感受的作文

感受的作文5篇【热门】

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的感受的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文5篇【热门】

感受的作文 篇1

  我是高一学生,我们也实行了网上授课的方法帮助我们学习,我上网课下来,感觉还不错,老师讲解的知识,我都能理解,因为屏幕上会显示重点知识,我可以明确的知道学的是什么。

  看着老师在网上给我们上课,其实还挺开心的,因为我们也接近有一个月没有见到老师了,还能这样通过网课的方式见面,挺开心的。

  网课对我们高一的科目很明确,我都能找到相应的课程,我在家也没有无聊了,总算是有学习的劲了。不过网课也有缺点,因为是联网才能上的,要是断网络了,我就上不了网课了,课程也就会停止。这是很大的'一个缺点,希望可以得到改善。

  总体上,我觉得我网课还是不错的,帮助也很多。

感受的作文 篇2

  生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬的之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

  我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

  随手拿起初中时的同学照片,竟不自禁的笑出了声。然而,当看到最后一张照片时,我的心颤了颤。

  照片上是他,是我的初中同学。个子不高,在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道浓浓的眉毛,纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻,脸上总是挂着笑容,每当他笑起来时,总会露出两个迷人的酒窝……

  然而他性格开朗的背后,却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病,并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的.疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习,照顾父亲,没有一丝懈怠,没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力,化泪水为汗水,一天,一月,一年……他的坚持让老天也动了情,流了泪。

  打电话给其他同学,询问他的情况。他依然那样活泼开朗,依然那样乐观,依然努力着,坚持着。他现在学习成绩很突出,与同学相处的很融洽,从不因自己的家庭而看轻自己,他一直坚持着,一直努力着,从不放弃。

  放下电话,深呼吸,拭去眼角的泪水,为他开心,为他高兴。回想自己生活中的种种,竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢?

  雨后的阳光打开了我的心灵之窗,使我明白了什么,无论人生的坐标多么高,都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的,但每个人心中都有一把尺。走出小屋,因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好,承载着人生最美好的绚烂,飞向远方……

感受的作文 篇3

  “知了,知了……”

  烘烤的热气笼罩着大地,知了不满地抱怨着,发着异常刺耳的声音,好似电锯砍伐树木。青蛙在池塘里“呱呱呱”无力地呻吟着,连大树都受不了这熊烈的炽热,“沙沙沙”地抖动身上的树叶,想脱个精光,凉快凉快。

  猛地,一缕清风掠过茂密的树叶,吟唱出“沙沙”的天籁之音,十分动听。空气变得渐渐闷热起来,闷热的空气让小狗“呼呼呼呼”地大口大口喘着粗气,天上的乌云密布。

  伴着闪电华丽的一瞬间,伴着几声“滴答”清脆的'前奏,雨,风风火火地来临了。“呼呼啦啦,呼呼啦啦……”像泼,像倒,如同一群受惊的野马惊慌失措地嘶叫,又仿佛地狱中无数的恶鬼在诡异地放声奸笑,声势浩荡,极为震撼。

  “轰隆——”

  天雷怒放着天生的金嗓子,这响彻云霄的咆哮,犹如恶虎捕食般猛烈,气势磅礴,让万物中的一切生灵为之震撼。

  渐渐地这声势宏大的暴风雨走远了,青蛙颤抖地吼叫,仿佛在表示着刚刚的害怕,鸟儿突然放声大叫起来,仍带着些许惊慌。

  仿佛是恶魔奏鸣曲恐怖的厄运。

感受的作文 篇4

  学习生活才开始,我的成绩和表现已经不如小学了,真是令我头疼呀!这到底是为什么呢?就要从暑假说起了……暑假刚开始几天,我和同学去另一个同学家,忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏,十分有趣!

  回家后,我也马上去下载了。由于暑假没有作业,我就天天在玩这个游戏,从早到晚,玩个不停,好像不玩这个游戏我就不爽。开学了,我进入了侨中。刚开始的作业不是很多,我一回家也是玩游戏,到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做,课文也没背。有一天,班主任把我叫过去,那就是因为我忘了做作业。班主任问我:“为什么作业没做,课文这么久都没背呢?”我如实回答了她的问题,她也教导了我几句,说下不为例。这次算是“逃”过了。

  前几天,我又忘了写文言文译文,而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了:“你背了这么久都没背完,这次又没做作业,你已经是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我!”我心跳加速,不知如何是好,我给了班主任手机号码后,回到了班级里,心想:“这次是不是也能‘逃’过去?”那天我回到家中,父亲就严肃对我说:“今天班主任打电话来说你没背课文,还问了你在家做些什么?我回答说你在家中除了做作业,就是打电脑。”此时,我心里感到很震惊!班主任只说再没做作业就要打电话,可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲:“那篇课文很难背啊,有深刻的含义,不易懂。”我知道这纯粹是个借口,但我已经没有别的'话可说了。父亲说:“你班主任说全班就剩几个人没背了。”我没有回答。父亲开口说:“从今天开始你不能再碰电脑了,除非周末才能碰一小时。”

  从那天晚上到今天,我都在努力地背书,争取把课文早点背完。这件事让我感触很深,在我脑中难以抹去。

感受的作文 篇5

  摘一根美丽绚烂的花,戴在发间,折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间,寻觅所谓的幸福踪影,其实,幸福时刻萦绕在我们身边——题记

  幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

  教室中我们总是围在一起,与同学们天南地北无所不谈,谈谈忧伤,让同学们用一个快乐的'玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐,让同学们用羡慕的目光,把你的幸福分享;谈谈家庭,或悲或喜,让处境相同的同学与你知心,把你记忆刷新,美好的留下,忧愁赶走,这便是幸福。

  幸福就在四周,不是吗?给予是一种幸福,奉献是一种幸福。。。。。人人都在创造幸福。

  体味幸福吧,感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福?幸福之歌在传诵,幸福之鸟在飞翔,幸福正滋润着人间。

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