感受的作文

(热)感受的作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的感受的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)感受的作文6篇

感受的作文 篇1

  快乐和开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的读书和生活。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。

  六年级是小学生活的`最后一道管卡,读书的过程中一定会出现很困难,但是,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,把课文读透,就不怕读书上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对读书上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自己,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量把当天的问题当天解决。

  就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

感受的作文 篇2

  进入中学已经将近一个月了,在这期间,我感受很多。

  当第一次跨进中学大门的时候,映入眼帘的就是那一尊不锈钢的塑像,塑像的两旁矗立着两幢五层的教学楼,一眼望去,就会有一种气势宏大、雄伟壮观的感觉。朝着我的教室走去。教室在一片树林旁边,在树上还经常会看见几只灰鹭在树枝上嬉戏,扑棱棱地飞来,又扑棱棱地飞去,景色煞是好看。

  面对许多陌生的同学和老师,一种怀念小学生活的心情油然而生。然而,通过几位任课老师亲切、随和的讲话,下课和同学们一起玩耍后,我感觉好多了。

  正常的'学习生活开始了,班主任老师和我们定下了约定,她说:“在6:45前必须到校,起床时总是睡眼朦胧。一到校,放下书包,交掉作业,就要开始上课,老师上课时的节奏很快,深刻而又灵活,还好现在已经适应。中学的作业也比小学多得多,每天做到八九点种,英语单词读了又读,背了又背,抄了又抄。可不这样怎么能记住呢?数学作业有点难,刚开始有些题目不会做,总是请教爸爸,而现在好多;语文最讨厌的就是写作文了,绞尽脑汁才挤出二三百个字,中学三年,恐怕是紧张而劳累的三年,但我会克服种种困难,让这三年,变成紧张而又快乐的三年。

  在这半个多月里,我的最大感受是:我已经对这所学校有了一个初步的了解,也已经适应了学校的生活,我相信,我会循序渐进,不断学习知识,在知识的海洋中茁壮成长。

感受的作文 篇3

  开学了,感到愉悦,又叫人紧张。

  跟进校园那一刻,我已不再是五年级,“忙”,将落入我的生活,我---六年级(5)班的我。

  无比威风,众人谦让的.小学六年级学生,是我五年以来的憧憬。昂首挺胸、大摇大摆走进校园,貌似没人理睬,我有点沮丧。边思考原因,边环顾这所小学。小花坛依然如旧,石榴树的果实早已干枯得如枳一般;桂花如同精灵一般,东躲西藏;月季花的树干看起来像是死了,却挤出嫩绿的苗,那样奇特;无数“士兵”保护着“娇艳的公主”,山茶花,可谓是“万绿丛中一点红。”眼见学长们要恭候一年级小孩子光临,令我不禁怒火中烧,为解气,厕所成了我的降温室,比臭豆腐还臭的气味早已浸满了整个厕所,虽然看不到,见大家都知道,厕所那样肮脏。仔细看,可以看到几只小飞虫正翕动翅膀。

  想起大家,我那颗怀念的心便显了出来,他们都长……高了!我才高了一点点,被发现了多没脸面呀!我来到班门口,往里瞄,便看见了一番和谐的场景:大家有说有笑,方老师挺着个肚子,充满期望地左顾右望;陈俊帆可真的长高了,长壮了;李玙晗挺直了身,好似是想让人发现——她瘦了;陈星乔仍那么斯文、听话;而钱戴伟却大声吵嚷,充满活力……

感受的作文 篇4

  记一次当老师的感受以前,每当看见老师生气时,面红耳赤对我们发火的样子,就觉得挺好玩,有时我甚至在下面用手捂着脸窃笑,一点不了解老师为什么会这样生气,总觉得老师的唠叨是多余的,可是自从我当了一次小老师时,就对老师的看法有了很大的'改变。在一个星期六下午,调皮的妹妹缠着我让我教她学古诗。我便一本正经地拿着一本古诗书,抄了一首诗在黑板上,还没等我开口,妹妹就抢着说道:“我会,我会!”说完,便嗲声嗲气的读了起来:“白天依山尽,黄河人海流。欲穷十里日,更下一层楼。”我听了,哭笑不得,耐心的说:“这读日,不读天;……”妹妹似懂非懂的点点头,我对她的态度很满意,就继续讲往下讲,可她坚持不了几分钟,就旁若无人的玩起贴画来了,一边把贴画沾在书桌上,一边用她那双大眼睛打掩饰地盯着我,我心想:既然她在听我讲,就算了吧!但是她突然像发现新大陆似的冒出一句话:“姐姐,你的眼睛皮怎么一只单一只双呀?”我气愤极了,这小家伙不但不听讲,还挑人家短处说,我抡起拳手,想要吓唬吓唬她,没想到她不但不怕,反而还说:“人家说‘君子动口不动手,大人不计小人过嘛!’”

  我听了,无言以对,这时我真想变成一头大狮子把她一口吞下去。接下来我又教她诗意,我教了几遍,直到她有个大概的了解,才让她去背。可是,我刚转过身,妹妹却“吱溜”一下,蹿到我面前说她已经全会背了,我很惊讶,说:“会背了,背来听听!”她背道:“《登鹳雀楼》”又挠了挠脑袋问:“姐姐,作者是谁呀?我记不起来了!”唉!真是“恨铁不成刚”啊!通过这件事,我能体会我们在学习上的懈怠,老师是多么着急;我们上课时做小动作,老师是多么生气;我们不理解她的唠叨,老师是多么的心酸。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这句诗不是我们老师真实的写照吗?

感受的作文 篇5

  我喜欢弹古筝。学习弹古筝的过程也给我留下了不少的回忆。

  记得又一次,老师把琴搬到了四楼,我们开始练习。当 时 老师教导我们说:“你们要把自己当成仙女,自信优雅地弹,让每个人的目光聚集到你的身上。”听了老师的`话,我就学着仙女的样子弹了起来,老师惊讶地说:“这位小姑娘弹得不错,但缺少美感,我来教教你吧!”说着我们便开始练了起来。

  老师一段一段的教,我一段一段地学,其中有一段,我怎么都弹不好,不一会儿,我便垂头丧气地,提不起一点儿兴趣了。老师看到后并没有批评我,而是温柔地说:“别灰心,你一定能行的!”听了老师的话,我重新鼓起了信心弹了起来,一遍又一遍,下课了,我还在练,终于,功夫不负有心人,我练成了!老师也高兴地对我说:“我就知道你能行,你真棒!”我高兴地冲出教室,与朋友们一起分享这次成功的喜悦。

感受的作文 篇6

  这几天,我们进行了军训。这次军训让我感受很深。也对我有很大的帮助。

  军训第四天中午,天上下起了雨,我们冒雨军训。同学们虽然在雨中军训,但状态仍然很好,精神抖擞,丝毫不减刚才,下雨也让天气变凉快了,我们有气势并洪亮地喊着我们班的.口号:“团结互助,自率自强;扬五班威,振五德强。” 在汇报演出的时候,同学们认真地做好每一个动作:稍息;跨立;停止间转法;齐步走与立定;正步走与立定。认真地想着教官告诉我们的窍门:正步走时“慢、高、节奏”虽然最后每个班都得到了金奖,但我们努力了,我们付出了,我们就胜利了! 虽然同学们彼此不怎么了解,但这次军训让我们更加团结,也让我有很大的收获。

  收获一:我的肩向后张了,腰挺直了,我更加有自信了。

  收获二:学会如何正步走了。

  收获三:锻炼了我的身体,让我更加强壮了。 这些就是军训带给我的感受和收获。

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