感受作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的感受作文7篇,希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的日子中,有过欢笑,有过哭泣,有过烦恼,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是实现自己的愿望,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,我们的.头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
感受作文 篇2
在生活中处处充满着成功的喜悦,也存在着失败的悲伤,我们只有经历失败才能获得成功。
那是一个阳光明媚的早晨,天空万里无云,我们一家三口来到了钓鱼圣地——古鱼沟游玩,那里的鱼新鲜又美味,老爸也特地给我准备了一根鱼竿。可是我的钓鱼技术差得惊人,什么水草、石头,样样都会钓上来,唯独就差一样:鱼。几乎一个小时过去了,还是没有收获,但我还是耐心地坐在椅子上,静观其变,终于一条草鱼上钩了。“我成功了!”我大喊着。看着我开心的样子,老爸老妈也乐坏了。
打那不久,就迎来了寒假,我随着父母一起回老家江西过年。记得是过年后的第五天,我和爸爸再次背上了鱼竿,一起去湿地公园的人工河流,那里有许多放养的鲫鱼,允许游客随意垂钓。鱼的'价格也便宜,一条鱼才五元多一点。
我坐在河边备用的板凳上,将鱼饵挂上鱼钩,开始垂钓。慢慢地,鱼竿有了动静,我迅速地收起鱼线,当鱼钩上岸时,我才发现原来是一个果壳,悲剧!我又重复了古鱼沟的钓鱼经历。可是我还是相信只要坚持不懈,皇天不负有心人。当鱼饵只剩下最后一粒时,我缓慢地把鱼饵挂上去,静静地把鱼线放入河里,心里默默念道:加油啊,这是最后一次机会了。鱼线有了些动静,就在我收杆的那一刻,我看到了一条活蹦乱跳的鲫鱼。“耶!我成功了!”我欢呼到。
那天,我再次感受到成功的喜悦,也就是那天,我明白了“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西”这句话的道理。
感受作文 篇3
在每个人的记忆长河中,都有着一颗灿烂的明珠,发散着属于它自己独有的光辉。使人一次又一次情不自禁的去回忆它。我的脑海中,也有过这样的一颗明珠。
回忆在瞬间倒带,记忆回到了两年前。我们几个随着老师一起去钢琴比赛,因为比赛后我们感到十分轻松,所以我们决定出去玩一玩。于是,我们开始四处浏览。突然,目光被一条长长的横幅吸引住了——“夏之泪”大型交响曲演出。所有人异口同声的说:“我们去看演出吧!”于是,带着十足的好奇心,我们进入了观看大厅。这才发现,这里早已人山人海。我们只能在最后坐下来,老师安慰我们说:“听音乐需要的是耳朵,距离不是问题。”
在我们好奇的目光中,舞台的幕布渐渐的拉开了,一个庞大的管弦乐队出现了所有人面前,接着是指挥出场,他向观众鞠了个躬,接着潇洒的一转身,手中的指挥棒在空中划过了一条优美的弧线,演出开始了——
数不胜数的乐器其响,拉开了一个惊艳的开场。所有人都全神贯注“毫无幸免”的陷入了这场演出,这音乐,仿佛将我带到了海洋中,我似乎成了一条小鱼。那是一个夏天的清晨,我在沿岸快乐的游来游去随着乐声越来越活泼,鱼儿的心情也越来越好,可惜,好景不长,在略带低沉的乐声中,我似乎看到了一个小男孩出现在了海滩上,调皮的拾着贝壳。这时指挥的手指猛地一颤,小号的脆响冲入了我的鼓膜,刺激着人们的大脑皮层。让我感到:小男孩回头了,他看到了小鱼,手疾眼快的他一把拎起了小鱼的尾巴。一瞬间,我有一种不详的感觉,甚至在心里想:指挥啊智慧,你的手不要再抖了好不好……可是最不愿发生的事情发生了:指挥的手开始四处晃动,虽然我对交响乐并不熟悉,可是我还是领略得到小鱼的拼命的挣扎,为了生命而不停的挣扎,男孩居然把它扔在了地上,不去理睬它。小鱼的每一寸“肌肤”都在阳光的照耀下,开始干裂,失水。没过多久,小鱼就活活晒死了。这时,指挥的手开始大幅度的摇晃起来,所有的乐器一齐“行动”。乐声那么的'悠扬、似乎世界上的一切事物都在为小鱼不幸的命运哭泣,雨水在下倾,海水在四溢。在一个大浪下,小鱼的身体被卷走了,静静的沉入了深深的海沟中。音乐戛然而止,在场所有人都依然沉浸于乐曲的余音中,忽然,手上被一颗小小的水珠滴到了,溅起了一朵小小的水花,冰冰的,才发现原来自己的眼眶早已被“染”红了。晶莹的水珠早已四溢却无法停下来。过了很久,终于,全场爆发出惊天动地般的掌声。
