感受的作文集锦(6篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的感受的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
这两周,我们班开展感受汉字的魅力交流活动。我们组每个同学都积极行动起来,通过种种方法去寻找有关汉字的知识,制作成幻灯片发送给我,我再将它们融会贯通,形成一个内容充实、设计精美的报告:卷首语、汉字的产生和演变、跟汉字有关的小故事和笑话、字谜、谐音、歇后语以及有奖问答……
终于,激动人心的时刻到来了,马上就轮到我们小组上台展示啦。我心里仿佛揣着一只小兔子,怦怦地跳个不停,我暗暗为自己打气:“别害怕,别紧张,我们一定能行!”于是,我们小组成员相互鼓劲着,勇敢地走上讲台,用洪亮的声音齐声道:“老师、同学们,大家好!我们是第八小组,今天要为大家介绍的是遨游汉字王国……”接着,我们依次向大家介绍了汉字的演变、字谜、笑话……一个个汉字知识使大家开拓了眼界;一条条字谜令大家冥思苦想;一则则汉字笑话让大家明白了深刻的'道理。
比如:一位中学生去餐厅当服务生,一回,上级领导来检查工作,他自告奋勇地写上了一则条幅悬挂在大门口:“欢迎大驾光临”。结果,大驾光临的“驾”写成了“骂”字,变成了令人哭笑不得的“欢迎大骂光临”了。另外,让我印象深刻的还有《一字毁千军》的故事,就因为粗心的作战参谋将“沁阳”误写为“泌阳”,结果导致成千上万名官兵的溃败灭亡。这些故事真是发人深省呀!
此次活动,我感受到了汉字的无限活力和奇特魅力,收获了许多知识和道理!
感受的作文 篇2
带三(1)班已经有两个多月的时间了,上周五迎来了本学期的第二次考试——期中考试,成绩下来后,令我很欣慰,孩子们考得很不错,当然也在预料之中。平时教学中的付出与收获一定相正比的。
接班以来,一直感到有种莫名的压力。三(1)班,在一,二年级发生过很多令人不可思议的事情,在学校很有一定的知名度,给老师们的印象并不好。这样的一滩浑水,谁又愿意去趟呢?
经不住别人的软磨硬泡,作为英语组唯一的男老师,我不出手谁出手呢?没有办法,就向前冲吧。
这是在修文任教的第四年,每年都带四个考试班,送走了两届毕业生,还没有接到任何家长的投诉,(也可能有,但至少我没有收到),很多毕业生家长至今和我保持很好的联系,周末经常有已升入初中 的`孩子来学校看看老师,觉得很温暖,很幸福。作为老师,最大的成就感就体现在这里。
我相信教学中只要努力付出,一定会有收获,拍拍胸脯对得起自身,对得起班里的每一个孩子就行了。
萝卜茄子各有所爱。每个孩子都是不同的个体,我们也不可能做到十全十美,令每一个家长满意,因为教育本身就不是一桩生意。
做好自身,心胸坦然,任由别人评论去吧?
