感受的作文5篇(热门)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的感受的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感受的作文 篇1
滴滴亲人情,时时常相伴。漫漫人生路,温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候,你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志;当你迎战困难而欲欲寡欢的时候,你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍;当你受到重创而自暴自弃的时候,你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀,温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡海角天涯,家人的温暖还是会关怀倍致。亲人的温暖就是我们的支柱,不仅是吃好穿好的物质支柱,还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹:“啊,情满人间,温暖无处不在!。”
在美国曾经有个小女孩给林肯写信,希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度,泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道:爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的两个话题表达出:温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合;温暖是人与人之间的关怀;温暖是彼此间的信任。温暖是情,温暖是爱,愿人间处处充满温暖。篇六:感悟亲情
说到亲情,人们眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。
亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的`少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。
高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。
这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?
今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……
今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。
是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!
感受的作文 篇2
想必大家都会打羽毛球,在20xx伦敦奥林匹克运动会男子羽毛球单打决赛上,中国选手林丹对战马来西亚选手李宗伟。 开局李宗伟领先1分,但很快林丹反超到了2:1,但由于林丹的回球出界,比分2:2打平,3:3 4:3,5;3......当第一场比赛快结束时,李宗伟领先,19:15,当李宗伟又胜1分的时候,林丹的球出了 底线,李宗伟拿下了第一场。第二场林丹追了上去,拿下了第二场,1:1。第三场开始了,林丹还算 顺利,可中间被李宗伟给反超了,14:13,当林丹20:19时,李宗伟球打出界了,林丹疯狂的跑遍了 全场,羽毛球场仿佛变成了400米跑道。林丹拥抱了教练,躺倒了羽毛球场上高兴地哭了起来。马 来西亚教练在安慰李宗伟。
这是林丹脱了上衣,扔了出去,拿着国旗,行了一个军礼,献给了全球 的羽毛球爱好者,献给了中国的观众,献给了李宗伟。这是,他穿上一件专门为夺冠而准备的T-恤 衫,披上中国国旗,然后又换上四年前夺冠时穿的球衣,在上面签名。 林丹又一次夺冠,真不愧是超级丹,他和李宗伟时老对手了,对战了四次,可以说他们的`实力 差不了多少,但是林丹拿下了比赛,就是一件好事。
看完比赛,我懂得了一些道理,如果和熟人 或朋友比赛,一定不能心慈手软,否则很可能输掉比赛,要为目标努力奋斗,坚持到最后,尽自己 最大的能力。
感受的作文 篇3
不知不觉又要开学了,我将要进入六年级下学期了,心中有着许多感受。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最美好的回忆,真是让我不舍啊!但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的'人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师批评的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,我要学会坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。
开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候老是容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我要戒骄戒躁,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。
总之,新的学期里我要付出更多的努力,用最好的成绩来报答父母。
感受的作文 篇4
期末考试后的感想
那天,期中期末考试之后,我便已经预料到这次自己的期末考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不同,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的'内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!
感受的作文 篇5
今天的军训给我的感觉和体会就是责任,挑战。
责任,每个人不同的角色都会有不同的责任。角色的多种也代表了我们责任将会更多。作为班级的一员,首先就要主动的将责任分担到自己肩上,就像教官说的:“你们是一个整体,一个人做错动作班级也有责任。”我们不是单独的,我们就像一盏灯,当所有的灯光汇聚在一起,就会形成一束强光,锐不可当。一个人的缺憾就会使它变得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每个人都担起自己的责任,做好自己的事情,才会使整个班级完美。
课间休息的时候教官向我们讲述了他身上伤口的来历。其中一处是在头部,那时在新疆当兵的时候受的伤,那时候教官是一位军官的警卫员,由于新疆不安定,所以这是在军官遭袭击时教官替他挡的。。他说:“为首长挡住袭击那是警卫员的责任。”干一件事就要担任起这件事的责任就是我从这句话中体会到的。我认为担任起自己的责任也是我们成长的'基石。
挑战是人生中不可避免的。他就像一块垫脚石,遇到时就要积极应战。今天与别的班级进行比赛就是这样,遇到时退缩解决不了问题,只有全力应对。有时候我挺不喜欢竞争的我不喜欢那种紧迫感,现在我也没有以前那么抵触了该上的时候就上,不要想太多,朝着目标前进。
下午的班级评比中,我们班经过努力拿到了流动红旗,教官说我们进步很大但是因为最后投票时他投了我们班级才得到的,正因为这样我明天要更加努力,争取明天依旧拿得到。
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