这掌声,有着对小鱼那坚毅却脆弱的生命的惋惜之情顺
这掌声,更有小男孩深深的不满与憎恨之情。
这掌声,更有着对乐队的无限的感激之情,感激他们深情的表演,感谢他们使我们明白生命的可贵。
于是“夏之泪”将会在我的心中得到永生!它已在我们的脑海中留下了不可磨灭的回忆。
起身时,才发现,所有人的眼眶都透着红色,闪着光。
感受作文 篇4
爸爸从小就对我很严,我常常说:“爸爸不爱我!”现在,我慢慢知道了爸爸的良苦用心。
爸爸是一位中学教师,兼管学校政教工作。他工作很忙,无论是严寒还是酷暑,每天都必须到学校查看学校公物、排查安全隐患等;整天不是写材料就是学习备课。我从来就没有见爸爸闲着。
尽管工作很忙,爸爸还是很关心我的。一个寒冷的早晨,我为一点小事和爸爸顶了嘴,一气之下,我只穿了件毛衣就上学去了。路上,冷气直往毛衣里钻,我心想:真冷,有件棉衣多好呀!走到学校,我的手、脚、耳朵都快冻僵了。就在这时,我听到窗外传来熟悉的声音。我抬头一看——是爸爸。他左手捂着鼓鼓的胸膛,右手拿着我新买的大棉衣。虽然我渴望的事情发生了,但想到早上和爸爸顶嘴的情景,我依旧一声不吭地坐在位置上。老师叫了我,我硬着头皮走出教室来到爸爸身边,连头也不抬一下。爸爸似乎并不在乎我的表情,他一边为我披上棉衣一边说:“儿子,冻坏了吧?快把衣穿上。”然后从怀里掏出一包东西说:“这是包子和豆浆,还是热的。快趁热吃吧……”我的眼睛模糊了,泪水滴答滴答地往下掉,低声说:“爸爸,我错了。”爸爸把搂在怀里说:“知错就改,是爸的好孩子。”
20xx年8月的一天,爸爸不幸患上了脑中风。爸爸变了:一个相貌堂堂、龙腰虎背的人变成了面黄肌瘦、不能行走的人;动不动就甩身边的东西;常常大吼着:老天对他不公……我常拿《轮椅上的霍金》等文章给爸爸看,一边为他按摩脚,一边鼓励他站起来。终于有一天,爸爸突然对我说:“儿子,爸要走路,快来扶一把。”我跑上前帮忙,可是,爸爸站起来还没有走就已经摔倒了。一次,两次,三次……费了很大的工夫才走了一小步。
尽管是这样,但爸爸依然关心我!
一天,我扶着爸爸在离家不远的'小路上练习走下坡。这时,一块如锅大的泥块从山上滚下来,说时迟那时快,爸爸把我从他身边推了出去,那泥块重重地砸在爸爸身上,爸爸当场晕了过去。当他醒来时,第一句说的是:“儿子,你没事吧?”当听到我没事时,他高兴得流下了眼泪,说:“没事就好,没事就好!”
爸爸是那么的关心我!疼爱我!我将用我的行动来报答爸爸。
感受作文 篇5
我来谈一下吧。我进入这个幸福的团队将近一学期了,我最大的感受是,我觉得我们一年级组是一个“团结、合作、和谐、向上”的团队。就拿排练重阳节节目来说吧,大家都想办法,出主意,齐心协力搞节目,胡老师是总指挥,王玉峰老师是总导演,刘爱菊老师是朗诵指导,我们年轻人跑腿儿,维持家长队和学生队的秩序,大家都互相协作,尽心尽力。在我们节目被否定的情况下,我们不气馁,在短短的一周内又重新编排节目,加班加点地练习,最终得到了大家认可,网上的票数是最高的。
再说我们的徒弟汇报课。我们组年轻老师较多,他们肯学,师傅们爱教.每位徒弟的汇报课都蕴含着师傅和全体老师的心血。每节课我们组全体老师都积极地去听,并提出宝贵意见,有的老师提供课件技术上的支持,有的老师给予教法上的指导,还有的老师会针对课的细节进行雕琢。徒弟们更是虚心求教,精心磨课。功夫不负有心人,我们共同打造的.组每一节课都受到了领导的认可,徒弟们顺利过关。
还有我们的课间操,一年级孩子小,我们语文数学老师共同商议,合作,如何让孩子站队,培养好孩子各种习惯。跑操时,语数两位老师一前一后,使孩子们能有秩序地跑操。现在我们一年级孩子课间操已经成为了我校一道亮丽的风景线。另外,我们早读和午后静悄悄、搬书、分书等等都合作得非常愉快。
