感受作文精品（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的感受作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感受作文 篇1
生活可以是一本书，记录着日常的点点滴滴;生活也可以是一杯柠檬茶，浸润着苦涩酸甜的味道;当然生活也可以是我喜欢的巧克力奶茶，可以去慢慢品尝那香浓甘甜的美味。
有人问：什么样的生活，才是美好的生活?我觉的美好生活到处都在我们的生活中：比如在炎热夏天的傍晚，一个人骑着单车，哼着小调，徜徉在乡间的小路上;也可以自己静静的躲在自己的房间里，捧着《意林》在知识的海洋里尽情地遨游;也可以一个人走在路边闲逛发呆，顺手拔几根狗尾草，感受生活的闲适与随性;当然，也可以是三五好友欢聚一堂，畅聊学习与生活的天地……在我眼里，这些都是我的美好生活!我的美好生活，都藏在日常的点点滴滴里。 当我站在柔软的沙滩上，对着那一望无际的大海高声呼喊时，大海给我留下的是用贝壳书写的一句话：“生活就是神秘，缤纷的海底世界，奥秘永远比你想象的多”。
我爱听音乐，周末我会戴上耳机，靠在窗前，享受那优美动听的旋律，带着我去飞翔，飞到遥远的地方，独自一人静静地聆听，静静地遐想。这一刻，世界就是我的，与他人无关。 在清晨，你也可以早早起来，带上心爱的画笔、画纸和画板，来到自己的“秘密花园”给那可爱的.蓝玫瑰画一幅“群芳斗艳图”。在这张白纸上，画出美丽的画卷，更是为生活增添了无边无际的色彩。
每天上学前，妈妈都会早早起床，为我和弟弟准备丰盛营养的早餐，很多时候连自己都没吃就匆忙赶去上班;下班回来，妈妈还要花很多时间和精力辅导我们每天的作业;我每天晚上睡觉前都会跟妈妈道声“晚安”，妈妈听到后总是“会心一笑”。每天晚上妈妈总是最后一个睡觉。充满爱的生活，就像一片片太阳花，让我觉得很灿烂、很温暖。
我也喜欢看书，我觉得看书就像在看电影，同样有身临其境的感觉，我尤其喜欢看科幻故事，自己化身书中的主人翁，凭借自己强大的超能力，在无数地方尽情穿梭。当我看完一本书后，我会认真回味书中内容，甚至再读一遍，看看里面还有哪些更多的新秘密可以再发现。我觉得书能够给我带来现实生活中所给予不了的，更多精彩的生活。
所以，在我的生活字典里，生活更多是快乐、多彩和有趣的。当你静心下来仔细发现：美好生活，其实就藏在我们生活的点点滴滴里。只要你有一颗“善于发现”的心，美好生活就时刻伴随在你身边。
感受作文 篇2
以恨对恨，恨将永远存在；以爱对恨，恨将永远消失。
——题记
宽容像桥梁，是人心灵之间的交流；宽容像润滑油，消除人心灵之间的摩擦；宽容像清泉，给人的心灵两份滋润。
“你看看你都干了些什么！”我从凳子上跳了起来，指着那个书本上的墨迹对那个将才还笑嘻嘻的.同学吼道。那书虽然只脏了蚂蚁大小的一块，但在我眼中却是大快瑕疵。我不停地对那人怒吼，直到他的脸都将贴到地面才罢休。我不是一个宽容的人，可以说是想睚眦必报，但那件事却彻底改变了我。
那是一个清晨，《查理九世》的新书终于上市了，班上许多同学都纷纷抢购，而我，却不剩下一点儿零花钱，但内心终想瞧上几眼，无奈之后只好借书。
当同学那本新书摆在了我桌上时，我迫不及待地就翻阅了起来。但天有不测风云，只听“嘶——‘的一声，那本新书竟被我用力过猛，撕出了一大条口子，我心里”噔“地一下，在心里大叫：完了，竟然把别人的书给撕破了！我脸烫得可怕，恨不得发明一台时光机，阻止这场悲剧。哎，算了！大不了被劈头盖脸骂一顿。我边想边吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好书，害怕又出什么意外，然后朝着欣欣的座位慢慢移动，奈何我双脚像灌了铅，双腿发软，每一步都走得十分艰难。尤其是接近“终点”之后，步伐更加沉重，好像那座位是在遥远不可及的地方。
“嘿！你怎么了？一脸菜色。”谁知欣欣竟然在我身后拍了一下，吓得我魂飞魄散。我扭过头，咬住了下唇，头低得要和大地接吻，片刻之后才嗫嚅道：“对……对不起，我弄坏了你的书。”我干脆眼睛一闭，手一伸就把书递了上去。好久也没听见什么声音，我偷偷睁开了眼睛瞄了一眼，刚想说什么赔偿之类的，哪知她竟然一笑，拍了拍胸口说："没事！谁不犯点错，人要学会宽容嘛！"那一刻，似乎有什么不一样了……
“以恨对恨，恨将永远存在；以爱对恨，恨将永远消失。”这句话出自佛祖口中，它就像一杯茶，有点涩，但回味无穷。宽容果然是化解矛盾的良药……
感受作文 篇3
国庆节，我们一起去了漳州。漳州美丽干净。
在吃饭前，我们去了朋友的新家。到了中午，我们去了建在“船”上的餐厅，它是由大约1300个泡沫塑料组成，犹如一个大箱子，浮在水上。这里面有一些小员工，就是一些哥哥姐姐们负责上菜。我们点了一些饭菜、一些海鲜。有虾、有鱼，有土笋冻里的沙虫汤，很好喝。还有当地的特色，紫菜饭。真美味啊！当然，这“船”的天台上，有个好玩的“秘密基地”，我看到服务的哥哥弟弟们在上面玩得可开心了。
我们吃完饭了之后，去了个公园，叫“静湖公园”。一进公园，一个大大的喷泉出现在我的面前，它喷出高高的水柱，然后又落到了池子里面。从喷泉的后面走过，前方是一片“仙气”（水蒸气）。从仙气里走过，仿佛从露天飞机上的'厚厚云层穿过，这真是个难忘的时刻。
