感受的作文8篇【热】
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的感受的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
秋风习习，硕果累累。秋天唤醒了天地万物，并种下弱小的新苗。可惜我不是凉爽的秋风，不能把大地唤起。我只能用心灵的望远镜看到一个个角落中的各种事情，来感受到秋天的景象。
镜头一：在田野里的粮食地里，有着农民伯伯辛勤的汗珠。那是农民伯伯的丰收的.喜悦。
镜头二：在森林里，有着小鸟的叫声，秋天把树叶变成了黄色，把大自然变得更加美丽。
镜头三：在温暖的家庭里，有着欢快的语言，秋天把所有的可爱的朋友变得更加的快乐。
秋天是一位魔术师，把我们可爱的大自然变的更加的美丽。快乐。
感受的作文 篇2
童年悄然逝去，只留下淡淡的回忆，时间能带走的是滴滴哒哒的声响，带不走的是成长留在心底的印记。独特、愈久弥香。
成长，像一张未织完的蛛网，微风拂过，网面应着风的节奏晃动着。蜘蛛在网上熟练地谱写回忆，荡下一根接一根晶莹纤细的丝，抚平蛛网上的波动，构筑着一小个一小个的紧挨的小方格。雨珠垂落其中，分散成一层又一层的薄膜。在水幕，也依旧遮掩不住其中感情的波动，表达着心中的过往的酸甜苦辣的起伏。
成长，犹如一株迎风而绽的腊梅。灰黑苍劲的躯干，在风雪的历练下，迸发出点点嫩黄。花瓣绽开着，吐露着心底的丝丝幽香，晶黄而透明的瓣儿，在冬景的映衬下，格外地引人注目。突然，风雪猝然加骤，扑击在花瓣上，化为一丝清凉，淌进花蕊，花瓣猛地一紧，紧紧包裹着花蕊，风雪过后，腊梅出落得更香了。每一朵腊梅，头顶一撮雪白，花瓣早已散开，又开始吐露她的幽香。那抹香气，飘在空中，散去了。
成长，宛如一汪春冬不息的清泉。汩汩地涌出，激起串串莹白的记忆泡沫。水流顺势而下，遇到一块块青黑的岩石，迸起粒粒水珠在回忆的水面，荡起层层涟漪。时光流逝，小小的清泉早已发展成一湾溪流，只有在某时某处，才能够隐隐发现那处承载着回忆的小小泡沫。水流越来越湍急，沿岸的泥沙被裹挟而下，在翻腾中，水流变得浑浊了。但，此时唯有不停的蓄势向下，与那块等待已久的大大的石头相遇邂逅，就会拥有清澈的水花，与周围的泥浆与之相比，十分醒目。
成长让我们开始学会用心去认识自己及周围的`一切，学会在迷茫中永不放弃的寻找适合自己的方向和未来。相信，只要认真做自己，认真走好想走的每一段路，就都会留下不一样的时间感受和成长感受。无论何时回眸身后的时光，都有难忘的一路走来的记忆相伴。
无悔也！
感受的作文 篇3
我喜欢大自然，喜欢自然中的每一棵树、每一朵花、每一寸土地，我经常漫步在曲折弯延的小路上，感受自然的美丽。在这里，夏天紧张、热烈;冬天冷酷、无情;春天温暖繁荣;秋天秋高气爽。
春天，大地像铺了一条绿毯子，一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上，唧唧喳喳地叫个不停，静静的自然开始热闹起来。
夏天，花草树木长得很茁壮，尤其是向日葵，绽开出一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，他们翩翩起舞，纵情欢唱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果实裂开了大嘴巴，露出了珍珠般的'颗粒，迎着风咧嘴傻傻地笑着。
冬天，一场大雪过后，松树、柏树披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。
大自然很美，但是在美的后面，还有血的代价。在自然界中存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠……一种植物往往被多种动物所吃，羊吃草，牛、马、驴也吃草，一种动物往往吃几种食物，麻雀吃禾谷，也吃虫子;一种动物也常常被动种动物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那样吃牛、羊。
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。”这些更是江湖河海里常见的事了。
感受的作文 篇4
生活就如同一口大锅，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了这些“调味品，”每一种都会给生活带来不一样的滋味。
酸
不知为什么，每一次看见他人受到表扬时，自己心中总会有一阵酸楚。别人告诉我，这是因为我好胜心强造成的。只有我自己知道这是一种无法轻易原谅自我而产生的。
甜
记得初次得到这种感觉是站在领奖台上，领着属于自己劳动成果，心里的那种喜悦给我的感觉，那样浓，那样甜，如蜜一样，让人心甜无比。
辣
记不起什么时候喜欢上了热辣辣的感觉。每当心情郁闷之时，太阳总给我最真实的热，最真实的辣，它贯穿我的'全身，给我一种冰无法到达的境界。
苦
谁会说人生中只有幸福与甜蜜，随手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜带来的苦只是短暂的，而人生中的苦却像是不可揭开的伤痕，一揭开便是让人无法回头的苦于伤。苦是人生中无法避开的阻碍。
我知道人生中，无可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一个都是人生这口大锅的调味品。
人生活着是为了更好的活，生活中少不了这些不同的滋味!
