感受作文300字

时间：2023-10-10 14:55:20 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

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（精品）感受作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的感受作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

（精品）感受作文300字

感受作文300字篇1

　　对于我们来说，一年中最开心的莫过于过“六一”儿童节了，因为这是属于我们自己的节日。5月29日上午，1000多名红领巾、老师、和我们的家长齐聚体艺楼，兴致勃勃地参加了梅林实验学校举办的“金色童年，放飞梦想”主题文艺汇演。

　　历时两个多小时的节目精彩纷呈，吸引了众多小观众的眼球，台下有一半的小观众，小演员是留守儿童，爷爷，奶奶特地赶来观看，为我们加油。虽然这次我没有参与节目表演，但我有幸成为一名维护秩序的志愿者，快乐着别人的快乐，也是一种快乐！

　　文艺汇演在五（5）班的`舞蹈表演中璀璨启幕。一群群花枝招展的“小精灵”在舞台上载歌载舞，在场的老师和同学们都被陶醉了。幽默的小品惟妙惟肖的表演，诙谐的说话和幽默夸张的动作，逗得在场的人们捧腹大笑。整个汇演掌声不断，舞台上时而成为花的海洋，时而青春飞扬、欢腾雀跃，时而彰显童真的笑脸，一个个精彩的节目增添了孩子们的童真世界。

　　这些形式多样的表演，让我在积极参与中体验快乐，留下童年的美好的记忆！

感受作文300字篇2

　　唉！一次有意义的调查活动结束了！经过千辛万苦.克服了重重困难之后，实践活动终于完成了！

　　我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动是太辛苦了一点，但是经过我们的共同努力，所有的困难都败在了我们的脚下。通过这次活动我明白了一个道理：只有齐心协力我们的实践活动才会完成得好。

　　这次活动在组长——宋枳潘的带领下，我们首先来到一个服装店。看见招牌上出现了错别字，我们迫不及待的拿出照相机拍照。里边的工作人员责骂到：“这些小鬼吃饱了撑着了，没事跑来拍照干什么啊？”我们没有理睬他们，继续做我们该做的事。叔叔阿姨们见我们执意不走，就开始骂我们了，那架势非得把我们骂走。我们闷闷不乐的.离开了这家服装店。但我们并没有就此罢休，我们想了一个办法:

　　偷偷的在远处拍。经过一天的努力，我们收集了许多错别字。虽然我们遇到了许多不同的挫折，但是我们感到非常高兴：因为我们的努力没有白白浪费。我们为自己感到无比自豪，骄傲。我们在活动里分享快乐，也共同面对困难。

感受作文300字篇3

　　过年是一个幸福又温馨的日子，每个人脸上都洋溢着笑容，我还可以从过年中得到很多的感受。我的第一种感受是幸福，因为过年不仅可以和家人团聚在一起，而且还可以和家人一起看春节联欢晚会，年前街上到处人山人海，人们都在晒酱油肉，抢年货，十分热闹。听奶奶说，以前还没天亮，人们就排起了一条长长的队伍等待做年糕，因为吃了年糕以后就意味着年年高，而我们现在的生活富裕了，在超市里就可以买得到，所以，此时此刻我感到了幸福。

　　其实过年还有一种爱我们没发现，那就是工作在公路、铁路、飞机场里的`工作人员为了大家能安全回家，不惜失去自己回家乡和亲人团聚的机会，坚守工作岗位的精神令人感动，他们身上无私奉献的精神让我感受到了无私。

　　大家一定都很喜欢烟花吧，我也一样。那天空中绽开的烟花，有的像绽放的花朵，姹紫嫣红，有的像仙女下凡，好像在招呼着我们呢！有的像流星雨，从天上以火箭般的速度落下来，真是五彩缤纷啊！这种时刻，我又感受到了快乐。

　　在这次过年，有很多的感受，只有你去细细观察你才能体会到感受，你过年的感受是怎样的呢？

感受作文300字篇4

　　星期一中午，我吃过午饭后没事做，就去找吴佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力丰富的我想出了一个主意——体验当盲人。

　　我们闭上眼睛手拉着手绕着操场走了一圈。在这一圈里，我是多么地恐惧、担心、害怕。我担心自己撞到同学，害怕自己摔个嘴啃泥被同学笑话，又不能挣开眼睛。难道盲人看得见吗？我只好继续坚持体验当盲人。

　　该上楼梯了，第一步的时候我紧握扶手，为了安全我先用脚在上一级台阶上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后来我厌倦了，心想：慢死了，到三楼都不知道要走到猴年马月。于是，我又变得像正常人走路的速度了，可还是“盲人”的'我一不留神踩空了脚，幸好我扶着扶手，不然有个三长两短的话就真要变成残疾人了！为了安全起见，我恢复了正常——睁开眼睛。

　　通过这一次体验当盲人，让我知道了盲人每天的生活充满了黑暗、无奈和无助。在这里，我强烈呼吁人们一起帮助盲人吧！为他们开通一条畅通无阻的绿色通道！

感受作文300字篇5

　　由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点感悟：

　　1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”，父母不会替我完成任务，不仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依赖家长，不抄袭答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，懂得帮助和感恩，这对我是一种历练。

　　2.专注的习惯。我有了独立学习的空间，只有电脑、笔记本，不能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学习效率。

　　3. 学习的习惯。不像在学校，天天有老师监督和辅导，每天都要自己坚持学习，不会的'再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自己努力与否。

　　网上上课让我明白，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，为自己的学习成果买单，我已经适应，也会更加努力!

