵钻心的疼痛从脚传遍了全身。值得庆幸的是外公没有摔倒!

  外公一见有点慌了,他连忙弯下腰来扶我,关切地问:“雯雯,没事吧?”“不碍事,妈妈告诉我在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来!”我一边拒绝外公搀扶,一边自己坚强地爬了起来。我用面巾纸擦干净了手,扶着外公继续向前走。

  终于到家喽!我扶着外公坐到床沿上,从柜子里拿出风湿膏,剥开外包装,卷起外公的裤管,往外公疼痛的部位敷上药膏。“外公,还疼吗?”“好多了,你脚扭伤了吗?”“没有,我好好的!”我扶着外公躺下,盖上棉被,让外公休息一会儿。

  离开外公的卧室,我卷了起裤脚,发现有一块又大又青的红肿,还有一丝丝疼痛感,我也给自己敷了张伤痛膏。到了晚上,我又去问问外公的腿还疼不疼了。只有这样,我才能安心地睡觉。

  可能是因为今天太累了,我很快就进入了梦乡。梦中,那微微的凉风依旧吹着,但我感觉不到寒意,反而觉得心里暖暖的,有种说不出来的滋味,难道这是爱的味道吗?虽然我摔了一跤,很疼,但却是很幸福。

感受幸福作文13

  那次值日距今已经一年多了,但我从中感受到的幸福依然不断地鼓舞着我的心。

  那天,几缕阳光刚刚唤醒天空,几声笑语刚刚唤醒校园,几片垃圾也刚刚唤醒了我们班清洁区渴望干净的心——那天刚好轮到我值日。呼啸的北风是垃圾的圆舞曲,一份艰巨的任务伴着垃圾舞在其中——把这些扫不净的垃圾捡干净。

  北风吹来砭骨的寒,我也实不愿意把手伸出口袋。但我看见其他班的值日生为了打造一片干净的地域,都有伸出双手的勇气,我便不甘做一个有名无实的值日生了。我弯下腰,开始劳动。一些垃圾大大方方地躺在地上,我用灵活的手指轻轻松松地把它们捡了起来。看着地上的垃圾少了许多,我信心大增,于是下定决心:我一定要用我的勤劳换彻彻底底的干净!

  我扔掉手中的垃圾,开始对清洁区进行下一轮地毯式搜索。一些垃圾似乎也怕冷,总是在角落里蜷缩着,不顾我手指一次又一次的恳请,就是躲着不出来。我锲而不舍,硬是要除掉这个顽固的“钉子户”,圆了清洁区渴望干净的的心愿。我轻轻拨动垃圾的边缘,像是在哄一个怕生人的孩子。哄着哄着,这个胆小的“孩子”才慢慢地探出了头,又现出了身子,跟着我的手指一步一步地向前挪。挪着挪着,终于挪到了我的手心,我把它扔进垃圾桶——那才是它真正的“家”。就这样,那些遍布角落的“流浪儿”纷纷爬出角落,回到了它们的“家园”。我取得了丰厚的劳动成果。

  手指在我不知不觉间慢慢地脏了、慢慢地红了、慢慢地僵了,但沉甸甸的责任容不得我对它们有一丝惧惮,我必须在寒风中忍住了这一切。垃圾还没倒,我打开垃圾桶,准备完成这次值日的最后一项工作。但偏在这时,笨拙而僵硬的手指突然不听使唤地“灵活”起来,我还没来得及反应,没站稳脚跟的垃圾桶就倒了下去,垃圾争先恐后地跑到地面上……我愣了,一时间有些不知所措。垃圾在地面上大大方方地躺着,仿佛嘲笑着我的失误。原本干干净净的地面没了,原本丰厚的劳动成果没了,原本满满的信心也掩埋在垃圾之下。但沉甸甸的责任让我实不甘心,一个坚定的信念膨胀在我的心中:捡!低下头,弯下腰,伸出双手,垃圾在我手指间,意念在我手指间,责任在我手指间!还是一样的细心,还是一样的耐心,还是一样的勤劳,虽然我感到天气越来越冷,但冷天冻住的仅仅是我的`手,它冻不住我的心!一片又一片,垃圾又回“家”了。望着清洁区,一片与众不同的洁净明亮在眼前,愉悦这我的心——我感到无比幸福!

  下午我们班的清洁区在小黑板上被学校公开表扬。那是多么令我幸福的光荣啊!四周飘扬着幸福的风,双眸里呈现着幸福的景,幸福之歌在我耳边悠悠唱响!我回想起值日时的每一个瞬间,它们给我带来了无穷无尽的幸福,那幸福扬起了我的嘴角,钻进了我的血液,填满了我的心灵……

  那天,我捡起的不仅是垃圾,更捡到了能够充满生活的幸福,那就是为责任而勤奋,它像一把钥匙,把我们的心门打开,鼓舞我们本着负责任的为生活努力,最终打开通往下一个幸福的成功之门。

感受幸福作文14

  友谊,是一杯香甜的奶茶,给予我温暖,其中融着浓浓的情谊……

  友谊,是一抹缤纷的色彩,在我的人生画板中,添上一笔绚丽的……

  友谊,也是一个背包,我们一同收集开心、分享快乐、回忆甜蜜……

  茫茫人海中去何处寻找一个人成为自己朋友?这一切的相遇是一个缘分,让你在无意中寻得一份珍贵的友谊,只是看你如何珍惜它。

  我就寻得了那珍贵的朋友,她总会在我需要时帮我一把。

  我那时在陇西小学读六年级,由于特长生的原因,为了小升初,同学们都在抓学习,可我却是每天请半天假在家拉小提琴,虽然每天可以问到老师布置的作业,但时常作业本不在手,只能到了第二天补上,这样一来,我便成了一名不交作业的专业户了,而且当天学习的知识无法巩固,这时候,我的好朋友乔依然便主动找到我,她想每天帮我把作业拿到我家,让我能够及时完成老师布置的作业,这太让我感动了,当时就给了她一个长久而热烈的拥抱,幸福不言而喻,她也特高兴,向我挥挥手说:“那咱俩就每天下午见了”。