感受的作文 篇5
在我读书的记忆中，我非常讨厌狼。因为在故事中狼总是残忍地吃掉弱小的、可爱的小动物。最近在妈妈的推荐下我从网上听《狼图腾》的故事。第一次听的时候，我在纸上画了一只狼，并在狼的身上打上了无数的x号，以发泄我对狼的不满和对弱小的小绵羊的怜悯。
第二次听的时候，听到了狼群猎杀黄羊的故事。狼群盯上一群黄羊，白天不追，晚上不追，等到第二天早上，黄羊憋了一肚子尿，狼群有组织地猛扑上去。黄羊们吓了一跳，有的被下得跪倒在地上，全身瘫痪。狼群不抓那些吓瘫痪的傻羊，直奔那些逃命的黄羊。羊群逃到山上忽然就不跑了，因为它们看到了山脚下的积雪，有经验的头羊知道雪下潜在的危险。有几只健壮的公羊把角当作冲锋的武器，穿过狼群，逃到草地上休息。狼群好像故意放走这几只公羊，然后又立刻围成一圈，包围那些没有头脑的黄羊，最后冲上去将它们咬死、吃掉。听到这个故事，我又为狼的机智、勇敢大为佩服。原来，狼也是靠真本领才能获得它们的食物呀！
第三次听故事时，故事中来到蒙古大草原的北京小伙陈阵向有威望的蒙古老人毕利格说起狼的可恶。但毕利格老人说：草是草原的大命，羊、狼和人都是草原的小命。草也是生命，说狼杀生，羊不也在杀生吗？狼杀的是草原的小命，而羊杀的是草原的大命。要说可恨，其实吃草的动物比吃肉的动物更可恨。狼吃羊时，羊还可以奔跑着躲避，只是没本事的才会被吃掉。而羊吃草时，草却一点反抗的`机会也没有。要说可怜，其实草要比羊可怜得多。听到这里，我虽然不完全赞同毕利格老人的话，但也感觉他说的很有道理。狼的残忍是由于它的生存的需要决定的，地球上的各种生命都是人类的朋友。
我们不能仅从人类自身的利益出发来对不同的动物表达憎恶与同情，所有的动物都是我们人类的朋友。
感受的作文 篇6
上周我们班是值周班级，按照老师的分工，我负责管理游廊和土地，通过一周的工作，我感受颇多。
以前，我看到别的值周生站岗，总是觉得这个工作很简单,有一种不屑一顾的感觉。可是，当我自己当上了值周生，才感到了当值周生的辛苦。
原来我只是觉得当值周生只要站在那里就行了，可实际上并不是那么简单。老师说做值周工作一定要认真、负责，扣分要公平、公正，在站岗时不能与别人闲聊，如果有人进入土地，第一、二次只是提醒，第三次才能扣分。我听完后，一吐舌头，心中暗想，原来做值周生还这么复杂呢。
记得在周三第二节下课的时侯，我正在写扣分条，写完后，却没有看到土地上有人在玩儿，心中不觉有些懊恼。就在这时，值周长正好来到我的`岗位上检查，他却看见了有人在土地上玩，先是提醒了那几个同学，尔后又来到我的岗位上，问我为什么没有去制止，尔后批评了我一顿。
通过一周的值周工作，虽然在体力上感到很辛苦，但是我心里却很高兴，因为值周工作让校园变得更有秩序，那其中就有我的一份辛劳，我完成了自己的使命。
感受的作文 篇7
有人说幸福是拥有取之不尽的财富；有人说幸福是拥有健康的身体；还有人说拥有自己的地盘就是幸福。而我认为的幸福是拥有一个可爱的家，就算是短短的一小时，我也知足了。
记得那是一个很冷的冬天，我们每次从学校回来，爸爸妈妈就要帮我们洗衣服，衣服一洗完，爸爸妈妈的手就会变得通红通红的。那时我总觉得欠了爸爸妈妈，也生活在一个幸福美好的家庭里。
