感受的作文

感受的作文锦集(7篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的感受的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文锦集(7篇)

感受的作文 篇1

  曾几何时,我冒出一个想法——不想活了,想停止生命。我把这个想法讲给死党听。她听完之后,便问我:“你舍得放弃现在阳光般的一切吗?”

  她把我问住了。是呀,我舍得吗?我舍得放弃这一切吗?随即她把我拉了出去,站在阳光下,“看,被太阳晒着多好。”她说“你想你爸、你妈。他们尽管经常责怪你,可他们的心像阳光一样照着你,让你在阳光中健康的成长。你想想你的学业,尽管现在的复习很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就会看到第一缕曙光,你的前途会被阳光照得一片光明。你想你的音乐,被你喻为‘生命’的音乐,你舍得吗?”

  “啪”——她打了我一个耳光。“你这薄情寡义的家伙,你去死吧。放弃这一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丢下我吗?你舍得……我们十年的友谊吗?”阳光被她的眼泪反射到我眼里。我没有生气,我也哭了,“对不起。我……我只是随便说说。没……没想到你会有这么大反应。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音乐,舍不得你,还有着生活的阳光……”

  我要热爱生命,呼吸新鲜的空气,感受最炫的生活阳光!这是我答应她的话。

  晴朗的天空,太阳辐射大地,射进窗子,照在我全身——暖暖的。这使得我感受到了幸福,感觉到了温馨,感觉到了什么是阳光般的一切。我觉得,我爱这一切,爱这世界,爱这阳光,爱这生活的阳光!

  海伦凯勒曾经说过:“当一个人面对太阳的.时候,他便看不到自己的影子”这的确是一个真理,同时这也告诉了我们人的一生并非是一帆风顺的,总会有大风大浪的冲击,但是只有经得起磨练的人,才能享受到阳光沐浴的滋味,阳光穿透我们内心的感受,等待我们的绝对也是成功的喝彩。

  首先我给大家讲一个故事。有一个天真可爱的小男孩,他的奶奶生病了,猛然间,他想到如果奶奶能被阳光所照耀着,奶奶一定会好起来的,果然,他用一个大袋子拢住了好多的阳光,当他把阳光洒向屋子的时候,黑暗的屋子顿时温暖,明亮。

  故事并没有结束,但我想它的结局一定很美好。尽管这是一个想象中的故事,但是它同样告诉了我们,要想放射阳光到别人的心里,先得自己的心里有阳光,因为人性所散发出的的阳光一定是最灿烂的。

  收藏阳光:我们要对生活有激情,奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”当然我的回答是:“我要燃烧”如果一个人要对生活充满了激情,那么这个人的内心一定充满阳光。因为他懂得生活是什么,他会发现生活中的那些美。同样生活也给予他一颗充满阳光的心。

  阳光动听的声音,总是出现在在黑夜之后的日出,严寒之后的春天。那是因为一切美好的事物总会受到大自然的磨练。阳光以动情的语言向我们述说了一个关于亲情,友情和温暖的故事

  快看,树木在生长,那是它在享受阳光带给他的滋养,雄鹰在展翅,那是它在享受蓝天带给它的辽阔,水滴在流动,那是它在享受风儿带给他的自由——我们要学会享受生活。感触生活,这样我们的内心才会充满阳光。

  亲爱的朋友们,收藏起你心中的那束阳光,缔造阳光,快乐就会光顾你。心灵的充实愉快才是最重要的。我想这不会太难,生命的意义在于充满阳光。让阳光使我们的内心永久光明,让温暖的阳关永驻于心。

感受的作文 篇2

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这个草长莺飞的季节里,不放风筝实在是太可惜了!

  今天下午,我和妈妈经过世纪公园时,蔚蓝的天空中有一个又一个的风筝:有活泼可爱的金鱼、有英姿勃发的老鹰、有色彩斑斓的蝴蝶……一群群大人和孩子们在嫩绿的草地上跑着,笑着,闹着!看得我心里痒痒的,我和妈妈商量了一下,说:“妈妈,昨天我们的风筝没有飞上天,今天我们再飞一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”

