【精选】感受的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的感受的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感受的作文 篇1
二○一七年五月四日这一天，新的一个小生命降临在我们家……一阵忙乱之后“女孩！女孩！”奶奶大声叫到。
放学了，我迫不及待地回家，放下书包，立刻坐地铁去杭州市妇产科医院去看望妈妈、爸爸、奶奶和小宝宝。下了地铁，爸爸接我住院楼去看小宝宝。
上了楼，不知怎的，心里竟有种紧张感。终于见到小宝宝了，真是个女孩！我有一种喜感油然而生，我当姐姐了。妹妹脸黄黄的，皮肤还是皱皱的，虽然像个小老头儿，但我还是觉得好可爱哟！
五月七日这一天，妈妈和妹妹出院了，我们家一家五口乘着汽车回到家，专门给妹妹准备的摇篮终于不是空着的了。
我的妹妹别看她个子小，她很能拉哩！一天要换七八次尿片。妹妹一天除了吃就是拉，要么就是睡。星期六星期天我可以帮妹妹换尿片、洗澡、穿衣服，这算是我一天最快乐的时光。
又要给妹妹换尿片了，尿片下面那一条黄线变成了绿色的了，哦，拉粑粑啦？打开一看，还真是，“妈妈、爸爸，妹妹拉粑粑了！”爸爸立刻跑过来把妹妹原先的尿片放在一边，再叫我去打一盆热水，
去拿了一块纱巾，妹妹由奶奶抱着，把小屁股露出来，浸到水里，爸爸用纱巾帮妹妹擦屁股。洗好屁股后，奶奶把妹妹放在浴巾上，换上新的`尿片。我把一切都看在眼里，记在心里，因为以后我也要帮
小妹妹换尿片呢！
今天，我发现了一个小秘密，妹妹在拉粑粑前嘴巴会嘟成“O”形，眉毛上扬，眼睛圆睁，头往上仰，小脸涨红了，哦，她在使劲呢！妹妹真可爱！妹妹也极富音乐细胞，奶奶把手机放出胎教音乐时，妹
妹的头就望向手机。
如今，我的妹妹已经满月了，我可以推着她的小推车去公园溜达。我爱我可爱的妹妹。哦，忘了说，我妹妹的名字叫宋美沁。
感受的作文 篇2
今天我上了一节非常有趣的网络课。
这样的网络课堂老师提的每个问题我都可以回答。问题在手机屏幕上出现了以后我想一下就可以通过语音把自己的答案发给老师了。发完自己的语音，我就可以等待老师公布正确答案了。
网络课上我可以听到很多很多同学的语音回答。同学是我认识的，在聚会的时候见过，还有很多同学是我没见过的，不认识的。
网络课的`同学来自全国各地。大家说话的时候都会带点各个地方的口音，听起来非常有趣。
上网络课的感觉真好呀！
感受的作文 篇3
就在前几天，我和几个同学出去游玩，在车上看见那一片片绿色的海洋，心中甚是欢喜、舒畅。然而看着马路边的行到树，使我无限感慨。
它们本是原始森林中的一份子。在原始森林中，吸这冰凉的露水，玩这洁白的云。而现在—唯一可以看得见的，只是那一身抖不落的`烟尘。我只想问：“它们为什么这样，它们也可以选择其他的地方，为何在这儿不被重视并全身灰尘。”一位同学对我说：“你尽可以省下你的同情心。这命运是它们自己选择的，否则它们就不必在夏天勤生绿叶，献出浓荫了！”
哦，我心想。心中不禁对行道树肃然起敬！
感受的作文 篇4
通过这次的军训，我终于体会到了苦。刚开始的时候，我的心情既高兴又兴奋，但是到了后来，我才体会到了军训的苦。不过，在军训的时候，我也收获到了许多知识。
在军训的时候，教官让我们自己起床，从来不像家里那样有和蔼可亲的妈妈叫我们起床，起床之后还得自己叠被子、铺床单……干许多事情，对于我们在家里当惯了“小公主”“小皇帝”的.孩子来说，是一件很难的事。除此之外，我也在那里学会了怎样洗碗、梳头……这些事情在家里一般都是妈妈给我做的，可是到了那里，这些事全部都得自己做。
在那里我过得非常不好，那里的床硬得很，而且床的中间有一条裂缝，晚上睡得特别不舒服。还有一次，天下着雨，教官还让我们冒雨洗碗，淋得我们浑身上下都湿透了。
明天就要走了，我有点恋恋不舍，通过这次的军训，我明白了要独立生活，不能什么事都依靠父母，要自己的事情自己做。
感受的作文 篇5