感受作文300字篇6

　　秋天到了，知了就消失了；秋天到了，树木就换上了金黄色的睡衣；秋天到了，呼呼的西风就赶到了；秋天到了，侯鸟和燕子就飞向了南方；秋天到了，农夫就丰收了。想一想，这些事物之间竟然存在着必然的联系，这是多么有趣的事啊！

　　秋天的主角

　　“呼”秋风瑟瑟，她打着转儿吹过来，秋天摇摆不定，她是在留恋枝头？还是将被吹下来？终于，这落叶还是选择了后者，飘飘悠悠在风里打着转儿，盘旋地落下来了，像跳着芭蕾的蝴蝶，轻轻飘飘地落到地上，与地面的“金地毯”融为一体。

　　秋天的童话，最有主见的主角是天空。秋的天空是那么高，显得澄清、透明，犹如一块空灵的水晶，那一丝丝，一缕缕的白云，则是水晶上微妙的'图案。

　　秋天的童话，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽儿、沉甸甸的小麦、笑弯了腰的高梁，被秋风吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。

　　秋天的童话，热情奔放的主角是枫叶。成片的枫叶都变得火一样红，正如杜牧所写：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”那样。

　　秋天的童话，没有春天生机盎然的景色，没有夏天壮观的电闪雷鸣没有冬天洁白的雪花，有趣的打雪仗……而她却有另一番意味。

感受作文300字篇7

　　过得真快啊，眨眼之间就要开学了，太好了，终于可以见到同学们了，寒假时在家寂寞死了，玩电脑也玩烦了，开学前一天晚上，我躺在床上久久不能入睡，一想到明天就要开学了，就激动万分。

　　早上我早早就起了床，用最快的速度洗漱吃饭，我又赶紧我妈妈送我去学校，我赶紧跑向教室，同学们都是在说自己寒假里自己的`趣事。不一会，老师来了，热闹的教室顿时安静了下来，老师要查作业了，我们都把作业拿出来，可有些心里忐忑不安，不一会，就有几个人上了讲台，一个个低着头，不敢抬起头，下的的时候，老师一个个的审问他们，绝不放过一条漏网之鱼，上午的是候发了新书，上课时候，我们都翻看新书，老师说的话都没听进去，都是翻看新书。

　　开学真好，可以天天和同学在一起，这学期一定要好好学习，把压力转化为动力，在这小学最后一学期里一定要好好学习，为小学画上一个美好的据号。

感受作文300字篇8

　　什么是幸福？幸福是天天花着父母的血汗钱？幸福是天天上网玩游戏？幸福是天天只知道玩？不，这些都不是幸福。

　　幸福是自己一天三餐不用愁，一年四季不会缺少衣服，天天都能坐在教师里学习。这才是幸福！

　　贫苦山区的孩子们，天天都想坐在教室里读书，天天都想吃饱饭，天天都想走出贫苦，到城市里工作……那些贫苦的孩子受得苦，我们这点小困难所得了什么？

　　所以，我们现在要赶快抓紧身边的机会，好好学习。

　　我曾经看到过几幅照片，都是贫苦之人的图片，其中有两个我印象最深。

　　第一幅：在茫茫沙漠中，有一个老人，和两个小孩子在一起，就那一小口水，估计他们就走了几个小时，甚至一天的时间来找水，却只够每人和那一小口水。是二幅：在一座小山上，有一家人，那几个人喝着面汤，汤里都是面疙瘩，可是他们喝的非常香，由此看来，我们是不是无比的'幸福？

　　父母天天在外劳累，为的是什么？就是想让我们有一个好的学习习惯和环境。老师为什么那么严厉，就是不想让我们长大了一事无成。所以，让我们向着蓝天自由的飞翔吧！趁着现在还有机会，努力学习吧！

感受作文300字篇9

　　美美的在家休息了一个假期，带孩子，做饭，看奥运，似乎是这几年所没有的清闲，心情也一天比一天轻松。从奥运赛场上看到的感动也让我对自己的工作有了新的感悟。

　　开学了，经过几次的.调换后当得知自己要带五年级的数学及班主任时，我都不知道自己是什么样的心情，只是刻意的回避，自己开导自己带谁的孩子都一样。工作十几年来像这样的一幕我早就承受过，记得那年我从一年级带到四年级的一个班，那时真是有干劲，倾心付出，四年级第二学期，我外出参加培训一周回来课拉了下来，那时学校对补课的情况不怎么管，我竟然利用周末给孩子们补课。也是那学期统考我班考出了理想的成绩，正当我踌躇满志的要将孩子带下去的时候，学校将我调到了他们认为更重要的位置，我去班里和学生告别的时候学生哭我也哭，为此我和校长还争吵了一番，可校长却笑嘻嘻的说这对你有好处，直到我离开那所学校的时候我还对校长不让我带完那一届学生耿耿与怀现在想想人有多少这样的青春。

　　面对新的面孔我还要努力记住他们的名字，在一天一天的相处中了解他们的脾气和个性，把最好的留给他们。