感受的作文（合集）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的感受的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
星期天，我和妈妈吃完饭，开车回家，当车进入到黑漆漆的地下车库后，妈妈慢慢地停了下来，我东张西望，“是不是没有油了？”我问妈妈，妈妈却一脸神秘地说：“你想不想来体验一下开车的感受？”什么？开车？我有些紧张，生怕撞到墙壁。“这……这儿有监控吗？”我的心“怦”“怦”地乱跳。“没事！”妈妈不以为然，一副满不在乎的样子。
我像黑夜里的'小偷，蹑手蹑脚地开了车门，一溜烟钻进了驾驶室，忐忑不安地坐在妈妈身上，双手紧紧握住方向盘。我愣了好久，一动也不动，直到妈妈喊了一声我的名字，我这才感觉到，衣服已经被冷汗浸湿了，黏黏糊糊的，很难受。
真正的考验开始了。妈妈让我控制方向盘，她负责加速和减速。
“别怕，控制好方向。”妈妈轻声说。我点点头，紧张得说不出话来。
妈妈轻轻踩着油门，车慢慢地，慢慢地前进。我本以为开车简单得很，可我开的车，左一下，右一下，吓得我哇哇大叫。妈妈赶紧鼓励我：“加油，别紧张，放松，放松……”
到了拐弯处，我吓得直接闭上了眼睛，妈妈也终于停了下来。渐渐地，我那悬着的心也慢慢落地了。
我擦干了额头上的汗，心想：原来开车难度那么大！对我来说，妈妈算是车神了！
感受的作文 篇2
今天下课时，雨下得特别大，我看到许多家长开着汽车来接同学，顿时把门口堵得水泄不通，害我都没办法走出校门。
在回家的路上，我看到一堆人撑着雨伞，花花绿绿的，看上去就像是万花筒。有些人没有带伞，就拿某些可以遮雨的物品充当遮蔽物，以跑百米的速度冲回家，而我也没有带雨伞，连遮雨的东西都没有，只好淋的雨往家里方向跑，跑回家的'路上，大雨淋得我全身湿答答的，冰冰冷冷，十分不舒服。一抵达家时，妈妈看到我淋成落汤鸡的狼狈模样，就责备了我几句，让我觉得下雨天真不好受。
下过雨后，天空突然破涕为笑，剎那间转为晴朗，这时，看到温暖的阳光，让我乐不可支，地上多出许多水洼，真想冲过去尽情踩踏，因为水花四溅的样子很有趣，此外，有时阴雨过后，天空还会出现一道道彩虹，那景致真是漂亮。
下雨天，让人觉得感受不一，有人喜欢，因为妈妈晒的衣服无法干，摩托车骑士要穿雨衣，行人要撑伞；有人不喜欢，因为天气变得更凉爽，减少旱灾的出现，更可以看见少见的美丽彩虹。
感受的作文 篇3
今年，我们过了一个特别的春节。因为武汉有瘟疫传染特别厉害，我们也不能出门了，的影响是，我们不能上学了。
于是老师们想了个办法--在网上上课，也就是我们说的“网课”。
妈妈给我报的课外班老师都打来电话，让我们下载一个叫“钉钉”的软件。准备好后，老师在钉钉上开启了第一堂网课，这也是我在钉钉上的第一次网课。我早早地准备好笔记本、《论语》书等文具坐在电脑前等着老师直播。
网课开始了，还是老师熟悉的声音，但是网络好卡，老师的声音断断续续的。唉，原来热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一起的朗朗读书声，本来对网课还有点好奇的我，因为看不到同学们，跟老师也不能互动，一下子失落了。我面对电脑屏幕听着老师在里面受罪的.声音想，老师藏在电脑那么小的地方里怎么能好好说话呢?万一再憋出毛病来可咋整?想到这里我笑了起来，把自己吓了一大跳，屋子里好安静啊。
我一点也不喜欢这样的上课方式。
虽然网课不用像平常那样桥东桥西来回跑来跑去了，但是我还是希望在教室里上课，能面对面地听老师讲课，能跟同学们抢着回答问题。
希望这场病毒大战赶紧结束，我还能像以前那样去教室里学习。中国加油，武汉加油!