  从那之后,每周一到周五的下午,她总能按时敲响我家的大门,日复一日,从没间断,就这样她坚持做了两年,每当到考试的前一天,他还记得将“时间、科目、班级”写在一张卡片上交给我,我们一起复习了功课。

  记得上小学六年级的一个冬天,西北风夹杂着雪花,让人感到冬天的寒冷,冰冷的地面上虽然没有积雪,可还是很湿滑,路上的行人穿着厚厚的羽绒服、有的戴着手套、有的把手插到兜里、有的戴着口罩、有的围着暖暖的围巾,此时此刻,我望着寒风中飘落的雪花,好似在天宫中冬姑娘无意打翻了的粉盒,我叹了口气,双手托着下巴坐在书桌前,呆呆的,心想:今天天气这么冷,乔乔或许不会来给我送作业了吧,我不由得拿出手机正准备给她打电话,“咚咚咚,小玉在家吗……”这时突然响起了叫门的声音,我猛地睁开了双眼,心中一片茫然,难到是幻觉?我正疑惑,此时又响起了一串串急促的`叫门声,是乔乔,是她,是她那熟悉的声音,我如梦初醒般的楞了一下,飞快的跑去给她开门,“呀!”我们异口同声的喊了出来,一见面我俩都激动的拥抱在了一起,看着她那湿漉漉的长发和衣裤上沾满的泥水,问了她情况,才知道那天她家里有急事,可她还是想先给我送作业再回家,放学后,就飞快跑来送作业,路上不小心就摔一跤,手掌和膝盖都擦伤了,她仍然忍着伤痛爬起来,及时的把老师布置的作业和我的作业本送到了我家。

  这件事,让我特感动,直到现在,每当我回想起来,心里都暖暖的,她虽然不是一个学习拔尖的学生,却有着一颗金子般闪光的心灵,她信守承诺,助人为乐,帮我送作业,一送就是两年,无论春夏秋冬、风吹雨打,都始终如一,交她这样一个朋友感到很幸福、这种真情和友谊值得我一生去拥有和珍惜,愿我俩的真情和友谊陪伴我们快乐成长。

感受幸福作文15

  回忆童年,感到无比的幸福、无比的快乐;对于我来说,童年是一个值得怀念的时刻,充满着无限的遐想。而对于阿廖莎来说,他的童年却是一场遭遇,给仇恨之雾抹上了一层永不退色的阴影……《童年》是高尔基自传体三部曲的一部,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。读了这本书,让我深深地感受到了阿廖莎生活中所经历的酸甜苦辣,他身边有许多形形色色的人:有严厉暴躁的外公,有慈祥可亲的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,还有美丽忧郁的妈妈……让小阿廖沙用脆弱敏感的心去接触世界,感受到人世间的真善美。

  书中情节曲折生动、扣人心弦,看着看着,我仿佛也走进书里去了,与阿廖莎一同面对着重重难关,不屈不饶,体会到了其中的喜怒哀乐。我感到自己是如此的幸福——家人的疼爱、老师们同学们的关怀、优越的学习和生活环境……我们还要需求什么?吃喝玩乐?与阿廖莎相比之下,真可谓是“天渊之别”啊!现在我们的衣、食、住、行全都是父母所给予的,还有怨言可诉的吗?当今社会,还有些不法分子在行骗、在偷窃、在勒索等等,这些都是犯罪的行为,是不劳而获的做法。而且,一小部分的中小学生也有这样的念头,年纪越来越小,胆子越来越大;有一次,我在新闻上目睹了一位学生因沉迷上网而导致逃学,逐渐走上犯罪的道路,令父母提心吊胆……人活着就是要活得精彩为祖国、为社会做出贡献,创造美好的`明天,这样,难道不是很有意义的人生吗?《童年》其中有一个片断我印象特别的深刻:“·我也开始挣钱。每逢休息日,我就去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

  我和几个小伙伴一块儿捡破烂,到木材厂偷劈柴和木板,在这个村里,偷窃已经形成一种风气,不算是罪恶……”读到这里,我不禁为阿廖莎生活在这个腐败的社会而感到同情,也对旧社会的黑暗感到悲哀!“偷窃已经形成一种风气,不算是罪恶”一句,可想而知,在这样的环境下,贫困落后,饥寒交迫,使阿廖莎已经没有选择的余地,被迫适应了这场“风气”,从而体验到了阿廖莎的生活是多么的痛苦,对美好生活是多么的渴望和憧憬啊!“去玩咯!”我喊道。

  我们一家人享受着碰碰车的激荡、过山车的惊险、旋转木马的悠闲、“太空飞机”的急速……心情好舒畅!回家时,一不小心,被脚下的小石头绊倒在地,我哭了,扯着爸妈的裤腿,硬不让爸妈走,我的任性令爸妈无可奈何,只好抚摸着我的头,说:“别哭,别哭,待会带你去买糖果吃。”

  我立刻破涕为笑。回想起我的童年,我很快乐,很自由,也感到很幸运,因为我没有生活在阿廖莎的那一个时代,但不管怎样说,我们更要懂得珍惜童年!这本书告诉了我,珍惜所有的一切,你会觉得自己是多么的幸福。在幸福中学会珍惜,在珍惜中感受幸福!简评:学会珍惜就会获得幸福,的确是这样的!

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