感受的作文

感受的作文10篇[通用]

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的感受的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感受的作文10篇[通用]

感受的作文 篇1

  如果说春天像一个翩翩起舞的仙子,那么夏天就像一个热血澎湃的少年。在夏荷的衬托下显得更加淡雅俊秀!

  你看,那一池池的荷花在水面上,展现枝枝婷秀的风姿。一阵微风吹过,让我感觉有一股清凉,这难道不是上天的恩泽吗?一句古诗说得好:“玉颗珊珊下月轮,拾得殿前露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”荷花的回味无穷,已然清晰地美在我的心里了。

  夏天,不仅荷花美,其他的花儿也芬芳扑鼻、争奇斗艳。连树木也一样地壮观而美丽。人们干完农活,到树底下乘凉,下棋、聊天,等等……也构成了一幅难得的画卷。

  孩子们欢天喜地、汗嘛流水地玩着游戏,不畏炎热,热得通红的小脸,构成又一幅风味独特的'风景。我家后院园子里种的蔬菜成熟了,可以采摘了。茄子、豆角、西红柿十分美味。爬到大树上吃苹果,更是感觉倍儿爽。最爽心的还要数夏天的西瓜。一口咬下去,爽透心扉。尤其是一家人坐在凳子上边吃着西瓜边说着话,那才叫做生活呢。

  夏天的市政府广场,人们扭秧歌儿的、跳舞的,什么都有。小朋友们玩得更是热闹。假山、喷泉,小朋友们冲进去、跑出来,兴致高涨。我也几进几出,被妈妈说了一顿又一顿。

  来到游乐园中,玩儿蹦床、海盗船等……尖叫声,此起彼伏,那才叫开心。当然,也去了夏日的海滩,晒阳光浴、冲浪……晒阳光的人们躺在沙滩上皮肤晒成了古铜色;冲浪的人们,一声接着一声叫喊,海面上成了快乐的天堂。孩子们在沙滩玩沙子,玩累了就会旅店休息,第二天接着疯。

  ……感受夏天,感受人生的美好。

感受的作文 篇2

  还记得小学时候最常见的作文题目就是“畅想未来”,想象20xx年的我们的生活会有怎样的变化,我们会写到有会飞的汽车、在空中的房子和在家的上课学习。

  是的,20xx年的开始爆发了病毒,使得我们不得不延迟开学,也阴差阳错的使我们小时的幻想变成了现实---在家里上网课。一开始的时候我对于上网课是无比期待与兴奋的,大概是因为可以不用去学校,当时的我把在学校的学习生活与上网课的生活做对比,觉得在家里要更轻松点。日复一日的上课、写作业,渐渐地网课成了我的日常。到后来,可能是新鲜感已经没了,对于上网课也不再有之前的那般期待,反倒生出一丝厌烦,不定时更新的课程、不定时布置的'作业使我感到疲劳,好在有双休日,可以使我休息一下,在欢乐之余也可以稍放松些。

  但是往好处想,网课也为我们的学习生活带来了很大的好处,在上网课时,因没书的关系,不得不把知识点记到笔记本上,每次上完课看到自己一笔一笔写下的笔记,成就感也就这样油然而生,而网课的不定时更新也会为我们留出许多空余的时间,做习题或资料书。

  虽说网课便捷且使我们体验了一次在家上学的感受,但是也会很想念许久未见的老师和同学们,想念在学校的浓浓的学习氛围。希望疫情可以早点结束,我们也可以早些回归校园!

感受的作文 篇3

  “失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句格言。它像一艘船,带我从狭小的地方驶向无限宽广的海洋;它像一盏明灯,照亮我前进的道路;它像一辆汽车,带我冲破生活或学习中的种种坎坷;它,让我学会了坚强。

  记得三年级期末考试的时候,我们在新的环境去考试。我怀着激动而紧张的心情来到考室里,心想:我一定会考好的,没有什么事能难倒我,“嗒、嗒、嗒”,一个急促的声音向考室传来。“同学们快坐好”,老师温柔的声音似乎给我减少了几分紧张感。卷子紧接着发了下来,考室里没有任何声音,大家都在认真答题。我由于太紧张,脑子里一片空白,原本会做的题,现在却无从下手。转眼间考室就结束了,我慌慌张张地在空白处随便添了几个数字,就交卷了。考试下来,同学们个个兴高采烈,而我却无精打采,眼睛里充盈着泪水,心里暗暗地怨恨着自己为什么会那么紧张。感觉自己像掉进了一个冰窟窿。

