感受的作文

时间：2024-08-18 15:25:37 [第一单元]表达自己的某种感受和思考我要投稿

[经典]感受的作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的感受的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[经典]感受的作文4篇

感受的作文篇1

　　暑假有一项作业是：自己做一道菜，并且让父母品尝尝味道并进行评价。还要将自己买菜、洗菜、做菜的过程拍下来。于是我趁爸爸妈妈都在家，打算做一道可乐鸡翅。

　　首先，我得到市场上去买做可乐鸡翅的.主料和配料。第一步要将鸡翅洗净，两面切一刀，加入料酒、生抽、盐抓均匀让后腌20分钟。让后在切葱姜蒜洗干净，再将蒜和姜切成片，葱切葱花。第二步再下油锅，放入腌好的鸡翅，让鸡翅煎到两面金黄，外焦里嫩。这时放入葱姜蒜各，煸炒出香味。第三步再放入半罐可乐，等待可乐烧开再加料翻炒均匀。最后大火收汁，待汤汁浓稠，充分包裹鸡翅后关火，就做好了。

　　现在我终于知道炒菜有多么的不容易了，我炒一道菜都累得满头大汗，那平时妈妈炒那么多菜肯定更辛苦了。这样一想，我以后再不也浪费食物了！

感受的作文篇2

　　告别了春的娇羞、夏的热情、秋的风韵。只剩下冬的哲理。

　　冬天，大文豪们经常抓住雪花的特点以及其带给我们的思考。在冬天，我并不爱思考雪花，但却爱思考野花的生命。一撮不大不小的.野花正茂盛着。花瓣并不多，屈指可数，旁边还有杂草。可能杂草在设法偷取野花的营养，给予自己。在城市中，雪花是很少见的，霜却到处可见。被霜折磨得不成样子得家花，都快茫然而去。可野花和野草却几乎毫发未损。野花的生命力多么顽强，它高于家花，和野草在同一条线上……

　　北风呼啸，送走了霜。难得一见的雪终于来了。它带着寒冷来了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是给予我们寒冷和坚强的人么?我感悟到了动态，它不就是让我思考野花的精神么?是的，它让我思考到了野花顽强的生命力，毅然得活了下来。也不是告诉我们生命的河流还很长，让我们思考生命的么?

　　我感悟到了冬，思考着生命……

　　其实，生命只有经过了冬天严酷的打磨才能坚强;生命也只有坚强了，才能感悟到冬天的哲理!

感受的作文篇3

　　再见了，丰富多彩的暑假生活；再见了，欢快祥和的新春佳节；再见了，我最心爱的烟花爆竹。新的学期开始了。

　　走在上学的路上，我的心中既充满了期待，又有点忐忑不安。不安的是，新学期开始，老师对我们的态度会不会比以前更加的严厉？各门课的作业会不会比以前更多？考试考差了，爸爸会不会比以前更凶。可一想到这学期又能学到很多新知识！再想想那些个久违的同学，还有那彭博是不是和以前一样的调皮呢？还有春天来了，今年的春游地点又会选在哪里。心中不禁充满了期待！

　　操场边上的那颗小树苗，一定长的比我高了吧！还有校门口的哪些小花，有没有结出一个个美丽的花蕾？暑假里有没有人给你们施肥、浇水？寒冷的天气和雨雪没有伤害到你们吧？我真想你们啊！

　　我想到更多的.还是自己，这个学期该怎么做呢？我要好好想想有什么缺点，需要去改正。有哪些优点，需要去保持和发扬？新的学期开始了，我一定要更努力才行。上课认真听讲是必须的，关键是养成良好的学习、生活习惯，尊重老师、团结同学、遵守纪律，积极主动的学习，大胆的举手发言。这些我有信心会做好。

　　开学了，时间过的真快，一转眼已经是五年级下学期了，我要珍惜接下来的每分每秒，好好学习知识，珍惜现在与老师、同学相处的日子，在美丽的校园里健康快乐的成长。

感受的作文篇4

　　《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…

　　在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜，“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。

　　我有两个最喜欢的英雄一个是关羽另一个是赵云，赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到了刘备身边了，关羽是个重情重义的人，他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将，刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。

　　读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成就大事，还要刻苦学习，立志做一个学问渊博、智勇双全的.人，成为国家的栋梁。

　　伟大的文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”读书使人明智，与孩子一起读书，可以提高孩子的阅读能力，孩子读的书多了，对事物的理解也就更全面，更深刻了，在共读中孩子也有自己的理解和心得体会，有时，孩子和我们也会为各自的观点争论不已，我们就要引导孩子去读好书，使孩子和我们共同去感悟书中的知识和哲理。

　　总之，我深深体会到，家长和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长也是一种提高，使我们和孩子们在共同读书中一起成长吧！

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