感受的作文

(精华)实用的感受的作文5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的感受的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)实用的感受的作文5篇

感受的作文 篇1

  上帝赐给我们最伟大的圣物就是深深的母爱。

  ——题记

  “哗……”傍晚,天气越来越恶劣,雨下得也越来越大了。同学们陆陆续续都被家长接走了,有的家长开着车来的,有的拿着雨靴来的,可我呢?足有半尺深的雨水都快没到膝盖了,可还是没有人接我。

  我在校门口等啊等,心里焦急万分。妈妈怎么还没来呢?噢,对了,妈妈这几天生病了,看来是不来接我了。我发起愁来,这可怎么办呀?我望着足有半尺深的雨水,打了个寒战。我用脚放进水中试了试,雨水冷冷的。我心想:这要是趟水过去,还不会生病?但也没有别的办法了,我打开伞,牙一咬,心一横,刚想冲进雨幕中,突然,门口出现了一个模糊的身影——妈妈,再仔细瞧瞧,她还向我挥手呢!我一愣,心里颤抖了一下。

  此时,天上的闪电越来越亮了,夹杂着滚滚雷声,天也越来越暗了,风呼呼地刮着,雨猛烈地敲打着玻璃窗,风把树叶刮得哗哗直响,仿佛是树干在打着寒战,让人感觉雨下得越来越大了。风怒吼着,让人不寒而栗。

  我看了看妈妈,心里不禁一惊:妈妈不是生病了吗?怎么还来接我了?这种鬼天气来接我,不会让感冒加重吗?我盯着妈妈,不知说什么才好。

  妈妈看了看天,看了看水,又看了看我,她有些迟疑了。这可怎么办呢?但后来妈妈还是下定了决心,迈开大步趟着水向我走来。一步……两步……三步……妈妈步履蹒跚地向我走来,每走一步都是那么艰难,每走一步我的心就会颤抖一下。终于,妈妈走到了我跟前。再一看,我呆住了。原来,水已经把她的身上都淋透了,水从妈妈的脸上流了下来,分不清哪是雨水哪是汗水。妈妈的脸有些苍白,嘴唇冻得发紫,身上的衣服没有一块儿干的地方,都紧紧地贴在妈妈的.身上。妈妈的鞋里灌满了水,每走一步水就会从鞋里淌出来。当我正想和妈妈一起趟水过去的时候,妈妈说话了:“这怎么可以,您趟过去会生病的。我没事,身子骨硬朗得很!”我都上五年级了,身体好重好重,怎么能让妈妈背我呢?我有些迟疑。,妈妈解释说:“您小时候我就是这样背您的,没事。来,上来。”

  我伏在妈妈的背上,鼻子酸酸的,眼睛红红的,喉咙有些发干,泪水在眼眶里直打转,强忍着才憋了回去,因为有一句话叫“男儿有泪不轻弹”。我无意间触到了妈妈的额头,妈妈的额头滚烫滚烫的,不时有汗水和雨水流下来。我别的什么都听不到了,只听到了妈妈沉重的呼吸声。妈妈走走停停,时不时把我网背上送送,还用沉重的语气对我说:“小心点儿,别让雨浇到您身上。”走着走着,突然,妈妈打了个趔趄,我们俩差点摔倒在水里,妈妈扶了扶我,问道:“没摔到吧?”顿时,我的心疼了一下,随后又温暖起来。

  近了……近了……更近了……虽然只用了十五分钟,但我觉得漫长得如一个世纪。到了家门口,妈妈把我放了下来,累的腰都直不起来了。我抓住了妈妈的手,紧紧的,就这样,我们依偎着走回了家,这一幕也就永远留在了我的记忆中……

  “世上只有妈妈好……”每当我唱起这首歌来,我的心就格外温暖。是啊!母爱就如一间玻璃屋,把风雨挡在外面,让温暖的阳光照进来。

感受的作文 篇2

  今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第七章,这篇文章主要讲了:爱丽丝走进了一个小花园,看见一群园丁正在给白玫瑰涂上红颜色,看见爱丽丝来了,他们慌忙的像爱丽丝鞠躬致敬,爱丽丝看见红心王后来了有礼貌得向王后做自我介绍。爱丽丝加入了队伍站在她旁边的'是那只白兔不一会儿缒球场到了,他们玩玩缒球,这是,他看见了柴郡猫,它很不懂礼貌所以国王很生气。