  终于等到拿通知书的那天,我早早的起床,洗漱完,饭都顾不上吃,就急匆匆的往学校里赶,我太想知道我的成绩了。等老师拿着卷子上楼,我忐忑不安的跟在后面,当老师念到我的名字时,“数学78分”这句话像一盆冰冷的水泼在我的头上。我哭了,哭得好伤心。

  回到家里,我对家人不理不睬的,似乎所有人都是我的仇人,我把自己锁进房间尘封起来,真的是茶饭不思。下午爸爸回来后看见我把自己锁在房间里,就把我叫了出去,我以为肯定少不了一顿骂了,结果爸爸和蔼可亲的对我说:“阿沙,失败乃成功之母,一次失败不代表真正失败,不能因为一次失败就气馁,爱因斯坦发明电灯不也是经过很多次失败才成功的'吗?”听了爸爸的话,我心里细细琢磨了一下,感觉挺有道理的,我不应该在失败面前低头,而应更加坚强,找出错因,总结经验,向成功迈进。

  在以后的学习中,我会努力的战胜困难和挫折,做一个勇敢坚强的人。

感受的作文 篇4

  不经意间,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩进了高二。好像很突然,却又像早已安排好的剧情,我们都各自地登上自己的舞台,尽管没有导演、没有剧本,但是我们自己做主角,为自己演一出独角戏,记录属于我们自己的高二,记录我们自己的青春!

  所有的过去都把它密封起来,上一把沉重的大锁,再把钥匙抛到天涯海角,于是我们开始新的生活,步入新的旅途。

  高二很紧,开学第一天我们就步入正轨,教师说我们松懈不得。发新书的那天,看着那一本本的书在课桌上堆起来,硬生生地比去年的.厚出一大截,我们很无奈,同时也无能为力。文理科彻底分家,课程表上不再有音乐、美术的影子,自习课也没了。一向记不住课程表的我竟然出乎意料地记住了,因为每天的课程安排几乎都一样,只有稍微的一两节课有变动而巳。一上课,教师就进入正题,铺天盖地地说了一通又一通,我记笔记的速度真的有待提高呢!我们都知道时间很紧,我们都明白高二我们该辛苦了!

  时光飞速地穿梭着,叮当猫的时光机我不曾见过,据说可以让人回到过去,如果可以,我也想看看我的过去,因为我实在记不起过去的我了,虽然我也时常想起一些片断,但它们都像断了线的珠子,我怎么也串不起来。时间日复一日、年复一年地旋转,我的一切都被他无情地携带着跑了,我追不上他,而他给我留下的只有不完整的记忆。像英法联军洗劫圆明园,留下一些残迹,让我们知道曾有这样一段历史,为什么不把这些残迹一并销毁?那样我们就不会知道受过这样的屈辱了。时间为什么不把回忆也一并卷走?那样也许我们会更好地面对未来。未来会怎样,我们都不清楚,我只知道现在我是一名高二的学生。

  高二是个重要的过程,承上启下。有句俗话说:“高二是个鬼门关”,什么意思呢?是不是过了我们就成鬼了?还是说我们原本是鬼,过了就成人了?搞不懂,反正应该是高二很不寻常吧!

  父母的询问逐渐多了起来,所有长辈见到我,都有同样的台词:“高二了,要努力了噢!”我不知道这是鼓励,还是施压,他们都知道高二是苦的,可是他们都不知道我是怎样去感受这些苦的。有些时候,会觉得压力很大,象下雨前闷热的天,压得我喘不过气来,我渴望下一场暴风雨,或许壮观的电闪雷鸣会带给我不一样的心情!

  依旧是两点一线,依旧有做不完的练习,也许高二并不特别,只是二比一大一小点,于是便会觉得有点差异,但事实上我们还不是每天按时上课,到点放学,一切都有规律地听着铃声过日子,上课、下课、嘀咛嘀咛……

  但是我们都得继续这样的生活,看到这样一段话:

  人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期,须知秋天的景色更华丽、更惊奇,而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。

  高二就是我们必须要经历的阶段吧!再苦再累都得坚持,勇敢地接受这未知的挑战。眼下正值金秋,收获的喜悦给予我们播种的心情的力量,高二让我长大,我该用心去体会!