静湖里，有三角梅伸进水中，就像喝露水的仙女一样。在湖面上，五只黑天鹅游在桥下，游在岛旁，它们从伸进水里的三角梅中游过，有时上岸，有时下湖，有时吃饲料，美丽极了，真好。它们玩得多开心啊。湖边，几条大鲤鱼在水中游，有大有小，有红有黑，看，它们玩得多尽兴啊！静湖多么美丽！
我爱这次的旅程！爬上山又下山时，我恋恋不舍地离开了公园，希望能再来一次。
感受作文 篇4
我喜欢绿色，喜欢“春风又绿江南岸”的复苏；喜欢“草色遥看近却无”的朦胧；喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书，爱“会当凌绝顶”的抱负；爱“谈笑有鸿儒”的高雅；爱“坐看云起时”的闲适。因此，我更爱陪我读书，陪我成长的绿色校园。
20x年的我刚参加工作不久，作为报社编者，我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏，那我一定要写写我的母校———实验二中。
八年前的印象拨动我记忆的琴弦，悠扬的琴声带我回到20x的母校。
看，尘土飞扬，那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土，却体态轻盈地跳着绳。
听，口号沉闷，那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇，却步调一致地奔跑着。
叹，建设不备，那是开学伊始的实验二中，除了楼房，就只剩下黄土了。费劲眼力，也绝对找不到一丝绿意。
悠扬的琴声传来，我看见许多园丁在植树种草。哦，这是20xx年的春天吧。
新年新气象，大地回春之后，学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的'两旁，围墙的周围，有法国梧桐、白杨树、龙爪槐，桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里，园丁们精心的浇水，施肥，培土……忙得不亦乐乎！
很快，树叶绿起来了；花儿艳起来了；小草也钻出来了。校园越来越美起来了，飞尘也越来越少了。可是，操场呢，还是空荡荡呀，一件体育器材都没有呀！
忧虑中，琴声再度悠扬，我又回到了20x年，坐在办公椅上，猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢？我决定回老家，去母校看一看。
哇，绿菜如因，繁花似锦，浓荫片片。校园的环境极其干净整洁，新盖的教学楼别致大气，朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。
去操场看一看：塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。
叮铃铃，下课了，学生们整齐有序的走出教学楼，来到校园里，操场上，他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙，或聊天或游戏或运动，一派健康活泼的你景象。
我的眼湿润了，这就是我阔别八年的母校啊，在这八年中，学校领导一直不忘的绿化美化工作，同学们的爱护绿意识也是如此的高，所以才有这如绿海，似花园的学校环境呀！现在的学生，在这样美好的校园里学习生活，好该是多么幸福呀！
我拿起笔满怀激情的写了起来……
感受作文 篇5
4月29日下午，我们初二（3）班来到了万寿路阳光老年公寓慰问演出。
整个活动让我印象最深的是，万寿阳光老年公寓的院长闫先生以及老红军讲他们过去的故事，闫先生他给我们讲述了他上学时去乡下插队的故事，现在我们生活在一个崭新的时代，享受着祖国良好的教育资源，他们小的时候每次吃饭都吃不饱，而我们现在更讲究吃的好，我们的'生活发生着日新月异的变化，我不禁感叹，我们应该在这崭新的时代绽放出我们新一代中学生的面貌。
在同一楼层，我们发现了94岁高龄的老红军奶奶耳朵不太好，就到她房间里进行慰问，听她讲述着她当时上学的不易和老师教书的艰辛，每当日本人来的时候，老师都会带着学生们往山上爬，每个老师都会带着一把枪，既是保护学生，又是保护自己，在当时那么乱的环境中，我们老红军奶奶却能安然自得的学习让我十分钦佩，后来听他讲述他们在战场上跟日本人拼手榴弹的故事，让我印象极为深刻，感叹她真是一位女中豪杰。在对话中，他经常跟我们提到老师的教书不易，让我们理解道老师是一个多么高尚神圣的职业，我们应该尊重老师理解老师的不易。
这场慰问演出记让我懂得了我们生活的不易，更让我们贴近了老年人的生活让我感触颇多。
感受作文 篇6
阳光是什么？它是一位医生，它是一位园丁，它是黑暗里的明灯，它是沙漠里的绿洲，让我们一起去感受阳光吧！
早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的.眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……
在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。 阳光是什么？阳光是一种爱！
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