最后,我要说一说我和我搭档栗欢老师的故事。这半年我身体不太好,刚开始是吃中药,还没刚好两天又发高烧。每天都要去医院输液。每天早上上完第一节课后去输一晌,下午放了学还要去输。当时孩子们还没上课间操,都是在班里老师看着,我每次给栗老师说时,她总是说:“没事,邢老师,你别管了,学生交给我,你嗓子不好少说话,赶快去医院吧。”我真的很感动。一周下来,她的嗓子哑了。我心疼得真想流泪。我们就是这样,工作中遇到挫折时,互相帮助,互相协作,决不让工作落到地上。我们一年级组就是一个这样既团结互助协作,又积极努力向上的团队。大家幸福地生活在这个大家庭里,工作着、快乐着并感动着。
感受作文 篇6
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,同学们,你们可否真正喜欢过读书?我想这样的人少之又少。为了让同学们爱上读书,11月30日,朱棣文小学举行了一年一度的阅读日活动,最令人兴奋的是,这天,大家不用背书包上学,不用写没完没了的作业,只要带上一本心爱的图书,可以在书海中畅游一整天。
在上午的开幕式上,陆校长给大家致词,让我们知道书籍对我们学习,生活有多么重要。接着,五六年级的学生代表给我们推荐了几本好书,讲得那么生动有趣感人,赢得了台下阵阵掌声!紧接着,陆校长又给在20xx年发表在各种刊物习作的同学们颁发了奖品,表示对这些孩子们的鼓励,希望我们多读书,写出更优秀的作文。我也是其中的一名,得到了这份奖品,我一定不辜负老师们对我的殷切希望,写出更多的文章,做一个知识渊博的孩子。
学校还举行了许多丰富多彩的阅读日活动,同学们制作了漂亮的读书书签、写了读书感想、进行了阅读日作文比赛、古诗文竞赛等等……每个项目都让同学们感受读书带来的种种喜悦,真是过得既开心又有意义。
激动人心的时刻终于来了,下午红领巾书市拉开了帷幕。同学们飞奔着来到博文广场,操场上人山人海,绿油油的草坪几乎被人海覆盖,各种书籍琳琅满目,漫画、小说、文学著作、经典故事、童话故事……真是数不胜数!我们班赶紧找了个摊位摆起书来,连忙大声吆喝起来:“大家快来买书吧!还可以参加抽奖活动,走过路过不要错过咯!”这时,同学们都像小蜜蜂花蜜似的蜂拥而上,挑起了心爱的书。这时,我们班的一位女生用她的“花言巧语”,做成了第一笔生意,半小时过去了,我们赚的`钱越来越多,大家都喜笑颜开。我提着小皮夹在博文广场上东瞧瞧,西望望,突然,我发现一个班级的摊位上有动物小说大王沈石溪写的《雄狮去流浪》,那不是我梦寐以求的书吗?我便毫不犹豫地买下了这本书,这是我的一份小小收获,我心里美滋滋的。最后我们将自己卖书赚来的钱都捐给了贫困山区的孩子,献出了我们真诚的爱心,希望他们也能像我们一样能尽情读书,分享快乐。
同学们,读书的孩子最美丽,爱读书吧,让我们感受读书的快乐,让书香飘满我们美丽的校园!
感受作文 篇7
转眼间,初一的第一个学期临近尾声,在星执的第一个学期也即将成为过往。回首,我内心不禁感慨万千。
初到星执的那一天,我内心是那样惶惶不安。对未来的期待和莫名的恐惧,使我一路上如此激动。没想到,迎接我的却是快乐的体验周。在各种各样丰富多彩的活动中,同学之间逐渐了解,学会独立自主。尽管想念着家、想念着亲人,却依然以灿烂的笑容给父母看到不一样的自己。星执给我的第一份礼物是快乐。
暴风雨之前的宁静,同学们这样形容体验周。因为体验周后,真正的初中开始了。一天下来各科的知识点繁多,而我并不知如何面对这些看似都很重要的内容。小学时我的悠然自得全无,作业像一座山压在我身上,只有伏在桌上,拿起笔,才可能将其减轻。可有的时候,它却超过了我的承受范围。每周要周清,每月要月考,期中和期末考试压力立刻变大。考试要排名,这无形中又是一种压力。这些突如其来的压力,压得我不知所措,迷茫。
在与父母的沟通中,在老师的教导、同学的.帮助下,我开始适应星执的初一生活,调整自己。初中也许就是这么紧张,快节奏,需要你珍惜每一分钟,合理规划时间。它的压力也很大,可是你要学会从容地去面对,扛着压力在道路上朝着一个方向坚定前行。但也不忘偶尔将它放下,和同学们一起参加秋游,校运会,看一看沿途的风景。星执给我的第二份礼物是成长。
星执有含苞待放的鲜花,待朝阳升起便怒放;星执有振翅欲飞的雏鹰,待羽翼丰满就迎风飞翔;星执有心怀梦想的少年,待青春年华,于是就筑梦远航。星执孕育着希望,梦想和未来,它为每一个星执人都准备独一无二的礼物,将我们推向更远、更广的世界。
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