  我们买了一个橙黄色的蝙蝠风筝,找了一处人少的'地方,放起风筝来。看别人的风筝很轻松地就飞上了天,应该不难吧!可是事实却是残酷的!第一次没成功,第二次没成功,第三次还是没成功!气得我直跳脚!冷静!冷静!冷静!别人的风筝都是头朝上扬着,我们的风筝为什么老是头朝下呢?啊!我知道啦!鸟滑翔的时候翅膀是向上展开的,而这个风筝的翅膀是向下张开的。于是,我们把风筝背面的支架向上弯,可是,不一会,它又变回来了,连续几次都是徒劳,“啪”!风筝的支架断了,唉!真是雪上加霜啊!我们只好去找小贩重新要一个支架,但这时一群城管来了,那个小贩抱起剩下的风筝撒腿就跑,他的同伴,把好的支架递给我们后,也落荒而逃。小贩也不容易啊!我们只好自己把支架装好,可还是老样子!该怎么办呢?哈!有了!我们把风筝的线解下来,系到背面的支架中间,这样风筝就翻过来,翅膀就朝上展开啦!耶!办法总比问题多!万事俱备,只欠东风!一阵及时风刮来,我们的风筝缓缓地飞上了蓝天,越飞越高,久久没有下来……

  这个风筝会在我童年的回忆里烙下深深的印记。

感受的作文 篇3

  愉快的寒假结束了,新学期又来临了,紧张的学习也开始了。

  今天下午老师说:明天要评选班干部。放学后,我忧心重重地回到了家,

  第二天,下午第二节课,评选班干部开始了,有四位同学竞选班长、副班长,结果两位落选了,两位被选上了。接下来选学习委员,我很紧张,脸火辣辣的,心怦怦直跳,我心里也没把握,因为张从余各方面都比我好,可同学们都叫我站起来,于是,我顾不了了,勇敢地站了起来,果然,张从余的票数比我多。我心里非常后悔,不该去和张从余竞选学习委员,我惭愧的.坐下了。

  回到家,我就哭了起来,妈妈耐心的安慰我:不要灰心,没关系,你只要努力学习,改掉缺点,以后一定会评上班干部的。

  听了妈妈的话,慢慢地,我懂了,擦干眼泪,露出了甜甜地微笑,妈妈也不约而同地笑了。

感受的作文 篇4

  今天和爸爸、妈妈说好我当家。

  早晨,我给爸爸妈妈分了工,我和妈妈去采买,我让妈妈买这个买那个,我帮妈妈算账,我感觉很不错,我想当家可真容易,当家的感觉可真好!

  妈妈做饭期间,我让爸爸交我玩电脑,吃了饭,我让妈妈休息,我来洗碗,我踩在小凳子上,一个一个的洗,洗了碗还有盘子,洗了盘子,还有锅油油腻腻的。我刷啊刷,感觉到有些凉,再看衣服前面湿了一大片,还有些黑乎乎的东西,不知道什么时候弄上去的。这时我觉得当家有些不易了。

  晚上,妈妈给我洗了脏衣服,发现我的`鞋带子坏掉了,就拿了针线来缝,我在旁边看着,一不小心,妈妈的手被针扎破了流了血,我赶紧对妈妈说:“对不起,妈妈,要是我不穿坏,你也不用受这份罪了。”妈妈笑着说:“没关系的,宝贝,受点伤是当家过日子中难免的。”原来当家并不容易,还有这么多的事情等着去做,还有好多意想不到的事情发生。

  我要听爸爸妈妈的话,体谅他们上班的辛苦,多帮助妈妈做些力所能及的活,做个好孩子!

  江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

感受的作文 篇5

  泰山为五岳之首,又名岱山,海拔一千五百四十五米。在这个黄金周我有幸登上了泰山。

  我们开车来到泰安市,在泰安市吃过早饭便来到了天外村,把车停到停车场。随后买票进入泰山。

  在蜿蜒起伏的山路上坐了十几分钟的车到达了中天门。我抬头仰望泰山,泰山山势高峻挺拔;山峰连绵起伏;清澈的泉水从山上流淌下来;石头千姿百态;山花烂漫;松柏苍翠欲滴……我暗下决心:一定要登上泰山,去欣赏山上那美丽的风景!