感受的作文 篇5

  时间过得真快,转眼间网课已经上了七天了,当初赵金花老师在开学第一课上的讲话:“将书桌安放在心里”还是言犹在耳,时刻警醒着我。

  为了让我们科学地上好每一堂课,学校为我们制定了课程表。到了上课时间,魏老师会将相应科目的学习内容发送在QQ群里。每节课大约在十五分钟以内,课件图片精美,老师们的讲解也十分有趣,紧紧吸引了同学们的`注意力,并且不易产生视疲劳。

  语文课上,我跟随着王昌龄来到了茫茫的戈壁滩上,看见英勇的将士们奋勇杀敌的场景;数学课上,我跟着数学老师进入了神奇的数学王国,折着有趣的莫比乌斯带;英语课上,我跟着英语老师来到了RedBen的农场,和RedBen一起畅游他的红色世界;美术课上,我跟随美术老师来到芭蕉树下,和觅食的小鸡做游戏;体育课上,我跟着体育老师来到了熟悉的校园,站在操场上,一起做活力十足的广播体操……总之,线上课程有张有弛,既轻松又充实。

  下课后,同学们把整理好的笔记发到QQ群里,老师会对我们的笔记进行点评,同学们互相学习,共同进步。

  抗疫期间,虽然我们只能呆在家里,但是停课不停学,只要我们时刻记得将书桌安放在心里,那么,将会无处不课堂。期待疫情快点结束,和亲爱的老师,同学们相聚在春光明媚的校园里。

感受的作文 篇6

  清晨,在做美梦的我不禁盼起新一天的开始,也许今天又是一场学习战,狂做习题?也许今天又是一次大扫除,拼命打扫?事实上梦中的蓝天已经在向我预示着今天将使我难以忘记。我要等待这一天。

  一阵呼唤声搅了我的好梦。妈妈一下子把我从床上拉下来,催着我做穿衣洗脸等一系列必做的事情,就拉着我出了门。如此闪电般的速度使我有些困惑:妈妈怎么那么急?

  路上,我说:“今天怎么了?” “元宵节到了呀!”我慢慢的说:“元…宵…这字眼好像听过。”“唉,你呀,你可是中国人呀!连元宵节都忘了!元宵节吃汤圆!”我一听到“汤圆”两个字,记起了今天是啥日子,不禁笑了。

  妈妈无愧是美食主义者。我本以为在楼下超市买两包龙风汤圆就行了,但万万没有想到妈妈拖着我换了两部车,步行一小时,才到了妈妈想到的地方——美新店。据妈妈说这家店的历史得从她小时侯开始。在那时妈妈才十岁,她家与这家店的距离不到一千米,所以她常来这家店吃包子之类的点心。今天我来到店门前实在是荣幸。妈妈倒是闷闷不乐,她说:“买汤圆的人太多了!”我定睛一看,人们的队伍像龙一样长,而那些包汤圆的'阿姨即使一定会把所有面料包成汤圆也不能让所有人满载而归。我对妈妈说:“为什么要买现成汤圆呢?”妈妈一皱眉:“不就是元宵吗?买现成的就够烦了,还要包?”妈妈为了消磨时间一会儿翻背包,一会儿发手机短信,一会儿看看进展如何……过了半小时后妈妈吃够了苦头,买了刚揉好的糯米粉和芝麻带我回家包汤圆去了。

  一到家我和妈妈便迫不及待地分工干活。我负责搓芝麻馅——把所有的馅做成小圆球。妈妈则把芝麻球包入糯米粉里。开始我也不好意思:芝麻球大大小小,让妈妈手足无措。紧接着我的手艺慢慢提高,可妈妈却急了:她发现糯米粉像胶水一样粘,一些糯米粉粘在她手上去不掉。无奈,只好加上些粉后再包。

  晚上,尝着自己的“战利品”,我对汤圆的味道赞不绝口,而家里的其他人觉得太淡了。不过我知道我的舌头可没出问题,只是我明白这一个个汤圆都经过我的双手才制造出了特殊的美味。

感受的作文 篇7

  小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。

  果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。

  真正对书法的喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。

  “学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的.点了点头。

  接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。

  在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。

  自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!

感受的作文 篇8

  今天是个风和日丽的好天气,我决定到离家只有百米远的广场游玩,观赏一下春雨过后景物的变化,投入大自然怀抱,放飞心情,感受生活的美好。

  到了广场,这里的人真多啊!好多大人带着孩子享受阳光浴,孩子在广场上快活地跑着。很多小朋友在玩蹦蹦床,也有老年人在石凳上坐着谈心呢!

  因为我更喜欢风景,于是顺着石板路前行,一片片迎春花吸引了我,远远望去,像黄色的海洋,真美呀!我走近一片迎春花,在相机下定格了这份美丽!