感受的作文 篇4
亲情，不仅是父母与子女之间的美好情感，也是我和妹妹之间的美好感情。
有一天，我和妹妹在一起玩，有的时候看看电视；有的时候搭搭积木；还有的时候玩玩拍手游戏，玩得可尽兴了！正在看电视的妹妹突然一声大叫“姐姐”！我听了觉得不可思议，因为妹妹还未满周岁，才学会走路，不会叫“爸爸”“妈妈”，就第一的叫我！我兴奋的.蹦起来，跟得了奖似的，简直完全沉浸在喜悦和激动中。这一声清脆、柔和的“姐姐”把我以前为妹妹来到这个世上的不愉快全都忘了，我拉起妹妹的小手，转起圈来妹妹那甜美的笑容，如同春天美丽的鲜花盛开！此时此刻，我和妹妹完全沉浸在开心、快乐、幸福的世界中。
这一声在被人眼中普普通通的“姐姐”，使我和妹妹之间架起了一座亲情桥，这座桥将会成为我和妹妹之间永不分离的象征！
感受的作文 篇5
成绩已出来，我已揭晓，这次的成绩也终将成为历史。暂且说一说，我的估分成绩和真实成绩的情况吧！
这次的总成绩，我又叒一次“高估”了自己。几乎每次估分，我似乎都会高估二三十分，对自己很有自信。但实际上，是因为我的手懒，每次答完答题卡，就直接检查，没有将答案再在原稿写一遍，所以在估分时总是估不准。
单科语文，我可能在阅读理解上估得与真实的相差较远。因为有的答案，我一般看着意思差不多就给自己分，心慈一点，但阅读老师就不一样了，有可能批改试卷的是一个严谨的老师，那么他就会不只看意思相近，而是扣重点字词写出来了没，倘若没有，那这一题分就会给少或零分。所以语文估分要细致一点啊！
数学与语文相较，还是比较好估的，因为数值都是确定的，所以对答案也比较容易。估分之间差的几分，可能是某些过程，自己估分没在意，见结果对就是满分，所以与真实分差几分。
英语估分，前面都估准确了，可能是作文。由于以前，我总高估英语，所以这一次估低了几分，但真实的`比我估得又高了几分。
政史地生中，政治和历史不好估，因为大多和语文一样为理解性，所以估分与真实分数相差较大。地理，生物这次估分之间差距大，是因为写完答题卡没腾答案，有的题对错也记不清晰，所以估的较高了。
每一次估分都要认真对待，每一次考试也是查漏补缺。
感受的作文 篇6
记得七年级暑假的时候，我生了一场重病，不仅吐还拉肚子，没办法妈妈只好请一位医生来到家里给我挂吊水，这时我才真正感到了母爱的魅力。妈妈在我生病的第一天起就一直细心的照顾我，每天早上在我还没醒的时候，妈妈就已经帮我打好了洗脸水，然后又把我喊起来，用微湿的毛巾给我洗脸，暖暖的毛巾在脸上揉的真舒服。我感受到了母爱！
忽然医生来了，医生把针插入我手中，然后又接上吊瓶的管子，妈妈让我把吊瓶的手放在被子上，怕我的手“滚经”了。可是真是怕什么来什么呀，过了一会儿，我的手渐渐肿起来，妈妈急忙去找医生，只见医生把针从我手中拔出，又重新找了一根经扎了进去，妈妈十分焦急，抚摸着我的另一只手，还不停地说：“不要紧张，放松……”这时我感受到母爱，温暖的母爱！
夜晚，我躺在床上睡觉，妈妈守侯在我的身边，妈妈看见我睡了，也悄悄的`上床睡觉了，几乎一点点声音也没有，好像生怕把我惊醒，这时我又感受到了温暖的母爱，我也发现以前嫌妈妈唠叨，觉的自己不是幸福的，可我现在才明白我真是生在福中不知福啊！
每当我看到那条褐色的围巾时，又想起妈妈对我的深深的爱。
那个冬天非常寒冷，我戴着手套戴着帽子，唯一的就是没有带围巾，寒冷的风飕飕的往我脖子里钻。妈妈看我被冻成这样对我说：“等回来我给你织一条围巾！”我点点头，心里美滋滋的。晚上，我已经迷迷糊糊的睡着了，可我仍然隐隐约约的看见一个身影在灯下织围巾，心想：三更半夜的，怎么还不睡觉呀！我又迷迷糊糊睡着了。第二天的晚上半夜醒来，发现妈妈房间的灯还亮着，推开门，看到妈妈又在织围巾。我走上前去：“妈妈，您太辛苦了，别再织了！”妈妈摸摸我的头：“没事，你先去睡吧，我就快弄好了！”妈妈把我弄出去了。
第二天，一条崭新的褐色围巾放在我的衣服上，我带上了它，瞬间感受到了妈妈的温暖，即使还有寒风进入，但也被温暖成了暖风！妈妈的爱是那么的伟大，那么的深沉，用行动表达了对我的深深的爱！
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