  从这篇文章我懂得了:我们不能惹别人生气,不然会失了礼仪。

感受的作文 篇3

  新的学期开始了,我们总结了七年级的知识,进行了一次考试

  虽然这次考试只是要测试同学们暑假在家有没有看书,但是很多同学仍然有作弊的行为。

  我不明白,这又不是升学考试,再者说了就算是升学考试也不能作弊。考试只不过是一个体现一个人真正实力的形式,并不是为了让人攀比,考试从激励别人到现在这样只是为了攀比,这失去了它所应有的含义。

  就算有人能够在小考上能抄到,但在那些久经"战场"的老师面前就行不通了。真实的考试成绩能让人明白自己的`长处和短处,而那些虚假的成绩有什么用呢?只能满足一下你的虚荣心而已。

  这次的考试让我看清了许多,班上大部分的人都属于有强烈的虚荣心的人,而极少一部分的人能够展现真正的实力,在此我真的佩服王昊、朱丽娟、陈超等。他们才是我们班上最具实力与信心的人。而那些只会作弊的人恰恰也反映出了他们的自卑。

  人的内心只有在不断的磨练中才能成长,我们可以躲过磨练,但我们什么时候才能真正的成长呢?

感受的作文 篇4

  在进入六年级之前,我就已经做好了承受大量作业的准备,可是现实比我预料的还要残酷。 过去,我每天晚8点左右就能够完成作业了,可现在,一直要写到9点多才能做完。唉,看来六年级真的是要“头悬梁,锥刺骨”了。 你看,书桌上的闹钟还在不知疲倦地走着,书桌上的台灯依旧顽强地亮着,我手中握着的笔还在不停地写着,难道它们真的不知道什么叫乏力吗?

  难道它们真的'不知道什么是疲倦吗?我的上帝,你看看吧,我向你祈祷,快点停电,快点停电……至少这是我没有写好作业的理由。 快10点了,作业还没有写完。小闹钟啊,我向上帝祈祷,请你快点停下,快点停下,这样还能给我点精神上的安慰,让我以为时间停止了,虽然这是一种幼稚的想法。 终于,作业在10点多写完了,我那充满睡意的双眼早已睁不开了,那张对我充满诱惑的床,仿佛张开了双臂,我一下扑了上去,大概在还没有完全接触到床时,我就已经睡着了……梦想中,我摆脱了一切负担,摆脱了一切烦恼……

感受的作文 篇5

  今天是军训的第二天,然而与昨天的天气截然不同,今天早上天空一碧如洗,一看就是艳阳天。我们迅速有序地集合,伴随着蓝天开始了第二天的`军训。

  首先是集合,但是却有个别同学迟到,被总指挥罚跑步。他们要求至少跑两圈,但是学校操场确实够大的,我看到他们累得气喘吁吁、满脸通红。我十分庆幸我没有迟到。不过也因此,总指挥给我们上了一课,他十分严肃地说道:人一定要有规划,做事要有计划,不能再像以前那样,就如一盘散沙,我们不能没有纪律!

  紧接着,训练开始。首先是站军姿,随着一道口令,全体队员必须如木头人一般,连呼吸也得小心翼翼;而且要抬头,就算烈日当空、蚊虫叮咬,也不能低头,要站直,这样才有气势。第一次,这么希望时间快一些,因为每一分钟都似在煎熬,汗水已打湿我全身。烈日当空、蚊虫叮咬,但是我却不能动,因为我知道我一动,就会影响班级。时间如蜗牛一样,而我的腿却似灌了铅一般。终于,在我们头晕脚软、眼冒金星时开始休息一会儿。

  站军姿已经很累了,紧接着还要跑步。不但要跑,队形还要求整齐有序,步伐一致。一遍又一遍地练习,我们挥汗如雨。除了队伍整齐,口号还要响亮,不停地喊,许多同学嗓子都哑了。然而训练也是有效的,后来我们越来越整齐,声音更响亮。

  今天是最后一天了,虽然很辛苦,但是我们还是要感谢教官。他教会我们:不要总是低头,就算烈日炙烤,就当是接受阳光的洗礼!

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