从一生下来，我们就要接触语文。上小学时，也没人会去注意语文，我一直以为：语文是最容易学的学科，也是最无聊的学科！直到我进了南外的初一。
一开学，语文柳就给我们约法三章，比如说：一周之内要完成3篇摘抄，每周写随笔，课前中要提供每日一字以及一篇等等，于是在一周又里我们忙语文忙的乐此不疲。
课前演讲——：笑声、、知识
课前演讲是每一门学科都要的（基本上），但我认为语文的演讲最有趣，也是最增长我的见识，最能提高我写作水平，增强我的解析能力的。记得周三，小悦走上讲台，写出古文中的“嘉”字读音时，大家顿时哄堂大笑，小悦有些不知所措，瞪着眼睛望着将台下的同学们，原来，在古代“嘉”读“ga”，同学们在底下大叫：“嘎，嘎，嘎，哈哈哈……”，还有的在一旁不言不语，咧着嘴装大小姐一副很秀气的的样子，实际上心里早就笑摊了，我不管三七二十一，笑得从椅子上滑了下去，两肩一抽一抽的，倒像在哭，眯起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的样子，我后面的男生笑得将头仰到了后面与他后面的人撞了个正着，说也奇怪，那男生也不生气，扑到前面继续狂笑……此时的小悦自信从高峰落下了深谷，呆呆的望着狂笑的我们，要不是柳老师阻止了我们，恐怕我今天会笑到断气，心里想：原来语文也能学的这么快乐啊。语文的是多么绚丽啊！
课后——关键词：体会、人情味
上完总要布置语文作业，柳老师布置的作业可不平常，作业本的也比它的本身内容吸引人得多，这提高了我做语文作业的兴趣。当然，还有一个原因，那就是柳老师很能理解我们。记得我前面说过，一开学，语文柳老师就给我们约法三章，每星期都要写三篇摘抄，有时候，数学英语的作业多了，我们总要抱怨一番，我的好也时常皱着眉头找我诉苦，要么就埋头苦干。有天中午，我与柳老师原来的学生交谈了起来，那位姐姐一提柳老师就兴奋，眉飞色舞地告诉我和同学：“柳老师的作业实际上是年级里所有语文老师中布置得最少的！”“啊！”我同学瞪大双眼，张大嘴，看起来惊讶极了，我则埋头吃，没把学姐的话当回事。后来的家长会后，很感动的'对我说：“你知道吗？其实，你们的作业算少的了，老师都没让你把美文抄下来，因为1、你们作业本来就多，柳老师不想再给你们添负担了，2、柳老师认为抄了也没用，不如真正去体会文章，有更多感悟。”我回想起那天学姐的话，也大大的感动了一番：柳老师是个多有人情味的老师啊！柳老师万岁！
这星期，我渐渐习惯了学习语文新方法，也有了学习语文新感受，那就是：我们学语文是为了自己将来精彩的，能对、对身边的人和事多一份体会感悟和理解。其实认真对待它，它也没那么可怕，所以好好学吧，加油，语文；加油，大家！
感受的作文 篇6
妈妈对我说过：“人成了哑巴会很伤心、难受的，也会被别人的嘲笑。”当时我很好奇哑巴怎么会难受呢？
星期一，老师决定让我们当一晚上哑巴，在晚上9：30之前不能说话，体会一下哑巴的感受。
放学回到家后，奶奶就急忙地对我说：“快洗个手，吃饭啦。”妈妈也兴高采烈地说：“李靖宇，吃饭了。”我却慢吞吞地走了过去，我本想说“我在学校已经吃过饭了，我要去写作业。”可是我不会手语，只能指着嘴巴再摇摇手，妈妈生气地说：“说话！”但是我不能说。我想着不理妈妈，直接去书房写作业，但是刚走几步，妈妈就暴跳如雷地说：“站住，为什么不说话？说清楚再走。”我抓耳挠腮地想：“怎么办？如果我说话了就失败了，如果不说话的话就会被妈妈骂，到底该怎么办？”我坚持着，还是不说话直接走到房间继续写作业。妈妈则继续不停的吼我：“一定要把这件事情弄的水落石出！”这时我的眼泪就吧啦吧啦的流了下来。
就这样，看着妈妈焦急的眼神，听着妈妈急促的追问，一直保持到晚上9：30，我告诉了妈妈事情的'原委，妈妈才露出了笑容，并向我道歉。
这次哑巴的扮演让我知道作为一个哑巴是多么难受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑哑巴，要帮助他们，让他们感到快乐！
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