  那是什么花?还真的叫不上名字来,我轻抚一朵仔细看,颜色是深红的,有点像梅花的`形状,闻一闻,很香!遍地绿色中的这一片嫣红,总能给人“万绿丛中一点红”的感觉,如此搭配,很和谐。因为喜欢这些花,所以驻足很久也没有离开,真有一种“身处梅林,梅香阵阵”的感觉!

  冬青是广场上最不缺少的植物,在冬天里,当所有植物都变得枯黄,它依然展示着那略带干涩的绿叶,似乎在提醒人们:有绿色就有生命,希望我们每个人的生命里都要有绿洲。

  春天来了,这冬青也变得精神起来,新绿完全覆盖了原来的老叶子,这鲜活的生命力带给人们的不但是美丽,更是新的希望和力量。

  那是什么花,远远看去枝头像落着无数只白鸽,走近一看,原来是玉兰树,枝头开满了白玉兰,虽然没有绿叶的搭配,但是让你感觉的却是淡雅,高贵之美!

  如此美丽的玉兰花,花期却很短,开放不到一周就会凋谢,每次看到玉兰花,因为挽留不住她的美丽,不免有些伤感!

  这应该是野桃花吧!树上结满了含苞待放的花骨朵,开放了的野桃花呈粉色,树上刚刚冒出一些嫩叶,树枝很细,也很乱,但是有这些花的盛开,这些野桃树便有了观赏价值!

  站在广场中央,四处远望,广场真是个大植物园,树木成行,花红柳绿,三叶草长势茂盛,像给大地铺了一层绿毯,小广场上很多人在健身,篮球场上热闹非凡,远处小区的一幢幢居民楼跟广场的景色交相辉映,两个字:真美!

  天气晴朗了,人的心情也跟着亮丽起来,此时,我不由想起金子美玲的《向着明亮那方》这首小诗中的句子:

  向着明亮那方

  向着明亮那方

  哪怕一片叶子

  也要向着日光洒下的方向

  灌木丛中的小草啊!

  向着明亮那方

  向着明亮那方

  哪怕烧焦了翅膀

  也要飞向灯火闪烁的方向。

  夜里的飞虫啊!

  ……

  看着这样的小诗,心里总是非常温暖,所以我想:一个人不管身处顺境还是逆境,都要心存希望,只要心中有春天,生活中就不会缺少暖阳!

感受的作文 篇9

  亲情,不仅是父母与子女之间的美好情感,也是我和妹妹之间的美好感情。

  有一天,我和妹妹在一起玩,有的时候看看电视;有的时候搭搭积木;还有的.时候玩玩拍手游戏,玩得可尽兴了!正在看电视的妹妹突然一声大叫“姐姐”!我听了觉得不可思议,因为妹妹还未满周岁,才学会走路,不会叫“爸爸”“妈妈”,就第一的叫我!我兴奋的蹦起来,跟得了奖似的,简直完全沉浸在喜悦和激动中。这一声清脆、柔和的“姐姐”把我以前为妹妹来到这个世上的不愉快全都忘了,我拉起妹妹的小手,转起圈来妹妹那甜美的笑容,如同春天美丽的鲜花盛开!此时此刻,我和妹妹完全沉浸在开心、快乐、幸福的世界中。

  这一声在被人眼中普普通通的“姐姐”,使我和妹妹之间架起了一座亲情桥,这座桥将会成为我和妹妹之间永不分离的象征!

感受的作文 篇10

  老师,当您说话时请想一想我的感受!

  转眼间,上五年级了!当年那个腼腆的小姑娘,已经成为了一位让老师同学都敬佩的小学生,而谁又知道,我这个在同学面前十分有威严的大队长,也哭过呢?

  那是二年级的事了。一天,我收作业本时,发现有同学抄袭作业。我并没有去打小报告,我认为,向老师打小报告是可耻的行为。我走到那个抄袭别人作业的同学那里,说:“你知道你在干什么吗?”那个同学显然被我的到来吓坏了,惊恐的说:“我知道,中队长(因为那时还没有大队长)我求你了,别告诉老师。”我把他抄的作业本拿了果来,你先自己写吧,如果不会,再来问我!他点了点头。而这一幕却被一位爱告状的同学看见了,他把这件事告诉了老师。老师马上找到了我,说:“晶莹啊,你怎么能这样?”那位抄同学作业的'同学被老师骂了一句:“狗改不了吃食!!!”我也第一次当着老师的面哭了!

  我不服气,我不知道我错到哪了!

  这件事我永远忘不了,老师不分青红在白的说我!

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