  我们从中天门出发,我们爬呀,爬呀,望着眼前的石阶,仿佛爬不完似的。我看到其他游客气喘吁吁,大汗淋漓的样子,心里不仅担心:我能爬上去吗?正在这时,一位拄着拐杖,年纪约70多岁的老奶奶从我身旁走过,既然一位花甲老人都不放弃,那被人们称为刚出生的太阳的我又怎能放弃!特别是看到几位叔叔光着脚丫,拎着皮鞋,我特感动!我擦了擦汗,喝了点水,又开始了。一边爬山,一边欣赏风景,峭壁的石头上有许多古代、现代的名人的书法,他们的字苍劲有力,各有千秋。终于到了十八盘,十八盘是泰山最险峻的一段路,十八盘过后便到了南天门,之后是玉皇顶。我们一鼓作气向前“冲”,终于攀上了玉皇顶,我俯视泰山四周,其他的.山峰好象在我们脚下。这时,起雾了,雾好像一层薄纱环绕在泰山的四周,在我看来,一切都那样渺小。我们来到日观峰,日观峰是欣赏泰山日出的绝佳场所。我们乘缆车下山,从空中欣赏泰山,脚下的泰山显得那样安静!那样美丽!

  我们在中天门下了缆车,坐上汽车下山了。再次仰望泰山,泰山在薄雾的映衬下

  显得更加俊秀挺拔!我想:泰山!我下一次还要攀登到顶峰!

感受的作文 篇6

  我和外婆上了火车,在火车上我看见了社会的黑暗与中国人不文明的素质。

  火车可算是来了,车缓缓地停了下来,许多年轻的小伙子蜂拥而上。一位左手抱着婴儿,右手牵着孩子的妇女却被挤到了一边。

  我们上了火车,找到了自己的座位。车上非常挤,如果车稍微有些震动,人群就会晃来晃去。又是那位妇女,她被挤在人山人海中,她的孩子被挤出了眼泪,可她用自己的身体裹着婴儿,护着孩子,就像母鸡孵蛋一样,不让孩子受到一点伤害。

  终于到了上饶,大家纷纷下车买“上饶鸡腿”吃,一个鸡腿就卖十元。拆开一咬,才发现自己上当了。这时的“上饶鸡腿”已经完全没有了往日的那种美味。从前那赫赫有名的“上饶鸡腿”竟变成了这般味道。也行这并不是卖家的手艺不好,而这根本不是鸡腿,是伪劣食品。

  是啊!在中国什么都不可信,产品有假的.,就连生活中用的食用油也不例外。

  我希望政府能够改善中国人的食品安全的生活,力度要大、要狠,范围要广,才能真正做到物美价廉、货真价实。

感受的作文 篇7

  因为疫情的原因,我们只能憋在家里,本应该开学的同学们也延迟了开学时间。正当大家苦恼不能上课的时候,我们的实验学校就推出了“空中课堂”,实施了“听课不同学”的主旨。

  老师们摇身一变,俨然成了一个大主播,在同学们还在寒假里休息的时候,老师们早就开始了辛苦的备课,有的老师负责录制,有的老师教同学们手工,有的老师教同学们新的知识,还有的老师负责策划,没有一个老师是闲着的,他们都在努力辛勤地工作,老师们的无私奉献,任劳任怨的品质让我为他们竖起大拇指!

  再说说空中课堂的课程。首先就是文化课,个个老师站在讲台前,声情并茂地给屏幕前同学们传授知识,同学们再一次听到了老师和蔼的声音,再次看到了老师温柔慈祥的面容,我们都非常高兴!就好像,我们真的坐在教室里听老师讲课,又回到了校园。空中课堂还有几个非常大的优点,在同学们听不懂时,还可以回看,加深印象;上课在做笔记时,如果赶不上可以暂停;而且再也没有了上课被其他同学打扰,说悄悄话的.状况,自己一个人上课,更让同学们集中精力,认真学习。

  其次就是一些手工课,美术课,书法课,体育课。手工课我们学会了做许多漂亮的手工,比如:剪春字,做蒲公英,做立体仙人掌,;美术课我们还学会了画形象的水果篮呢!书法课由张老师来教我们,虽然时间很短,但是我们也学到了不少学写书法的知识;体育课就是三位老师教我们做绳操,这样能让我们在家里也能运动身体,增强免疫力,对身体有极大的好处。这些课程能让我们在学习劳累时缓解疲劳,放松心情,劳逸结合,更助于学习的效率。也让空中课堂变得丰富多彩!

  感谢我们的实验学校开设了“空中课堂”,让同学们宅在家也能学到知识,体验学习的快乐,也希望我们的疫情早点过去,让同学们早点重新在校园相遇!

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