感受的作文 篇3
有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。
昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。
哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的`一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。
爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。
我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。
我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。
感受的作文 篇4
春节是我国最隆重、最热闹、节目最丰富的传统节日。
大家都说过大年,体会的是热闹,享受的是快乐,感受的是文化。为了让我感受到浓浓的年味,妈妈特地让外婆留了几片粽叶和一些糯米、黑豆等,让我学着包粽子。
开始包粽子喽!外婆一边示范,一边耐心地教导我:“包粽子时要专心致志,不能分心,要把两片粽叶上下叠好……”我听了很奇怪,心想:这么简单的事情,谁不会啊!“我知道了,我知道了!”我拿起粽叶开始动手。咦?粽叶怎么折不好?一旁的妈妈发话了:“我早就猜到你不专心听,总是眼高手低。”无奈之中,妈妈也教了我一遍。这一回,我吸取了教训,决定乖乖地学。
我拿起一片粽叶,两只小手上下一转,哈哈,成——功——啦!我拿着这圆锥形的粽叶左看看右瞧瞧,别提有多开心,一会儿叫外婆看,一会儿叫外公看。“这个做得蛮好的嘛!”外婆称赞道。“行啊,有进步!”妈妈和外公异口同声道。这连连的称赞声让我心里美滋滋的,学习的劲头就更足了。第二步,把糯米和黑豆装进这“圆锥”里,让它们躺在里边睡个好觉。第三步,我把粽叶折过来,盖住这温暖的“小屋”,再用绳子扎好。呀,不好!我手一松,圆锥形的粽叶就成了一个小漏斗,“糯米宝宝们”纷纷掉下“悬崖”……我如此这般试了几次,脸憋得通红,可粽子依然没包成,白花花的糯米全掉回它们的“老家”——脸盆里了。
一旁的外婆看得心疼:“手都包酸了,还是算了吧!以后包粽子我再叫你!”“不,我不累,我还想包!”包粽子虽难,但我不能因为这小小的'挫折而放弃,便又试了一次、两次……“耶!终于成功了!”虽然它是那么“瘦小、干瘪”,用妈妈的话叫“捆烂脚膏药”,但它却是唯一让我满意的成品。为了让妈妈用手机记录这极有成就感的时刻,我“乘胜追击”,于是,第二个、第三个粽子纷纷从我手中“诞生”……
大伙儿都知道端午要包粽子,可今天我才体会到我们台州人过年包粽子、吃粽子的风俗。有句老话说得好——“千里不同风,百里不同俗”,我国还有很多传统习俗等着你去学哦!
感受的作文 篇5
一瞬间,表示时间非常短暂。我在那短暂的一瞬间,深深地感受到了爷爷对我满满的爱。
我爱吃芒果,爷爷便在老家院子里种了一棵芒果树苗。那是我五岁时的事了。
去年暑假,那棵芒果树苗在爷爷的精心照料下,已经长成了一棵可以遮凉的`大树了。我看着那一个个小小发青的芒果,馋得直流口水,便对爷爷说:“爷爷,等芒果成熟了,我要最大的那个。”爷爷满脸笑容,抚摸着我的头说:“好,给你最大的,不过你得考全班第一才给你哦!”我听了,开心得连连点头。从那以后,我努力学习,期末考试如愿以偿地考了全班第一名。
一天,我正在写作业,耳边却传来爸爸打电话的焦急的声音——爷爷突发心脏病,现在正在医院抢救!我顿时吓呆了,随后,跟着爸爸妈妈心急火燎地赶到医院,爷爷正在手术中。等了两个多小时后,从手术室里走出一位医生,只见他对着我们无奈地摇了摇头,我们全家人顿时撕心裂肺地哭了起来。医生手里拿着一个芒果,递给了我,说道:“你爷爷送进手术室时,我们发现他手里拿着这一个芒果,还有一张纸条,上面写着:给我的孙女。”听着医生的话,看着那布满黑斑的芒果,我的双眼再次被泪水模糊了,那一瞬间,万般滋味涌上心头,堵在了嗓子眼,我却什么也说不出来。原来爸爸把我期末考试第一名的消息告诉了爷爷,爷爷满心欢喜,即使胸口疼痛不已还记得我爱吃芒果,也还记得我们之间的约定,于是把最大的那个芒果留给了我。看着手里的芒果,那一瞬间我明白了这不只是芒果,它还包含着爷爷对我那比山还高比海还深的爱呀!
从此,那个布满黑斑的大芒果永远留在了我的心里。
感受的作文 篇6
今年,老爸老妈给我报了奥数,奥语的补习班。
在学奥数的一段时间里,我费了不少的功夫来对待这个,对于我来说的一门主课。写一道题,要花费好多时间呢,比如说:400—58=342这个算式被我写成了460—85=375看我粗心吧!每当在考试的时候,我总是在班里最后一名写完。我们班李老师看见我这么慢,就要求我把速度提快,于是,老师帮我提高了不少速度,而且还提高了很多的成绩。这让我高兴得不得了,一蹦三尺高。
但是在学奥语的期间里,我很少在进步,也不知道是我自己没有用心,还是老师教的不好。因为奥语不好提高,所以我要比别人付出的`十倍还要多,特别还要注意要会运用适当的词语和成语。还要理解阅读,写作文……在这段时间里,我必须要达到我的提高目的,要不然补习班的钱就白交了,你们说是不是?
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