感受的作文

感受的作文精华5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感受的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文精华5篇

感受的作文 篇1

  今天,下午吃完午饭我很快的回到教室,还差3分钟就迟到了。过了3分钟,雷老师来给我们发试卷和卡纸,让我们写上班级姓名学号。

  卷子的`第1题是选择题,第2题是连线题,我很快写完了第1第2题,第3题是剪纸,我拿纸画上太阳再剪下来,可是我把纸剪错了。

  我又去老师那拿纸重画,剪完后我就交给老师了。

感受的作文 篇2

  每日清晨,阳光随着时间的消逝慢慢的照在了广阔的土地上。我们走在这被阳光铺设的`道路上。感受着无比的温暖,这样的阳光是需要用爱去感受的。

  爱在这个世界上本不存在,它存在于人们的精神世界里,人充满感激,充满了情感,爱就会油然而生。当我充满感激在去感受阳光时,我们会发现阳光是那么的美好,照在身上是那么的温暖。

  而当我们心中充满仇恨,对于世界恨之不得,厌世恶世,那当他看到阳光是也不会感受到温暖。反而,他会感受到阴冷和恐惧。

  我们作为二十一世纪的一代新人,我们应该以爱面对阳光。以爱去感受阳光让二十一世纪的人间充满温暖,让二十一世纪的人间充满爱!!!

感受的作文 篇3

  以前,我并不喜欢读书,一直认为读书浪费时间,对学习也没有什么帮助。现在我改正了。我认为读书就是人生的一个出发点,如果不好好多读书、读好书,那么以后自已可能就会闭塞,成为井底之蛙,又或者许多事情以后就来不及了。

  还记得有一次,同学们都在教室里读书或看书,而我却在外面玩耍。看着里面同学那份认真陶醉的神情,又对照自已那时我感觉很羞涩。便也走进教室拿起《安徒生童话》翻了起来,当看到《玫瑰皇后》时,我知道了人不能骄傲,就像鲁迅先生说的一样,不满是向上的车轮;当看到《卖火柴的小女孩》时,我知道了帮助别人就是最幸福的,就像哪位名人名言“赠人玫瑰,手留余香”;当看到《雏菊》时,我知道了有些东西不能单凭外貌判别人的好与坏,那是绝对不行的……。看着看着,我就入了迷。“叮当!叮当!”上课铃敲响了,我顿时反应过来,“啊,真是书中自有黄金屋,我又懂得了一些以前似懂非懂的道理,这种感觉真好。”

  从此,我便与书结下了不解之缘,每天我总会阅览一本漫画或是一本课外小说,因此我学到了不少课外知识,积累了不少词汇,懂得了不少做人的道理。在别人的眼中,我开始成为一个会读书而且懂事的.小学生。我由衷的在心中感叹,这就是读书带给我的收获,认真读书真好。

感受的作文 篇4

  我们今天上第一节课是语文课,老师第一次教我们aoe,还学了声调,我表现的很好,坐的很端正。

  第二节是音乐课,我觉得音乐课上的音乐好好听,我也想跟他们一样学音乐。

  第三节是数学课,数学课里我们数了数校园里面有什么东西,老师给我们布置回家作业,数一数家里有什么东西是一种类型的,每种类型有几个,十个以内的.东西都可以数,然后再告诉爸爸妈妈。

  第四节是体育课,体育课我们表现的好,所以加了一个游戏,游戏的名字本名是“老鹰抓小鸡”,我们把它改成了“母鸡抓小鸡”,我们玩的很开心。幸好我没有被抓到,如果被抓到的话,我就要变成母鸡来抓小鸡了,哈哈哈。

  然后我们就吃饭,睡午觉了。

  午觉睡醒,我们又上了一节语文课,这节语文课是看我们的表现,让我们猜一猜,看一看声调和韵母。

  最后一节课我们在听老师讲话,讲了回家作业。

  上完最后一节课,我们就放学回家了。放学回家前老师给我们发了每个人三个桂圆,还有一张通知,明天还要带回学校。

感受的作文 篇5

  这一周是我当班长的第一周。

  星期一,我仍然像往常一样早早地来到教室,打开窗户通风,管好同学们的早读,让教室里安安静静;同学们做早操时,我要记得关灯和风扇。

  上课前,我让大家做好课前准备,上课要观察同学们的纪律,在认真听讲的同时,要注意同学们的课堂纪律。做眼保健操时要监督同学们,发现不认真的'同学要记在本子上。下课后,我还要擦黑板。

  下午,我要早点到学校,叫值日的同学打扫卫生,管好同学午读,放学时还要做班长小结。

  班长听起来表面上很风光,但是实际上是一件非常细致而辛苦的工作,在工作中,会遇到同学们的误解和不配合,会受到一些委屈,但是既然同学们相信我,老师信任我,再苦再累,我心里也是快乐的。在工作中不管遇到困难,我有信心和勇气去克服。

  我相信在未来的工作中,我将用自己的热情和真诚去为同学们服务。

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