我有一次因为妈妈打了我而非常恨妈妈，那时我非常生气。后来，我知道了妈妈打我是为了我好，让我长大后少犯错误，让我懂得怎样是对的，怎样做是错误的。那时我感觉到我欠了妈妈很多，也感觉到了我拥有一个幸福而又严厉的家庭。
夏天，爸爸把电风扇让给我和弟弟，自己拿扇子用扇子扇风，每次我看见的都是我和弟弟身上没有一点汗，而爸爸的.身上总是有豆大的汗珠从身上落下，身子还很粘，手都酸酸的。那时我感觉到自己欠了爸爸很多，同时我还知道了我有一个幸福和谐的家庭。
平时爸爸妈妈说我们虽然是外地人，但是外地人在这里只有学习好，在别人眼里有好印象，对别人好，诚实，就会有许多的好朋友，在这里别人就不会瞧不起你。我这句话都听的不耐烦了，小时候总觉得爸爸妈妈很啰嗦。现在知道了爸爸妈妈为什么要对我们说这些话。那时我知道我错了，也知道了我有一个幸福而又面临着驱赶的家庭。
我的家庭虽然并不怎么富裕，但是我有一个世界上最最幸福的家庭，拥有世界上最最不能用无数金钱也买不到的父爱和母爱，也拥有一个脸蛋儿圆圆嫩嫩的弟弟。这些是任何数量的金钱也买不到的最宝贵的一切。
感受的作文 篇8
我觉得有些无聊，扒在桌子上。看着一些废磁卡发呆，突然想起老师说怎么使废磁卡再利用。我拍拍脑袋，灵机一动，“做一个磁卡小制作吧！老师说，学校里有磁卡小制作比赛。那我做些什么呢？”我自言自语道。突然我的脑子里浮现出做磁卡笔筒的想法，我立即行动起来。
我把这个想法先告诉了爸爸，爸爸说：“这个想法不错，你能将废磁卡这么利用也行。爸爸再告诉你一些再利用的方法，比如：存钱罐，如果做存钱罐，以后就把一些零钱放进去了；风铃，如果做风铃，可以拿来做装饰品；望花筒，如果做望花筒，就能在无聊的时候拿起来玩。这些都是不错的想法，你自己看着办。”
听完爸爸的话后，我就向他要了5张废磁卡。我告诉大家怎么做吧。材料很简单，就是废磁卡、剪刀、胶带纸。过程：1、先拿4张废磁卡弄成长方体，用胶带纸贴起来；最后，在拿一张废磁卡垫底，就完工了。是不是很简单啊！
做完后，我汗流浃背。我把我的作品拿给爸爸看，看了以后点点头，对我笑了笑。称赞道：真不错，你一点能得奖的'。听了这句话后，我的心里美滋滋的。爸爸的称赞，让我想到了语文书上的第11课，《我唯一的听众》。课文中讲的是一个被爸爸和妹妹称为音乐白痴的“我”经过一个陌生的老太太的不断鼓励。“我”从一个音乐白痴变成了一个小提琴演奏家。我从中感觉到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我坚信有了爸爸的鼓励，我一定会得奖的。
从这次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓励，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我没得奖，我还是觉得我虽然没得奖，但在爸爸的心里我永远是一等奖！
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