感受的作文（通用5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的感受的作文5篇，希望能够帮助到大家。
感受的作文 篇1
在六年级的时候，我总是想：初中是什么样的呢？我的班级是什么样的呢？同学又是什么样子呢？我发出了许多疑问，但是谁能为我解答呢？
转眼间，时光爷爷把我带到了初中开学的第一天。当我走进校门的那一刹那，心里充满了自豪感。我看了看公告栏里的分班情况，就走到了班门口。那天，我去晚了，很多同学都已经坐在班级里。我站在门口，手准备去敲门，可又缩了回去，我的心里非常杂乱。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么进去呀！还是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
几秒钟之后，老师把门打开了，冲我微笑了一下，我顿时心中感到无比温暖，挺起胸走了进去。看着同学们那陌生的眼光向我投来，心里又感到一些恐慌。我连忙找了一个位子，还没等到我坐下，才发现桌子下面没有凳子。旁边的.同学看见了，就连忙把那边的一个凳子拿了过来，也冲我微笑了一下，那种温暖顿时又流遍了全身。
我终于坐了下来，心中的杂念又浮现了出来，初中是什么样子呢？我们班级又是什么样子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班级很温暖，同学们很友好。在回答完那一刹那，觉得充满了很大的责任感。
初中生活是美好的，也是紧张的。我觉得没有了小学时那种说不出的快乐，但又让我感到一种全新的与众不同的感觉。
感受的作文 篇2
考试有一场千军万马[注: 形容雄壮的队伍或浩大的声势。]过独木桥的战争，顺利通过则赢得无束鲜花与掌声，失败，则落入滔滔江水之中，与江水一起远逝，而我则是那个失败的士兵。没有了朝气。
有人说考试前的复习是可怕的，而我则认为考试前没有尔虞我诈[注: 尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。]，没有勾心斗角[注: 原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。]，更没有相互仇视。相反，我认为则是充满了温暖，充满了友爱，充满了情谊。考试前，大家都在个学个的，而我们宿舍则是恰恰相反，我们互相给对方出题，每当自己复习到难题的时候，总会互相请教别人，甚至互相给对方出题，每到晚自习的时候，我就会和班长坐在一起，大家一起坐着物理的试卷，没到我不会的'时候，班长就会认真给我讲解，没有怕给我讲，会给他造成威胁。
考试开始了，我认真答题，认真作答，可是考试的分数却总是与自己的努力恰恰相反，考试的分数却偏偏这么早就出来，而且都是我比较不擅长的，哎，最早出分的是生物，我才考了89分，物理的成绩更是不理想，哎， 考试成绩很快就出来了，还好 还好我没有退步的太多，仅仅退步了一名，这与原来我的预想要好很多，况且我没有出前50，我知道，其实我的成绩可以更好，语文基础分就扣了7分，数学的一道简单的画图题没有看题就画了，扣了六分，还有……如果认真的话，绝不止是40名。
面对考试成绩，进步应再接再厉[注: 接：接战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。]，退步，更不应该气馁，而是应该更加认真地复习，以满满的信心去迎接下一次的考试。
感受的作文 篇3
今天我们去祭扫了革命烈士墓，我们先来到了墓碑下，仰视墓碑，上面写着：革命烈士永垂不朽。后来，我们开始默哀，开始，我觉得很好笑，但我马上醒悟过来，是很严肃的，于是，我便想起了早上看的电影《红河谷》中打仗的景象，想起了烈士们不怕牺牲，英勇斗争，拼死保卫祖国的英雄气概，想起了我们朗诵的.小诗中的：“枪林弹雨何所惧，监狱刑场坐等闲。”
我们表演了许多节目，我还从五（2）班的故事中知道了有一个英雄，名叫江水旺。
我们绕着烈士墓走了一圈，还参观了纪念馆，知道了许多先烈。一位叫冯细珠的教师在徐市教书，一次突如袭来的龙卷风夺走了她年轻的生命，一位……
感受的作文 篇4
新的一年，新的一学期，报道的时候我的心情非常激动，因为过了寒假，我们都长大了一岁，我们一个学期都没有见面了。
这时，我听到了一个好消息，那就是我们又有了一个新伙伴，他叫陈嘉睿。他有个圆溜溜的脑袋，长得虎头虎脑的，闪闪发光的眼睛，大大的耳朵，壮壮的身体，看上去很结实。
起先他看见了新同学很害羞，于是善解人意的`我轻而易举地让他加入了我们的队伍，在观察他的过程中，我发现他很善良，做作业时雷厉风行，一次比一次进步。 这就是我精彩的一周！
感受的作文 篇5
又一个新学期的方案教学开始了，经过头脑风暴，我们小组的研究主题确定为：“网络购物便利了人们的生活吗？”就此，我们展开了这次的项目研究。这次项目研究令我印象最深的是问卷调查。我们小组的每个成员都需要实地完成二十份问卷。
那是一个星期天的下午，我完成了所有的作业后，在爸爸的带领下来到家附近的一家超市门口进行问卷调查。一开始，我很胆怯，我都不记得上次问卷调查是怎么跟陌生人交流了，爸爸说：“快去呀！”“我不想！”我不情愿的说。“你随便去问嘛，什么人都行啊！”“我不敢。”我有气无力的说。“这么大了还不敢，是个男子汉吗？”“好吧！”我哀声叹气的答应了。我在空旷的广场上漫无目的的走着，突然，我看见一名看上去很闲的保安。我勇敢的走向他，对他说：“叔叔，我是百仕达小学四（二）班的学生，请问您有时间帮忙填一份关于网络购物是否便利了您的'生活的简单的问卷调查吗？”“当然可以。”保安问答。我兴奋极了，第一个人就成功了！
但是，接下来发生的事情却很不愉快，大部分人都拒绝了我，有的人说“对不起，我有事。”有的人说：“对不起，在等人。”还有人说：“哎哟妈呀！就连小孩子都来诈骗了，太不像话，居然还有这么坏的人……”我的自尊心严重受伤，心情也逐渐低落下来，心里特别难受，心里酸酸的，有种特别失落的感觉。我走到爸爸面前说：“老爸，我不想做了，太难啦，他们都不理我，还有人骂我，而且都不配合我的问卷调查！”“你要去找那些没事干的人才行啊，比如说可以去奶茶店里调查。”爸爸指点我。于是，我照着爸爸的方法去做，果然有了很大的进展，大部分人都愿意配合我的调查工作，这使我特别开心。最后我完成了二十份调查问卷，总共只花了一个半小时，真是不可思议。
在后面的项目研究中，我表现的更加积极和有信心，当然，我更要感谢我们的组长陈欣怡，她太有责任心了。
这次项目研究大大提升了我的人际交往能力和自主学习的能力，我又开始期待下次的项目研究啦！
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